| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面词语中没有错别字的一项是 （ ） A: 跌跌撞撞 微波粼粼 轻歌慢舞 势不可当 B: 虎视眈眈 固囹吞枣 惟妙惟肖 一模一样 C: 汹涌澎湃 前功尽弃 行云流水 指手化脚 D: 威风禀禀 满腔怒火 栩栩如生 别出心裁 |
2、[查看原题] 下列词语中加下划线的字注音无误的一项是（ ）。 A: 七律（lù） 云崖(yá) 等闲(xián) B: 逶迤(yí) 铁索(suǒ) 泥丸(wán) C: 长征(zhēng) 磅礴(páng) 磅秤(páng) D: 岷山(mín) 蒙骗(méng) |
3、[查看原题] 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）。 A: 苔藓 草萍 瓦蓝 B: 喧闹 增加 缝隙 C: 谚语 讲坐 酱油 D: 嘴唇 预报 斗蓬 |
4、[查看原题] 下列不属于俄国作家列夫·托尔斯泰的作品的一项是( ) A: 《战争与和平》 B: 《三作家》 C: 《复活》 D: 《安娜·卡列尼娜》 |
5、[查看原题] 下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）。 A: 乌桕（jiù） 参差（cēn） 伽蓝（jiā） 毡帽（zhān） B: 鹁鸪（bó） 尽力（jǐn） 摔垮（shuāi） 虹霓（ní） C: 泼剌（lá） 爆竹（bào） 竹匾（biǎn） 绑缚（fù） D: 脊梁（jǐ） 殡葬（bìn） 骤然（zhòu） 不朽（xiǔ） |
1、[查看原题] 在括号里填上恰当的词语。 ______的山路 ______的力气 ______的喜悦 ______地瞄准敌人 ______地躺着尸体 ______地完成任务 |
2、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。 ______地喊 ______地喊 ______地说 ______地呻吟 |
3、[查看原题] 读《月光曲》解析带下划线的词语。 姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” ______。 |
4、[查看原题] 按课文《只有一个地球》内容把句子补充完整。 ( 1 )遥望地球，这晶莹透亮的球体周围裹着________。 ( 2 )在群星璀璨的宇宙中，地球就像________。 ( 3 )地球是无私的，他向人类________。 |
1、[查看原题] 补全诗句，完成练习。 春 日 胜日寻芳泗水滨，________________。 等闲识得东风面，________________。 ( 1 )补全诗句。( 2 )朱熹的这首诗表面描绘了________（季节）的美丽景色，实则是一首________（咏物哲理）涛，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。 ( 3 )从“________”一词可以看出这是一个晴朗的好天气，从“________”一词可以知道作者是去踏青。作者在这个过程中看到了“________”（诗句），由此发出赞叹：________，________。 |
2、[查看原题] 阅读《七律·长征》，完成问题。 七律·长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ( 1 )这首诗的作者是________。( 2 )这首诗是围绕着“________，________”这句话来写的。 ( 3 )诗中表现红军战士乐观主义精神的诗句是________，________。 ( 4 )诗中用比喻和夸张的修辞手法,发衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气概的诗是________，________。 ( 5 )诗中高度概括红军的英雄气概和百折不挠的精神的诗句是________，________。 ( 6 )诗中写到红军长征经过的地方有________、________、________、________、________。 ( 7 )诗中的一暖一寒，既表达了________，又表现了________， |
牛
现在，我对牛是很熟悉的。第一，我就属牛。第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。
我十岁生日那天，爷爷对我说“今天是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。
小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊！”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的”。我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。
从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。
两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动起来，走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现在了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。
( 1 )在文中找出下列词的近义词。熟悉—________ 喜欢—________ 坚强—________
( 2 )照样子从短文中找出相应的词语填写在横线上例：（壮实的）身体
________小铜牛 ________身骨 ________腿脚
________犄角 ________尾巴 ________田野
( 3 )用“鞭策”写一句话。①对牛很熟悉。
②非常喜爱牛。
③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。
[查看原题]理解感悟（文章阅读）
我推推坐在身旁的小高，笑着说：“你那个纸箱的秘密，现在该公开了。”小高说：“你早就明白了嘛。”
“这么说，你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家？”
小高点点头告诉我，晚饭以前，他已经把纸箱里的小昆虫全放了。①他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。②”
第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。
( 1 )写出下面词语的反义词。明白________ 相信________
( 2 )照样子写词语。笑嘻嘻 ________ ________ ________ ________
“纸箱的秘密”指的是什么？作者“明白”了什么？
