| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 对课文理解不正确的是( ) A: 《穷人》通过描写善良的渔夫和妻子桑娜在自己生活极度贫困的情况下,抱回邻居的两个孩子,并决心抚养他们,表现了沙俄时代穷人的悲惨生活和他们美好的心灵。B: 《尊敬普通人》这篇课文,告诉我们要做一个生活中的普通人,这样会赢得别人的尊敬。 C: 《一夜的工作》通过写总理一夜的工作,歌颂了总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。 D: 《白桦林的低语》歌颂了林业工人忠于职守的高尚品质。 |
2、[查看原题] 下列一段话中,关联词语使用正确的一项是( )。 A: “质疑”就是独立思考,敢于提问。如果要追根问底,就不要怕所谓的“教师权威”。 B: 这不是虚无主义者的怀疑一切,就是执迷于一切权威的结论。 C: 因为敢与“质疑”,所以学得更好。 D: 因此,在今后的学习中,我们都要不是敢于“疑”,而是善于“疑”。 |
3、[查看原题] 下列语句没有运用比喻修辞手法的是( )。 A: 破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。 B: 老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。 C: 教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。 D: 有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。 |
4、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是( ) A: 那座寺庙,距今已经大约一千三百年左右了。 B: 老师经常引导我们用美的眼光去观察世界,用美的心灵去感受世界。 C: 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生真潇。 D: 夏日的清凉山景区,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 |
5、[查看原题] 锺子期的身份是( )。 A: 琴师 B: 一个默默无闻的人 C: 樵夫 |
1、[查看原题] 指出下列句子使用的修辞手法,写在后面的横线上。 ( 1 )项羽大喝一声,好似把眼前的山也震得晃动起来。________ ( 2 )这种云是什么?哦,原来是积雨云啊。________ ( 3 )沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。________ ( 4 )潮水喘着粗气,急急地向岸边涌来。________ | ||||||||||
2、[查看原题] 看拼音写词语。
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3、[查看原题] 给划线字注音,并读一读。 牛虻______ 山峦______ 瞌睡______ 拗______不过 | ||||||||||
4、[查看原题] 看拼音写词语。
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