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2021年杭州市省府路小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
选出字和读音完整正确的一组是( )
A: 皱纹 挽联 追悼(dào) 挨打挨骂(āi)
B: 敷药 和谐 怒号(háo) 扎(zā)好绷带
C: 爆竹 羞愧 爱抚(fǔ) 转(zhuǎn)过头来
下列说法不正确的一项是( )。
A: 人们常把真正了解自己的人叫作“知音”。
B: 戴嵩是宋代的画家,他的画有《斗牛图》。
C: “巍巍乎若太山”中“太山”泛指大山高山。
D: 《书戴嵩画牛》中杜处士是蜀中的一个画家。
下列句子没有语病的一句是( )。
A: 下午三点整,参加典礼的群众全部到齐了。
B: 我随手把作业本郑重地交给老师。
C: 当蒲公英随风飘舞时,我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
D: 余杭区完善和建立了社会信用基础性法规。
下面划线字的读音完全正确的一组是( )
A: 苍穹(qiòng) 孕(yùn)育 冠冕(miǎn) 赠(zēng)与
B: 摇曳(yè) 馥(fù)郁 硕(shuó)大 凝(níng)视
C: 琼(qióng)浆 鸣啭(
下列下划线字注音没有错误的一项是( )。
A: 豁开(huò) 叉腿(chà) 轨道(guǐ)
B: 沧海(chāng) 气氛(fèn) 海盗(dào)
C: 一绺(liǔ) 俨然(yǎn) 鏖战(áo)
D: 鳌头(áo) 轮廓(guō) 废墟(xū)
二、 填空题(分值:20分)

照样子,写词语。

例:怦怦直跳动 哗哗直流

______ ______

根据拼音写出同音字。

bì

手______

______空

墙______

请你给下面的形近字组词,并填入横线上。
( 1 )健 键

①许多同辈相继去世,________的屈指可数了。

②马小跳一时心血来潮,接着清幽的月光,按起________来。

( 2 )卷 券

①拿着满分的________,想象着妈妈欣慰的笑容,她不由得加快了回家的步伐。

②为了买到一张自己期待已久的________晓征费劲了心思。

写出反义词

清澈—______ 喜爱—______ 放弃—______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
默写古诗在完成练习。

《观书有感》

______,______。

______?______。

这首诗告诉我们学习如同汲取源头活水,这样才能不断的充实自己。作者是我国历史上著名的儒学家和教育家朱熹,人称儒学“二圣”。他编订了历史上的“四书”,四书是指《______》《______》《______》《______》。

回顾《书湖阴先生壁》,回答问题。
( 1 )解释词语

①书湖阴先生壁:________。

②排闼:________。

③净:________

( 2 )句中朗读节奏有错误的一句是( )
A: 茅檐|长扫|静|无苔,
B: 花木|成畦|手自|栽,
C: 一小|护田|将绿|绕,
D: 两山|排闼|送|青来。
( 3 )指出下列诗句所用的修辞方法

①茅檐长扫净无苔( )

②一水护田将绿绕( )

( 4 )《书湖阴先生壁》的作者是________代的________,本诗选自《________》,体裁是________。写法是以________写到________,由赞美________到赞美________,抒发了诗人高雅的生活情趣。
( 5 )①“一水护田将绿绕” 一句运用了什么修辞手法?②这样写有什么表达效果?
( 6 )这首诗表达了作者怎样的感情?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

草木有情


都说“草木无情”,我却不这样认为。一切活着的东西都潜在地具有一种心理,草木也不例外。


记得两年前,朋友送我一株桂花,长得并不茂盛,我把它种在一只花盆里。


当时收下它是因为朋友的好意难却,还因为朋友说它不需要管理,凭着这两条理由,我把它收下来了。第一年的八月它没有香味[查看原题]阅读理解。

山林之晨

①雨下了一夜,终于在黎明即将来临之际,悄然止住了。我带着浓浓的兴致,信步踏上了家乡那曲折幽深的山径。

②四周满溢着泥土的芬芳,混杂着草香、花香,使人精神为之一振。那些圆圆的、亮亮的、润润的露珠,像散落的珍珠,像满天星斗,像冰莹的水晶,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁,熠熠生辉。走不多远,我的衣襟已湿漉漉的了,真可谓“_________”呀!

③树林中的歌唱家们,从一个树枝飞到另一个树枝,抖落了颗颗“珍珠”,愉快地跳着、唱着。那叫声,时而婉转,时而酣畅,使人为之陶醉。或许因为“_________”的缘故,此时的山林愈发静谧了。

④晨雾似乳白色的薄纱,如梦、如幻、如诗、如画,挥不走,扯不开。山披着雾,雾笼着山,绿色透着白色,白色浸着绿色,恰似典雅清秀的山水画。

⑤渐渐地,群山就像一个娇美的少女,揭开了层层洁白的面纱,脸颊飞起了一抹淡淡的红云,然后脱去白纱,换上了淡淡的橘黄的缀着珍珠的衣裙。那珍珠太小了,又太多了,有的地方是亮晶晶的一片,折射着一抹阳光,闪动着美丽的光泽。我不由得注目凝望,看着看着,群山已悄然无声地穿上了深绿色的长裙,霞光围绕着它美丽的身躯,为它镀上了一圈金色的光晕……

⑥恍惚之中,我仿佛变成了花丛中的一朵、露珠中的一滴、阳光中的一缕 我的灵魂飘起,似旷野的鸟儿在蓝天翱翔,拍打着翅膀,去往更深远的天空

⑦此时此刻,在这静寂的山林中,我想(
),我想( )。但我怎能破坏这份属于山林的清幽呢?深深地吸一口甜润清新的空气,就足够了。

( 1 )文章是从哪四方面来描写山林之晨的?

①露珠 ②________ ③________ ④________

( 2 )选择诗句,把序号填在第二、第三自然段的横线上。

①空山新雨后 ②道狭草木长,朝露沾我衣 ③鸟鸣山更幽 ④阴阴夏木啭黄鹂

( 3 )第六自然段运用了________的写作手法,表达了________。
( 4 )在短文最后一段的括号中填上合适的内容。
( 5 )你喜欢关于山林中什么事物的描写?写出理由,至少两点。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作与表达。

“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次 的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:①内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。②文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。

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