| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。 A: 歼灭(qiān) 憧憬(chōng) B: 豫皖苏(wán) 暴露(lù) C: 电钮(niǔ) 璀璨(càn) D: 黑魆魆(qū) 牺牲(xī) |
2、[查看原题] 下列关于文学作品的内容,描述有错误的一项是( ) A: 《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如“大闹天宫”“三借芭蕉扇”等。 B: 《三国演义》中的精彩故事数不胜数,如“草船借箭”“火烧赤壁”等。 C: “黛玉葬花”“刘姥姥进大观园”等都是《红楼梦》中的经典故事。 D: “棒打洪教头”“空城计”等都是《水浒传》中的精彩情节。 |
3、[查看原题] 下列各项中两句话所表达的意思不同的一项是( ) A: 妈妈不告诉我,我不会知道。 妈妈告诉我,我才知道。 B: 这是李明的家。 难道这不是李明的家吗? C: 没有一个人不喜欢桂林的山水。 人们都喜欢桂林的山水。 D: 他不能不说出真相。 难道他说出真相了吗? |
4、[查看原题] 选择正确的答案,把序号写到括号里。 ( 1 )下列带下划线读音全部正确的一项是( )。 A: 祭祀(sì) 蓑笠(suō) 出殡(bìn) B: 吊唁(yàn) 弶网(qióng) 追悼(dào) C: 泼剌(1à) 竹匾(biǎn) 伽蓝(gā) D: 獾猪(huān) 镊子(niē) 秕谷(bǐ) ( 2 )下列句子中划线词的运用,错误的一项是( )。 A: 知识是开启智慧之门的钥匙,只要你锲而不舍地追求,就能拥有无穷无尽的精神财富。 B: 经过老师指点,我才恍然大悟 , 这道题原来是我做错了。 C: 我们学习要狠下功夫,不断努力,并且使自己所学的东西囫囵吞枣 , 这样才能学以致用。 D: 把李白的诗说成是杜甫的,这不是张冠李戴吗? ( 3 )下面选项中不是选自《呐喊》的作品是( )。 A: 《故乡》 B: 《祝福》 C: 《孔乙己》 D: 《风波》 ( 4 )下面各句中的省略号,用法与其他三句不同的是( )。 A: 竹匾下什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背… B: 月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去…… C: 这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑…… D: 我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚…… ( 5 )下列说法正确的一项是( )。 A: 《少年闰土》这篇文章选自老舍先生的《故乡》。 B: 《我的伯父鲁迅先生》中一共写了五件事。 C: 《好的故事》以梦境“好故事”为背景,全文以情绘景,情景交融,诗中有画,画中有诗,体现了作者寄寓深邃的思想和执著的追求。 D: 《有的人——纪念鲁迅有感》是臧克家为纪念鲁迅逝世十二周年写的一首诗。 |
5、[查看原题] 选出读音全对的一项:( ) A: 搁(gē)板 膝髁(kē) 伽(jiā)蓝 B: 蓑(suō)笠 荡漾(yàng) 诸(zhù)影 C: 参差(cī) 胭(yān)脂 泼剌(cì) D: 骤(zhòu)然 皱蹙(cù) 霓(ní)色 |
1、[查看原题] 在句子中的横线上填上合适的关联词语。 ( 1 )________这件雨衣上有袖子,________可以伸出手来想干什么就干什么。 ( 2 )________我一直找借口想出去,________到底也没有得到妈妈的允许。 ( 3 )________妈妈说得都对,蕾蕾________认为妈妈是在故意为难她。 | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 看拼音写词语。
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3、[查看原题] 给加点字选择正确的解释。 ( 1 )端:①(东西的)头;②平举着拿国 ③方面;④端正 端茶________ 端坐________ 变化多端________ 两端________ ( 2 )别:①分离;②另外;③区分,区别;④类别道别________ 辨别________ 别有用心________ 派别________ | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 在横线上填上合适的词语。 ______的波涛 ______的狂风 ______的小屋 ______的海风 ______的神情 ______的天气 |
1、[查看原题] 阅读理解。 农民一有土地, 就把整个生命投入了土地; 活像旱天的鹅, 一见了水就连头带尾钻进水里。 恨不得把每一块土, 都送到舌头上, 是咸是甜, |
2、[查看原题] 读句子,根据提示完成练习。 明月别枝惊鹊, 。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 ( 1 )这首词的词牌名是________,词题是________。( 2 )把词中的空缺处补充完整。 ( 3 )词中的“见”读________,它的意思与“________”相同。 ( 4 )词中描写的景物有________、________、________、________、_ |
①1971的夏天,我在A国上大学。
②不知是抵达此地的第几个漫漫长日了。我从一个职业招聘的地方走回住处。那时候,身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找工作没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园时,头是低着的。
③远远的草坪边躺着一个金发的青年,好似十分注意地在凝望着我。他看着我,我也知道,没有抬头。他站起来了,仍在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走过来。
④步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。
⑤我不认识走过来的人,没有停步。
⑥一片影子挡住了我的去路。那个吹着口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一棵碧绿的青草,正向我微笑。
⑦“来!给你!”他将小草当作一件珍宝似的递上来。
⑧我接住了,讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。
⑨“对,微笑,就这个样子。嗯!快乐些……”他轻轻地说。
⑩说完他拍拍我的面颊,将我的头发弄乱,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。
然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。
那是我到A国后第一次收到的礼物。
小草,保留了许多年,才找不到了。那个人,连名字都没有法子知道,他的脸在回忆中也模糊了,可是直到现在,没有法子忘记他。
很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债, ,将快乐和信心传递给另外一些人。将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。
我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切。虽然是平凡的日子,活着仍然是美妙的。这份能力,来自那棵小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐了。
段横线处应填入的文字是( )
段中,“另外一些人”“似曾相识的面容”“那些在生命中擦肩而过的人”指的是哪些人?村庄唢呐咏叹调
在村里,奎三叔是很有威望的人,这种威望,很大程度上缘于他是村里最好的唢呐手——是“最好”,而不是“之一”,有多好?有人夸张地说,他的唢呐能使花溅泪、鸟惊心。鸟有没有惊心,我不知道,但我知道能让我惊心。奎三叔吹唢呐是祖传的,到他这一代是第七代。村里谁家有了红白事,就将奎三叔请去,他吹唢呐不收钱,主家只是管一顿酒,完事后奉上一条烟就行。
在红事上,奎三叔的一把唢呐吹得风生水起。婚娶的人家热热闹间,大红的对联贴起来,人们进进出出,忙并喜悦着,村庄不大,都沾亲带故的,一家的喜事,是大家的喜事,都来帮忙,分工明确,迎客的、炒菜的、端菜的、搬桌椅的、打杂的……各担其青,井然有序。奎三叔别的不忙,只吹他的唢呐。很多孩子围着他,嬉闹着。他用唢呐模仿各种鸟叫,惟妙惟肖,像是一只只鸟藏在了他的唢呐里。新娘子接来后,他的唢呐吹得更响了。《百鸟朝风》《抬花轿》……一曲接一曲。这唢呐声,像一尾快乐的鱼,游动在村里的大街小巷、村里村外的田野上空,山听了含情,水听了含笑,路上奔跑的狗听了,会停下来朝空中多汪汪几声,喜鹊听了,喳喳得更欢。
老人们听了,脸上的皱纹都舒展开了。山村从此多了一个媳妇,她在这里扎下根来,与与村里的一个小伙子一起,栽下一柱新的炊烟,将山村本来就悠长的日子,抻得更长。
在白事上,奎三叔的唢呐低沉,声声带泪。办丧事的人家,院外墙上贴着白纸,上面三个字“当大事”,是的,这是逝者最后的一件大事了。逝者家人着素服,鸣鸣咽咽,哭得无比伤心。村里人都来为逝者送行。从此,村庄再无此人,世间再无此人。他或她,将归于一生劳作的泥土,如田野上的一棵草,寂寂然活过,又寂寂然逝去,来和去都无声无息。奎三叔的唢呐呜咽,怆然,让悲者更悲,让病者更痛,即使是一个路人听了,也会心生酸涩。这是给逝者的最好的安魂曲。
在奎三叔的唢呐声里,来的来着,去的去着。在村庄生态的天平上,红事和白事,是两颗质量差不多的砝码。
如今,我早已离开了村庄,在城市里定居下来。奎三叔也老了,把唢呐传给了他的儿子,他的儿子青出于蓝而胜于蓝,将唢呐吹得行云流水。
唢呐声声,那是吹给村庄的咏叹调。在这咏叹调里,村庄矗立成岁月原野上的一棵老树,一些树叶新生着,而同时一些树叶掉落着。村庄,就这样永远苍老且年轻着。
( 1 )联系上下文,解释下列词语意思。惟妙惟肖:________
行云流水:________
( 2 )奎三叔的唢呐声音变化多样,红事时,唢呐声________;白事时,唢呐声________。