| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列各组词语中划线字的意思相同的一项是( ) A: 悠然自得 不以为然 B: 群马疾驰 疾风快雨 C: 居高临下 居心何在 D: 心满意足 情同手足 |
2、[查看原题] 下列词语没有错别字的一组是( ) A: 苔藓 缝儿 斗蓬 浸湿 B: 嘟嚷 嗓子 明晃晃 满满当当 C: 滴答 高粱 陀螺 晕头转向 D: 舜间 点缀 山坳 眉飞色舞 |
3、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是( ) A: 稻米是浙江、江苏两省的重要产区。 B: 一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。 C: 党中央大力重视并支持科学事业的发展。 D: 每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。 |
4、[查看原题] 下列下划线字字音字形有错误的一项是( )。 A: 围歼(jiān) 双膝(xī) 宏伟建筑(hóng) B: 电钮(niǔ) 憧憬(chóng) 振天动地(zhèn) C: 暴露(lù) 璀璨(càn) 排山倒海(dǎo) D: 攀登(pān) 眺望(tiào) 隆隆作响(lóng) |
5、[查看原题] 下列各组有错别字的一项是( ) A: 二来呢,他想,牛那么勤勤垦垦地干活儿,不好好照看它,怎么对得起它呢?B: 他想,哥哥嫂子既然扔开他像泼出去的水,他又何必恋恋不舍呢? C: 他就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,走出村子,走过树林,走到山峦重叠的地方。 D: 织女受了很厉害的惩罚,可是不肯死心,一定要跟牛郎一块儿过日子。 |
1、[查看原题] 辨形组词。 诠______ 拴______ 栓______ 虚______ 墟______ |
2、[查看原题] 补充四字词语。 无______无______ ______不透 文质______ ______吞______咽 |
3、[查看原题] 按课文内容填空。 《桥》这篇课文作者满怀深情地塑造了一位普通的______的光辉形象,面对狂奔而来的______,他以自己的______和______、高风亮节、______的指挥,将村民们送上跨越死亡的______桥。他把生的希望让给______,把死的危险留给______,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。 |
4、[查看原题] 选出下划线字正确的读音。 处(chǔ chù)______士 曝(pù bào)______书画 斗(dòu |
1、[查看原题] 阅读诗歌,完成练习。 老 马 臧克家 总得叫大车装个够, 它横竖不说一句话, 背上的压力往肉里扣, 它把头沉重地垂下! 这刻不知道下刻的命, 它有泪只往心里咽, 眼前飘来一道鞭影, 它抬起头望望前面。 一九三二年四月 【背景资料】《老马》写于1932年,是臧克家诗集《烙印》中的名篇之一。作者曾说:“1927年大革命失败后,我对蒋介石政权全盘否定,而对于革命的前途,觉得十分渺茫。生活是苦痛的,心情是沉郁而悲愤的。”作者亲眼看到了一匹命运悲惨令人同情的老马,不写出来,心里就有一种压力。 ( 1 )“它有泪只往心里咽”一句中,“咽”字如何理解?( 2 )老马承受了巨大的压力,却“横竖不说一句话”,对其理解正确的一项是( )。 A: 老马十分温顺,完全忠于人类。 B: 老马一向是逆来顺受,喜欢这种压力。 C: 老马默默忍受着,是因为命运不掌握在自己手中,只能任人宰割。 ( 3 )对《老马》这首诗,臧克家曾说:“写老马就是写老马本身,读者如何理解,那是读者的事,见仁见智,也不全相同。”你认为“老马”的形象代表着什么? ( 4 )评论家对于诗中“眼前飘来一道鞭影,它抬起头望望前面”的理解向来有争议,有人认为表现了“老马”对未来充满向往和憧憬,有人认为表现了“老马”对前途的茫然。你是如何认识这个问题的?谈谈你的看法。 |
2、[查看原题] 赏析感悟。 谁也无法描绘出他的面目,[ ]世界上处处能听到他的脚步。 当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。 当蓓蕾在春风中粲然(zhàn)__________开温润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。 当枯黄的树叶在寒风中飘飘(zhuì)__________落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。 他从你的手指缝里流过去。 从你的脚底下滑过去。 从你的视野里和你的思想里飞过去 他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都变成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁(yǎn)______和世界的运动正是由他精心指挥着。 他按时撕下一张又一张月历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。 他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。 他公正。[ ]你权重如山、腰缠万贯,[ ]一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。 你珍重他,他[ ]在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。 你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。 有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是[ ]他把脚印深深地留在人们的心里。 有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙(yān)__________没了他的脚印。 ( 1 )你认为下列哪一项作题目最恰当( )A: 时光B: 时间 C: 光阴 D: 岁月 ( 2 )按拼音,在文中横线上依次填入的字正确的一项是( )A: 展 缀 延 掩 B: 绽 缀 延 淹 C: 展 坠 衍 掩 D: 绽 坠 衍 淹 ( 3 )文中[ ]处填关联词,依次正确的一组是( )A: 而 尽管 尽管 便 因为 B: 在 即使 即使 就 由于 C: 但 不管 还是 便 因为 D: 都 哪怕 或是 就 由于 ( 4 )对修辞方法判断错误的一项是( )A: 悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。(拟人) B: 当旭日驱散夜的残幕时(拟人) C: 有时,漫长的岁月会成为一瞬(夸张) D: 他是一把神奇而又无情的雕刻刀。(比喻) ( 5 )从内容上看,这篇文章告诉人们的是( )A: 岁月无情,不要有非分之想。 B: 光阴似箭,要珍惜时间,发奋努力。 C: 时光易逝,不如及时行乐。 D: 年华虚度,无可奈何。 ( 6 )这篇文章从表现方式上看,属于( )A: 议论 B: 抒情 C: 说理 D: 叙事 |
我爱家乡的秋夜
家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,[查看原题]阅读下文,回答问题。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈……
( 1 )这段文字写的是:________。