语文360

当前:首页 > 语文试题 > 六年级 > 期末考试

2021年乳山市海阳所镇南泓学区小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子中画线的词语运用错误的一项是( )
A: 人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。
B: 可以猜测 , 地球绝不是有生命存在的唯一天体。
C: 1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们推测这是火星人开挖的运河。
D: 地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。
下列词语中读音完全正确的是( )
A: 风靡mí 抽屉tì 一绺liǔ 嵌qiàn入
B: 威风凛凛lǐn 疙瘩gē dā 窦dòu尔敦 偃yǎn月刀
C: 跺duò脚 一哄hòng 攒cuán 破绽dìng
D: 鏖áo战 犹酣hān 叉chǎ腿 冬锵qiāng
下列下划线字注音没有错的一组是( )。
A: 闷雷(mèn) 窸窣(sù) 菜畦(xí)
B: 嘟囔(dù) 蒜薹(tái) 趁热(chèng)
C: 玛瑙(nǎo) 腥味(xīng) 铁轨(guǐ)
D: 系扣子(jì) 绿蔓(màn) 接茬(chá)
下列说法有误的一项是( )。
A: 《草原》一文赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。
B: 《宿建德江》是一首描写山水风光的名诗,表达了诗人对自然风光的热爱。
C: 《花之歌》是黎巴嫩的作家纪伯伦的作品。
D: “蒙汉情深何忍别”既是《草原》一文的中心句,也是作者情感的集中体现。
下列句中“见”字的意思与其他三项不同的是( )。
A: 空山不见人,但闻人语响。
B: 读书百遍,而义自见。
C: 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
D: 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
二、 填空题(分值:20分)
课文回顾。
( 1 )《竹节人》主要写了________、________、________三部分内容,表现了竹节人这种自制玩具带给“我们”的快乐。
( 2 )《宇宙生命之谜》是围绕“________”这一问题来写的。
( 3 )《故宫博物院》一文中“材料一”的结构层次是________,介绍故宫博物院时是按照________的顺序展开说明的。
( 4 )把古诗《春日》补充完整。

胜日寻芳泗水滨,________。

等闲识得东风面,________。

欣赏是一颗火种,会点燃别人心中贮藏已久的燃料;激励是一种动力,会激起平淡沉郁者瞬间的爆发,会指引徘徊失望者走向理想的辉煌。老人的美好心灵一定给你很多启迪。

请依据课文内容填充表格:

时间

______

事情起因

______

地点

______

经过

______

人物

______

结果

______

根据提示填写合适的词语。
( 1 )看到孩子,老人________的脸上,露出了慈祥的微笑。(请填入一个形容经历困苦的四字词语)
( 2 )小王在国际钢琴大赛上夺得首奖,________得遇知音,让他激动得流下眼泪。(请填入一个比喻知心朋友或乐曲高妙的四字词语)

看拼音写词语,写句子。

qín xián

quán lì yǐ fù

tiān fāng yè tán

______

______

______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读训练。

有的人活着,

他已经死了;

有的人死了,

他还活着。

( 1 )这一小节写了________种人,前一个“有的人”指________的人,后一个“有的人”是指________的人。
( 2 )两个“活着”的含义是( )
A: 两个都指肉体的生存。
B: 前一个指肉体的生存,后一个指精神的永存。
C: 前一个指精神的永存,后一个指肉体的生存。
阅读练习。

江南春

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

( 1 )解释加下划线字的意思,并翻译诗句:

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

啼:________ 风:________

意思:________

( 2 )本诗的作者是________,他是晚唐一位著名诗人。与李商隐合称为________,以区别于李白和杜甫的________。著有《________》。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下面的文字,完成后面的题目。

苜蓿和中午的妙境(节选)

①我喜欢去植物园,是为了静。

②静,仿佛能使一切增加深度,不只是对那些抽象的东西如心灵、寂寞之类。它使我听见鸟声,听见水声,听见四脚爬虫在草叶间窸窸窣窣的“走路”声,听见A_______________……令耳朵听得更深。它使我看见叶面上的“血脉”,看见树顶间的青天,看见B_______________……令眼睛望得更远更细,仿佛可以看到天涯海角那无尽的脚边——也不过是一片极静的幽林。

③前几天,我偶然在中午的时候去了植物园。满溢的阳光到处洒上了金粉,连曲径上的小碎石都艳了起来。一切的静依然静着,却不知由哪儿飞来了许多花的访客——那些横飞的蜜蜂。草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息,一只淘气的蜜蜂把它传给旁边的野花。那野花像一朵淡黄的云,轻柔得仿佛轻风一吹就会散。那只蜜蜂一站到花心上去,花茎就不胜负荷地弯垂了下来。“太重啦!”仿佛有一声甜美的呼喊,________得蜂儿直________起来,花儿才又弹簧似的________回原位,________直了花梗。

(有改动)

( 1 )结合文章,说说你对“静,仿佛能使一切增加深度”的理解。
( 2 )仿照前面一句的内容,在第②段中的两处横线上分别补写一个句子。
( 3 )在第③段中横线上填上合适的动词。
( 4 )第③段的写作顺序是( )。
A: 动—静
B: 静—动
C: 静—动—静
D: 动—静—动
( 5 )体会并写出下列句子中下划线词语的作用。

①满溢的阳光到处洒上了金粉,连曲径上的小碎石都艳了起来。

②草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息,一只淘气的蜜蜂把它传给旁边的野花。

[查看原题]课外阅读。

钱学森

1949年10月1日,新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年,钱学森和十几位中国留学生一起欢度新中国诞生后的第一个中秋节,他们谈论着祖国的美好前景,感到格外兴奋。

此刻,钱学森埋藏在心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国的建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道:“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。”钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”

听说钱学森准备回国,美国海军的一位高级将领说:“钱学森无论到哪里,都抵得上五个师,决不能让他离开美国!”然而,钱学森回国的决心一刻也没有动摇过,经过五年漫长的等待,1955年9月,钱学森终于踏上了归国的航程。

钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献,被誉为“中国导弹之父

( 1 )钱学森的”心迹”是指________。
( 2 )写出短文中美国海军的一位高级将领说的话。这句话表明________。
( 3 )读短文中画横线的句子,说说你感受到了什么。
( 4 )钱学森排除万难,一心回国,为祖国的发展做出了卓越的贡献,你想对他说些什么呢?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]妙笔生花。

同学们是21世纪的建设者,从小应有自强精神,必须掌握一定的本领及技能,在这方面你有什么想法?写一封信给妈妈或爸爸,说说你的看法。注意书信格式。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “半俗不雅” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1