语文360

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2021年江门市会城都会小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列朗读节奏划分有误的一项是( )。
A: 红军/不怕/远征难,万水千山/只等闲。
B: 五岭/逶迤腾细/浪,乌蒙/磅礴走泥/丸。
C: 金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。
D: 更喜/岷山/千里雪,三军过后/尽开颜。
选择正确的答案,把序号写到括号里。
( 1 )下列下划线字读音全部正确的一项是( )。
A: 风靡(mí) 疙瘩(gē) 辐射(fū)
B: 轨道(guǐ) 废墟(xū) 攒集(zuάn)
C: 海盗(dào) 挨揍(còu) 分析(xī)
D: 矗立(chù) 培养(péi) 气氛(fēn)
( 2 )下列词语中下划线字的意思解释错误的一项是( )。
A: 井然有序(次序)
B: 沧海一粟(谷子,即大米)
C: 虎视眈眈(注视的样子)
D: 别出心裁(另外)
( 3 )下列句子中下划线词的运用,错误的一项是( )。
A: 这次辩论比赛,经过一节课的辩论,我们两队势均力敌,可最后还是我方技高一筹 , 拿下了冠军。
B: 火星和地球迥然不同 , 火星表面没有空气,也没有水,虽然都是围着太阳转动,但两者性质却完全不一样。
C: 埃及胡夫金字塔修的非常好,墙壁严丝合缝 , 就像是一整块石头。
D: 看他威风凛凛 , 谈吐不俗,一定是一位有为的年轻人。
( 4 )下面选项中关于《春日》的理解有误的一项是( )。
A: “东风”又指春风。
B: “等闲”的意思是轻易,寻常,随便。
C: 《春日》的作者是唐朝朱熹。
D: 这首诗表达了作者对春天的喜爱和赞美。
( 5 )下列说法错误的一项是( )。
A: 《竹节人》通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与议论,表现了上学的乐趣,表达儿童的喜悦与满足。
B: 《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文。
C: 《故宫博物院》一文大体按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。
下面句子表述正确的一项是( )
A: 熊熊大火中,一位遇难者向人呼救。
B: 开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
C: 高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。
D: 家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重情深。
夸张的巧用,是这首诗显著特点之一。“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道,而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。这种艺术化的缩小或夸大,不仅仅是技巧,更是诗人巨人般的眼光、伟大的胸怀、英雄的气魄及奇特想象的自然流露。请你选出下面以“山”为描写对象,夸张正确的一句( )
A: 这山好像有几十万年的生命
B: 这山好像比那山高
C: 这山要把天刺破了
D: 这山像个大葫芦
下列加点字注音没有错误的一项是( )
A: 豁开(huò) 叉腿(chà) 轨道(guǐ)
B: 沧海(chāng) 气氛(fèn) 海盗(dào)
C: 一绺(liǔ) 俨然(yǎn) 鏖战(áo)
D: 鳌头(áo) 轮廊(guō) 废墟(xū)
二、 填空题(分值:20分)
把词语补充完整,并根据意思选词语。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

万________千________ ________七________八 ________山________海

全神________注 ________天________地 ________首________胸

张________结________ 千________一发 居高________下

( 2 )张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。________
( 3 )千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险。________
( 4 )形容纵横杂乱。________
写出下列句子所使用的修辞手法。

①大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。______

②优美的音韵,像灵泉一般流了出来。______

③难道你不愿意跟我一起到草虫的村落里散步吗?______

先把词语补充完整,再按要求作答。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

________钉________铁 ________妙________肖 ________走________蛇 ________有词

字________腔________ 排________倒________ (________高________下) 别出________

( 2 )上面词语中,含有近义词的是________,含有夸张的词语是________,与戏曲有关的词语是________;形容书画艺术的有________、________。
( 3 )仿照上面相关词语,按要求另写四字词语。

含有近义词的:________ 含有夸张的:________与戏曲有关的:________

( 4 )用括号里的词语造句:________。
指出破折号的不同分法。(填 序号)

A、表解释说明 B、表语意转换 C、表声音断续

( 1 )京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法,终于战胜了这种尴尬——用一根小小

的马鞭就彻底解决了。 ________

( 2 )主人一声吩咐“酒宴摆下——”仆人立刻把酒壶酒杯站上舞台。________
( 3 )人物动作戛然而止——双方脸对着脸,眼睛对着眼睛。 ________
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读理解。

读下面的古诗,完成问题。

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

( 1 )“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?
( 2 )诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情?
阅读《七律·长征》,完成问题。

七律·长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )这首诗的作者是________。
( 2 )这首诗是围绕着“________,________”这句话来写的。
( 3 )诗中表现红军战士乐观主义精神的诗句是________,________。
( 4 )诗中用比喻和夸张的修辞手法,发衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气概的诗是________,________。
( 5 )诗中高度概括红军的英雄气概和百折不挠的精神的诗句是________,________。
( 6 )诗中写到红军长征经过的地方有________、________、________、________、________。
( 7 )诗中的一暖一寒,既表达了________,又表现了________,
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

雪凝红叶

峡谷中,坐落着一座低矮简陋的小草房。门上刻着淡淡的字迹:“赵一曼被俘地址”“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽!”时令才深秋,却下了一场大雪,山野白皑皑,好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。

一位正在着手写赵一曼传记作品的作家,随手采了一片鲜红的柞叶,沉重地讲起一段悲壮的历史来:

赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱着歌向人们诀别:“民众的旗,血红的旗,收殓着战士的尸体,尸体还没有僵硬,鲜血已染透了旗帜……”她高喊着:“打倒日帝国主义!中国共产党万岁……”在口号声中,她倒在了血泊里,她才三十一岁……

我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁……她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。

我采撷了一片柞叶,珍惜地夹在我带着的笔记本里,这一片红叶呀,不是可作我最珍贵的书签吗?书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把它珍藏在身边……

( 1 )结合上下文,用自己的话解释下列词语。

目光炯炯:________

情不自禁:________

( 2 )写出第三自然段的段意。
( 3 )写出一句表示作者联想的话________。
( 4 )作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方,采撷一片柞叶珍藏起来?
( 5 )在抗日斗争时期,许多仁人志士为了中华民族的独立自主献出了生命,请你搜集他们的事迹,简单的讲给同学听。

人物:________

事迹:________

[查看原题]阅读短文,完成练习。

我生活在一个温馨快乐的家庭里,爸爸妈妈很关心我,尤其是妈妈。但是当我12岁的生日过后,我觉得妈妈变得不再关心我了。

市里举行朗读比赛,我想去报名,就征求妈妈的意见,可妈妈却说:“你自己决定吧!”我十分(失望 绝望),虽然妈妈说过自己的事自己决定,不要老问她,可我总想听听她的意见。

晚上,妈妈问我:“报名了吗?”

“嗯!”

什么时候比赛

过一个星期

好你自己准备吧我相信你会成功的妈妈眼里露出(奖励 鼓励)的目光我却始终受不了妈妈用这句简练的话语来拒绝对我的辅导,委屈的泪水在我的眼里打转。

一个星期后,我冒着细雨来到考场,人好多啊!其中大部分是陪考人——那些一心企望自己的孩子上电视屏幕的家长。我在走廊尽头倚墙站着。我的旁边是一位和我同龄的女孩子,她的身边围了一大群人。

“12号!13号准备!”叫我了。我赶紧伸手去口袋拿准考证。蓦地,我摸到一张纸条,妈妈写的!“媛媛:当你踏进考场时,你就会明白妈妈不辅导你的用心了。(爱惜 珍惜)这次锻炼的机会吧!祝你成功!”

我回头看了看“同龄人”:她父亲正在给她做示范,她母亲正在为她整衣裳,她爷爷正在为她拿矿泉水。

此时,我心里才感慨万千,雏鹰终需展翅高飞。妈妈,我理解您了,您是世界上最关心我的人。

( 1 )划去括号里不恰当的词。
( 2 )给缺标点的地方加上标点符号。
( 3 )写出文段中的一个排比句。
( 4 )给短文取个题目:________
( 5 )读了这篇短文,联系自己的生活实际,谈谈你的感受。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作展示厅。

根据下面提供的环境和人物,创编一个故事。

环境:月光下的村庄

人物:铁蛋

铁蛋体弱多病的爷爷

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