| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列描写手法判断有误的一项( )。 A: 我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”(心理描写) B: 在风中,她的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙,(外貌描写) C: 茶越冲越淡,雨越落越大。(动作描写) D: “没有什么,我要调动工作。”他平静地说。(语言描写) |
2、[查看原题] 下列加点字的读音完全正确的一组是( ) A: 狞笑(nìnɡ) 搀扶(chān) 祭奠(diàn) B: 搁板(ɡē) 蜷缩(quán) 服役(yì) C: 揍人(zòu) 魁梧(kuí) 黧黑(ní) D: 倾听(qīnɡ) 吞没(méi) 风暴(bào) |
3、[查看原题] 下列各组词语中,下划线字读音有错误的一项是 ( )。 A: 汹涌澎湃(xiōng) 僻静(pì) 蕴藏(yùn) 威风凛凛(lǐn) B: 跌跌撞撞(zhuàng) 跺脚(duò) 抵御(yù) 技高一筹(chóu) C: 自作自受(zuò) 谚语(yàn) 斗篷(dǒu) 别出心裁(cái) D: 一哄而散(hōng) 沮丧(jǔ) 鏖战(áo) 弄巧成拙(zhuō) |
4、[查看原题] 下面说法不正确的一项是( )。 A: 《竹节人》全文都为我们详细介绍了竹节人的制作和操作方法 B: 地球之外是否有生命存在,是人类还在探索的宇宙之谜 C: 《故宫博物院》的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况 D: 阅读时要先想想阅读目的,再选择合适的阅读方法 |
5、[查看原题] 品读句子,完成练习。 青山是不会老的。 ( 1 )这句话在文中的作用是( )。A: 总结全文 B: 点明中心 C: 首尾呼应 D: 画龙点睛 ( 2 )下面是一位同学对这句话的理解,不准确的一项是( )。 A: 小红:老人用自己的勤劳创造了这片绿洲,其生命的意义在茫茫青山中延续,而且伴随着青山万古长青 B: 小刚:这句话包含了作者对“造林英雄”的感谢、敬佩和祝福 C: 小明:这句话主要描写了青山的苍翠,富有生命力 |
1、[查看原题] 阅读《老人与海鸥》,根据课文内容填空。 这是关于______的一个细节描写。______与______之间的配合是那么默契、和谐。“扫”字把______的样子描绘得生动鲜活。 |
2、[查看原题] 课文欢乐谷。 孟浩然是唐代著名诗人,《宿建德江》中的“______,______”写出了诗人淡淡的忧愁;而在《过故人庄》中,因为故人的热情相待.所以他在临走时,向主人率真地表示“______,______”。 |
3、[查看原题] 读句子,先说说加点词语在句子中的意思,再体会说明文语言的特点。 ( 1 )整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少,其中肯定有与地球类似的行星。________ ( 2 )人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件…________ ( 3 )句子中加点的词语体现了说明文语言________的特点。 |
4、[查看原题] 根据词意写词语 ①自己做错了事,自己承受不好的后果。______ ②(脸色)黑。______ ③象声词,连续不断地小声说话的声音。______ |
1、[查看原题] 阅读诗歌,完成练习。 老 马 臧克家 总得叫大车装个够, 它横竖不说一句话, 背上的压力往肉里扣, 它把头沉重地垂下! 这刻不知道下刻的命, 它有泪只往心里咽, 眼前飘来一道鞭影, 它抬起头望望前面。 一九三二年四月 【背景资料】《老马》写于1932年,是臧克家诗集《烙印》中的名篇之一。作者曾说:“1927年大革命失败后,我对蒋介石政权全盘否定,而对于革命的前途,觉得十分渺茫。生活是苦痛的,心情是沉郁而悲愤的。”作者亲眼看到了一匹命运悲惨令人同情的老马,不写出来,心里就有一种压力。 ( 1 )“它有泪只往心里咽”一句中,“咽”字如何理解?( 2 )老马承受了巨大的压力,却“横竖不说一句话”,对其理解正确的一项是( )。 A: 老马十分温顺,完全忠于人类。 B: 老马一向是逆来顺受,喜欢这种压力。 C: 老马默默忍受着,是因为命运不掌握在自己手中,只能任人宰割。 ( 3 )对《老马》这首诗,臧克家曾说:“写老马就是写老马本身,读者如何理解,那是读者的事,见仁见智,也不全相同。”你认为“老马”的形象代表着什么? ( 4 )评论家对于诗中“眼前飘来一道鞭影,它抬起头望望前面”的理解向来有争议,有人认为表现了“老马”对未来充满向往和憧憬,有人认为表现了“老马”对前途的茫然。你是如何认识这个问题的?谈谈你的看法。 |
2、[查看原题] 阅读下面的文字,完成下面小题。 书湖阴先生壁(其一) 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 ( 1 )下列对诗歌内容理解有误的一项是( )A: 这首诗的前两句写他家的环境,洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅。 B: 后两句写院外景象,把山水幻化成了具有生命感情的形象,好似山水主动 |
半截蜡烛
①第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她[查看原题]阅读下文,回答问题。
一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
( 1 )这段话说明了________也在长得道理。①考试之前,老师可能不止一次地叮嘱你要认真复习,考试时要细心:家里人总给你做可口的饭菜,增加你的营养,并不时地鼓励你;朋友们也在给你加油打气;而你自己可能会感到紧张,特别是考试当……请你以“考试之前”为话题,自拟题目,写一篇作文。写出自己的真实感受,不少于400字。
②写写生活中体现人们互相关爱的事情。注意写出人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感,不少于400字。
