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2021年广州市岭南中英文学校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列词语中有错别字的一项是( )
A: 袖筒 窸窸窣窣 厚墩墩
B: 斗篷 瓶瓶罐罐 苔藓
C: 苞蕾 小心翼翼 软绵绵
D: 瀑布 理直气壮 暄闹
找出下面词语中书写有误的一项( )。
A: 雕梁画栋 亭台楼阁 青松翠柏 玲珑奇巧
B: 和谐统一 池馆水榭 雄伟壮丽 富丽堂皇
C: 亭台楼阁 滕罗翠竹 花坛盆景 相互衬映
D: 金碧辉煌 烟雾缭绕 龙凤呈祥 井然有序
下列划线字读音全部正确的一组是( )。
A: 蒙古(měnɡ) 澎湃(bài) 单薄(bó) 参差(cēn )
B: 笨拙(zhuō) 淋湿(lín) 倾角(qīng) 蹿上来(cuān)
C: 冠冕(ɡuàn) 外宾(bīn) 豁开(huò) 紫禁城(jìn)
D: 旗杆(ɡǎn) 乘车(chèng) 花蕾(lěi) 凛冽(lǐn)
古人常借月亮表达思乡之情。下列诗词句中不是表达思乡之情的是( )。
A: 露从今夜白,月是故乡明。
B: 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
C: 举头望明月,低头思故乡。
D: 西北望乡何处是,东南见月几回圆。
选择对谚语含义理解正确的选项。(填序号)
( 1 )“不热不长,不热不大。”( )
A: 夏季天气炎热,白天最长,太阳最大。
B: 夏季气温高,不利于动植物的生长。
C: 夏季炎热,对动植物的生长是有利的。
( 2 )“六月六,看谷秀。”( )
A: 公历6月6日,稻谷都成熟了。
B: 农历六月初六时,庄稼已长得很高了。
C: 农历六月初六,农民们可以去看表演。
( 3 )“处暑不出头,割谷喂老牛。”( )
A: 处暑节这一天,人们会割谷子喂牛。
B: 稻谷在处暑的时候,还没有抽穗。
C: 如果谷子长得太慢,到处暑时还没抽穗,就没有收成的希望,只能割了喂牛了。
二、 填空题(分值:20分)
根据课文内容填空。
( 1 )《宇宙生命之谜》这篇课文,首先写了古时候人们对“天上的世界”的向往,创造出了很多的故事,如________、________、________等;其次写了从理论上猜测地球之外可能还存在着有生命存在的其他天体;接着论述了生命存在的四个条件:________,________,________,________;然后,就这些条件来说,最可能存在生命的天体是________;最后的结论是地球之外是否存在生命,需要继续探索。
( 2 )如果我们想探究人类是否有可能移居火星这一问题,我们应该先精读科学家对火星探索的历程这一部分内容,然后再理解科学家经过观测分析得出的结论:“在火星上生命________”“在飞船着陆的地区,火星表面没有________”。
写出下列词语的反义词。

咆哮—______ 惊慌—______ 跌跌撞撞—______ 拥戴—______

对号入座(填序号选择字义)

打:A.揭 B.从 C.停 D.击 E.探

①我知道晕船是什么滋味,便打住了话头。    ______

②巨浪把小瓜都打掉了。     ______

③一打开箱子,它们就全飞跑了。     ______

④小高打家乡带回了一箱昆虫。      ______

⑤我想站长打听到了西瓜的来历。     ______

看拼音写词语。





kāng kǎi

gòng xiàn

làn yòng

jī dì

mù dǔ

______

______

______

______

______

jīng yíng

bāo guǒ

yáo lán

hé ǎi

zī yuán

______

______

______

______

______


三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

________________,________________。________________,路转溪桥忽见。

( 1 )这是一首词,“西江月”是________(词牌名 词题),“夜行黄沙道中”是________(词牌名 词题)。
( 2 )
课外阅读

我爱这土地

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

[查看原题]阅读下面的文字,完成后面的题目。

这个故事发生在很久以前。

有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直惊呆了,为了看一看这把高贵的乐器,听一听它的妙音,他们也跟着音乐爱好者蜂拥而来。

演奏开始了,那引人注目的小提琴发出异常美妙的乐音,使听众如痴如醉……一曲终了,余音袅袅。正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力时,音乐家突然转身,把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了。

顿时,四座震惊。

音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔破的,并不是价值五千元的小提琴,而是一把普通的小提琴。音乐家为什么这么做,这个嘛,各位是清楚的。现在,要用真正的价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登场,和刚才差不多美妙的乐音悠然而起……

这时,观众再也不去注意乐器的价格,而是专心欣赏演奏者的技艺了。

( 1 )根据短文内容,给短文选择一个合适的题目。( )
A: 听琴
B: 买琴
C: 赏琴
D: 摔琴
( 2 )联系上下文,解释词语。

①蜂拥而来:________

②如醉如痴:________

( 3 )根据短文内容填空。

①有一些人“简直惊呆了”是因为________

②“不少人惊叹”是因为________

③“四座震惊”是因为________

④一些观众开始是为了________而看演奏者演出的,后来才是为了________而看演出的。

( 4 )联系上下文,理解句子。

“音乐家为什么这么做,这个嘛,各位是清楚的。”音乐家这么做,是要告诉人们:对演奏者来说,

________是决定演奏效果的关键;作为观众,________

[查看原题]阅读下文,回答问题。


我真爱这一片好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……

( 1 )“好的故事”是指________。
( 2 )你对选文第一段是怎样理解的?
( 3 )本文开头和结尾两次写到“昏沉的夜”,怎样理解?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]表达与交流。

亲人之间的关爱令我们感动,朋友之间的友谊令我们感动,陌生人之间的善举令我们感动……请围绕“感动”这一话题,选择合适的材料,写一篇习作。要注意把内容写具体,把“感动”的原因写清楚,字数450以上。

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