| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 你认为课文《只有一个地球》中重点学了什么内容，请选择适合的答案（ ） A: 地球是一个晶莹透亮、美丽壮观的球体。B: 与宇宙相比，地球是渺小的，地球上拥有的自然资源是有限的。 C: 地球是人类生命的摇篮，它所拥有的自然资源是有限的，我们要精心保护地球和地球的生态环境。 |
2、[查看原题] 下列词语中加点字的读音相同的一组是（ ）。 A: 尽管 尽力 B: 乘车 乘法 C: 奔腾 投奔 D: 坚强 勉强 |
3、[查看原题] 读一读，选一选。 天净沙•秋 孤村落日残霞， B: 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 C: 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。 D: 小桥流水人家，古道西风瘦马。 ( 2 )在这首小令中，以动感打破画面沉寂的句子是( )。A: 孤村落日残霞 B: 轻烟老树寒鸦 C: 一点飞鸿影下 D: 白草红叶黄花 |
4、[查看原题] 结合课文内容，下列句子表述不正确的一项是（ ） A: 《花之歌》这首散文诗表面上是写花，但是实际上是写人。 B: 《狼牙山五壮士》是按照事情发展的顺序记叙的，全文记叙的顺序可以概括为：接受任务---引上绝路 ---痛击敌人---顶峰歼敌---跳下悬崖。 C: 《宇宙生命之谜》一文用大量的材料说明，地球以外是否还有生命存在，是人类一直在探索的宇宙生命之谜。 D: 《夏天里的成长》一文中，作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象，启迪我们人要把握时间，尽量地用力地长。 |
5、[查看原题] 下列各组有错别字的一项是（ ） A: 二来呢，他想，牛那么勤勤垦垦地干活儿，不好好照看它，怎么对得起它呢？B: 他想，哥哥嫂子既然扔开他像泼出去的水，他又何必恋恋不舍呢？ C: 他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山峦重叠的地方。 D: 织女受了很厉害的惩罚，可是不肯死心，一定要跟牛郎一块儿过日子。 |
1、[查看原题] 选择正确的读音。 nán nàn ①这些话说出来本身对我就是一种责难______。 ②我不希望这件事使你为难______，但我们也必须这么做。 | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 看拼音写词语。
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3、[查看原题] 写出下列句子使用的修辞手法。 ( 1 )这么松散的地，简直是一张软床。________ ( 2 )这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。________ | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 我能理解句子，并填空。 ( 1 )羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 这句话运用了________的修辞手法，把________比作________，还把________比作________。 ( 2 )走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！“迂回”的意思是________；“迂回”写出了________；“明如玻璃”的意思是________，“明如玻璃”说明了________。 |
1、[查看原题] 品读诗句，完成练习。 ( 1 )移舟泊烟渚，日暮客愁新。 “暮”指________，“愁”指________。从这两句诗想开去，我能想到同样表达这种“愁”的诗句：________，________。 ( 2 )黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。①这两句诗写了两个画面，可用四字词语依次概括为：________、________。 ②第一句诗把乌云比作________，形象逼真；第二句中的“跳”和“乱”写出了________。 |
2、[查看原题] 阅读诗歌，回答问题。 乡愁 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 ( 1 )这首诗是按________顺序叙述的，从哪里能看出来？用“________”画出诗中相关的句子。( 2 )诗中，诗人把乡愁比喻成“邮票”，是因为“邮票”传递着________之爱；把乡愁比作成“船票”，是因为“船票”代表着________之情。 ( 3 )朗诵这首诗歌时，应该（ ） A: 急速、悲壮 B: 欢快、幸福 C: 缓慢、忧伤 |
这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传（chuàn zhuàn）》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大（慨 概）是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣（zǎo
zhǎo）地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的[查看原题]阅读短文，完成练习。
雪凝红叶
峡谷中，坐落着一座低矮简陋的小草房。门上刻着淡淡的字迹：“赵一曼被俘地址”“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽！”时令才深秋，却下了一场大雪，山野白皑皑，好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑，没有鲜花，没有坟墓，她和白山黑水卧在一起，她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸，白雪在天空中飞舞，四野默默无声，那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪，像盛开的梨花，它的叶子并未凋零，一片火红，像燃烧的火苗，耀眼。
一位正在着手写赵一曼传记作品的作家，随手采了一片鲜红的柞叶，沉重地讲起一段悲壮的历史来：
赵一曼同志在战斗中左腿被打断，跌倒在地，不幸被俘。在哈尔滨，她惨遭百般折磨，受尽酷刑，但她始终坚贞不屈，最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中，赵一曼昂首挺胸，正气凛然，唱着歌向人们诀别：“民众的旗，血红的旗，收殓着战士的尸体，尸体还没有僵硬，鲜血已染透了旗帜……”她高喊着：“打倒日帝国主义！中国共产党万岁……”在口号声中，她倒在了血泊里，她才三十一岁……
我们都沉默着，谁也不说话，静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁……她没有死，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。
我采撷了一片柞叶，珍惜地夹在我带着的笔记本里，这一片红叶呀，不是可作我最珍贵的书签吗？书签，凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹，我把它珍藏在身边……
( 1 )结合上下文，用自己的话解释下列词语。目光炯炯：________
情不自禁：________
( 2 )写出第三自然段的段意。人物：________
事迹：________
( 1 )【第1空】眼睛很有神。