2021年珠海市斗门区白蕉镇东湖小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、单选题(分值：10分)

1、[查看原题]

下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）
A: 我不知道他为什么没有参加那次志愿者活动？
B: 宽容是理解的桥梁，真诚是它的基石；宽容是芬芳的花朵，友谊是它的果实。
C: “可……就剩半小时啊！”他嘟囔着：“半小时根本不可能写完。”
D: 木星，土星，天王星和海王星离太阳都很远，表面的温度都不适合生物生存。

2、[查看原题]

夸张的巧用，是这首诗显著特点之一。“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道，而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。这种艺术化的缩小或夸大，不仅仅是技巧，更是诗人巨人般的眼光、伟大的胸怀、英雄的气魄及奇特想象的自然流露。请你选出下面以“山”为描写对象，夸张正确的一句( )
A: 这山好像有几十万年的生命
B: 这山好像比那山高
C: 这山要把天刺破了
D: 这山像个大葫芦

3、[查看原题]

下列下划线字的读音全对的一项是（）。
A: 咆哮（báo）困难（kùn）飞溅（jiàn）
B: 搀扶（cān）胸膛（tɑnɡ）淋湿（lín）
C: 揪着（qiū）皱纹（zhòu）熄灭（xī）
D: 祭奠（diàn）流淌（tǎnɡ）呻吟（shēn）

4、[查看原题]

下列句子中画线字或词解释错误的一项是（）
A: 在天底下，一碧（青绿色）千里，而并不茫茫（广阔；深远；空旷）。
B: 蒙汉情深何（哪里）忍别，天涯（天边）碧草话斜阳。
C: 走了许久，远远地望见了一条迂回（回旋，盘绕的），盘绕的明如玻璃的带子——河！
D: 草原上行车十分洒脱（言谈举止等自然，不拘束。），只要方向不错，怎么走都可以。

5、[查看原题]

下列表述有误的一项是（）
A: 《穷人》的作者是俄国作家列夫▪托尔斯泰，他的代表作品有《战争与和平》《安娜▪卡列尼娜》《复活》等。他的作品被称为“十月革命的镜子”。
B: 小说会借环境描写来突显人物形象。关注小说的环境描写，有利于我们深入地理解人物形象。
C: 《童年》是苏联作家高尔基自传体三部曲中的第一部（另外两部是《在人间》《我的大学》），讲述的是阿廖沙三岁到十六岁这一时期的童年生活。
D: 谈歌的《桥》情节跌宕起伏，扣人心弦；构思新颖别致，设置悬念，前后照应，达到了震撼人心的效果。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

读拼音写词语。

huì jí

bào fā

qí zhì

2、[查看原题]

读拼音写词语。

shèng jié	chán chán	zī rùn	fàng qì
______	______	______	______

3、[查看原题]

选择句子中省略号的用法。

①表示复杂的心理活动。

②表示说话断断续续。

③表示列举的省略。

④表示语气的跳跃。

①古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。______

②自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！______

③谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？______

④“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”______

4、[查看原题]

根据课文内容填空。
( 1 )只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里________，________，________，一点儿也没注意到我们在偷看。
( 2 )人们认为天体上要有生命存在，至少应有这样几个条件：一是________；二是________；三是________；四是________。
( 3 )故宫有三大殿：________、________、________。故宫有“后三宫”：________、________、________。

三、诗歌鉴赏(分值：20分)

1、[查看原题]

阅读诗歌，完成后面小题。

天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

( 1 )《天净沙·秋思》是一首散曲中的________。天净沙是________，秋思是散曲的________。
( 2 )对这首曲的赏析，不恰当的一项是（）

2、[查看原题]

阅读诗歌，回答问题。

乡愁

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头<

四、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读理解。

家乡的蒿笋

我的家乡一一武进市，有一种“专利特产”一一蒿笋。它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段，穿乡过村，也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说：当年王母娘娘下凡云游人间，来到我们这鱼米之乡时，看到这儿物产丰富，风景秀丽，人民善良，心里留恋不舍，离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后，这里就有了洁白美味的高笋。

每年初春，江边的芦苇刚刚发芽，蒿笋便随之探出了小脑袋，到了春夏之交，芦第在河滩上织成青纱帐，蒿笋经过一个春天的生长，变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中，等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮，便露出了里面洁白无瑕的笋芯，鲜嫩得仿佛吹弹可破一一这便可以用来制作鲜美的菜肴了。

蒿笋的吃法很多，虽然每种做法各有各的妙处，但是总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。

这个季节，正值长江边上又ー特产一一籽虾上市的时候。于是高笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜，人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧，白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾，红白相间，看一眼就会使人心醉；扑鼻的浓香沁人心脾，仿佛渗入了每一个细胞，使人胃口大开，垂涎欲滴；夹一段放入口中，只那么轻轻一咬，随着“咔”的一声脆响，一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来，一直鲜到心里。

蒿笋( )香浓味鲜，美味可口，( )有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素，还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢！

来吧，请到我的家乡来做客，勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品一一蒿笋！

( 1 )在文中的括号里填上合适的关联词语。
( 2 )文章通过哪些方面来介绍蒿笋的？
( 3 )蒿笋生长在哪里？请写出有关的句子。
( 4 )用蒿笋做的菜有哪些特点？[查看原题]

课内阅读。

我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己的生存所需要的多得多。只有为别人花费了它们，我们的生命才会开花。一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。

( 1 )这段话中的“它们”指什么？

( 2 )巴金爷爷这段话是什么意思？

五、写作题(分值：30分)

[查看原题]习作。

生活中处处有艺术,让我们来介绍一下自己熟悉的一种艺术形式。

题目:我学会了____________

要求:①把题目补充完整,如“书法、舞蹈、绘画、弹琴”等;②选取具体事例,写出你学习时的感受;③重点突出,要写出真情实感;④不少于500字。