| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中的标点符号运用正确的一项是( ) A: 静寂的草原热闹起来:欢呼声、车声、马蹄声,响成一片。 B: 把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气。 C: 于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会…… D: “是啊,是啊,”丈夫喃喃地说:“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!” |
2、[查看原题] 下面关于课文的说法不准确的一项是( )。 A: 《草原》的作者是人民艺术家老舍,原名舒庆春。 B: 《开国大典》通过写开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的意义,表达了人民当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感。 C: 《桥》主要通过心理描写来突出老汉的高大形象。 D: 《宇宙生命之谜》中介绍了生命存在必备的条件。 |
3、[查看原题] “敏而好学,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也。默而识之,学而不厌,诲人不倦。”这三句话,告诉了我们哪方面的道理( )。 A: 学习态度 B: 学习方法 C: 学习任务 |
4、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是( ) A: 燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。 B: 3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。 C: 每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。 D: 班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。 |
5、[查看原题] 下面有一句话表述是错误的,把它选出来。( ) A: 伯牙、锺子期相传是战国时期的人,二人成为知音的传说在《吕氏春秋》《列子》等书中均有记载。 B: “伯牙绝弦”比喻知音丧亡之后,弃绝某种专长爱好,以表示悼念。 C: 人们把真正了解自己的人称为“知音”,用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。 |
1、[查看原题] 选择恰当的语义填空。 A.遗憾、内疚 B.迫切、渴望 C.诚恳、热情 D.赞叹、惊喜 E.体谅、安慰 ①这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹;要是能听一听贝多芬自己是弹的,那有多好啊!______ ②是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。______ ③哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。______ ④不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。______ ⑤弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬 |
2、[查看原题] 在文中找出下列词语的反义词,写在扩号内。 吵闹—______ 平静—______ 肥胖—______ 整齐—______ |
3、[查看原题] 给下划线的字选择正确的读音。 恬(qià tián)______静 证券(juàn quàn)______ 弹(tán dàn)______琴 曲(qū qǔ)______子 |
4、[查看原题] 填上合适的词语。 ______的风沙 ______的硬土 ______的爱情 ______的荒漠 ______的云海 ______的枝叶 |
1、[查看原题] 阅读下文,回答问题 祖国是什么? 有一天,孩子仰起花一般好看的脸,问白鸽。 白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案。 太阳回答:是迎风招展的五星红旗! 松涛回答:是飞越群山的巍峨的长城! 稻穗回答:是等待开镰的金色丰收。 晓风回答:是边防战士挺拔的身影。 浪花回答:是乘风破浪竞渡的龙舟。 星星回答:是中秋佳节团圆的月饼! 青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀。 大海回答:是吹拂大地温暖的春风! 孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句: “祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!” 白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩子的心愿飞走了, 显然,它将把一个最美的答案写上蓝天。 ( 1 )本文综合运用了哪些修辞手法?( 2 )白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么? ( 3 )找出文中的一个比喻句和一个拟人句。 ( 4 )请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。 |
2、[查看原题] 先把诗句补充完整,再按要求做题。 ________________,________________。 五岭逶迤________,乌蒙磅礴________。 ________________,________________。 ________________,________________。 |
课内阅读
最后一头战象
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究(竟 竞) _________。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,───发出_________的吼叫。这时,他身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛_________,吼声激越悲(壮 状) _________,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
( 1 )选择文中括号里正确的字填空究(竟 竞)________ 悲(壮 状) ________
( 2 )在横线上填写正确的词________ ________
( 3 )读画线句子,回答问题①“久久凝望”里,嘎羧会看到怎样的景象呢?
②嘎羧为什么会对那块礁石“亲了又亲”?
③从嘎羧“震耳欲聋的吼叫“中,你听出了什么?
( 4 )读了这段文字,你有什么感受?[查看原题]课外拓展阅读。_________________________
泸定桥离水面有几十丈高,是由十三根铁链做成的。两边各有两根,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泻下来,撞击在岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,震耳欲聋。桥的对岸就是泸定城。城背靠着山,西门正堵住桥头。守城的两个团敌人,早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”
红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一起开火,枪炮声、喊杀声,霎时间震动山谷。二连担任突击队,二十二位英雄( )着短枪,( )着马刀,( )着手榴弹,( )着敌人①密集的枪弹,( )着铁链向对岸冲去,跟在他们后面的是三连,战士们除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。
突击队刚刚冲到对面,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了。在这②情况十分危急的时刻,传来了团长和政委的喊声:“同志们!为了党的事业,为了最后的胜利,冲呀!”英雄们听到党的号召,更加③奋勇向前,不考虑自身的安危,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城里,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时,守城的敌人被消灭了大半,其余的都④狼狈地逃跑了。红四团英勇地夺下了泸定桥,取得了长征中的又一次决定性的胜利。
( 1 )给短文加一个小标题,写在文前的横线上。①________ ②________ ③________ ④________
( 4 )为第一、二自然段选合适的段意,把序号写在括号内。①第一自然段( )
A.两个团的敌人守住天险泸定桥 B.夺取泸定桥的准备
②第二自然段( )
A.二连突击,三连铺桥 B.我军发起总攻,冲向对面
( 5 )文中“党的号召”具体指下面哪句话?( )