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2021年北京市怀柔区杨宋镇中心小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面的词语不完全是褒义词的一组是( )

A: 喜爱 光明 轻盈 孤芳自赏
B: 芬芳 灿烂 刚毅 和蔼可亲
C: 情趣 风光 礼让 婆娑起舞
D: 欢笑 幸福 灵敏 威风凛凛
下列下划线字中注音全都正确的一组是( )。
A: 搀扶(chān) 搁板(ɡé) 皱眉(zòu)
B: 祭奠(diàn) 狞笑(línɡ) 忐忑(tǎn)
C: 蜷缩(juǎn) 退役(yì) 保佑(yòu)
D: 寡妇(ɡuǎ) 嗤笑(chī) 勺子(sháo)
下列词语中读音错误的一项是( )。
A: 透明(tóu)
B: 窸窣(sū)
C: 嘟囔(nang)
D: 云彩(cai)
给下列诗句断句不正确的一项是( )。
A: 红军/不怕/远征/难,万水/千山/只等/闲。
B: 五岭/逶迤/腾/细浪,乌蒙/磅礴/走/泥丸。
C: 金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。
D: 更喜/岷山/千里/雪,三军/过后/尽/开颜。
下列说法错误的一项是( )。
A: 《穷人》是俄国文学家列夫·托尔斯泰写的一篇短篇小说,他的代表作有《战争与和平》 《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
B: 读书时要根据阅读目的,有针对性地选择适合的读书方法。与阅读目的关联性不强的 内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。
C: 制作“幸福路”这个路牌时,拼音应写作“XIN GFULU”。
D: 阅读文章时,我们要注意从所读的内容想开去。这样不仅可以深化对课文内容的理解, 而且可以活跃思想,激发创造力。
二、 填空题(分值:20分)

形近字组词

塑______ 望______

饼______ 拼______

把这些成语写在相应的括号里。

横七竖八 居高临下 粉身碎骨 斩钉截铁

( 1 )身体粉碎,死得很惨。________
( 2 )处在高处,俯视低处,形容所处地势有利。________
( 3 )处理事情或说话坚决果断,一点儿也不犹豫。________
( 4 )有的横着,有的竖着,没有规律,乱七八糟。________
按要求完成词语练习。
( 1 )“情况”一词在《现代汉语词典》中的解释有:①情形;②军事上的变化,泛指事情的变化。给下列句子中的“情况”一词选择正确解释。

A.情况越严重,越困难,就越需要坚定、积极、果敢。________

B.朋友说,临时有情况不能赴约。________

( 2 )可是……还差半小时呀。”我________着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢?

①把句子里的横线补充完整,这个词语指人连续不断地自言自语,在这句话里表示________(不满 害羞

把下列词语补充完整。

名门______ 开怀______ 毫不______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)

课外阅读。

雄鸡似的版图

打开世界地图

一眼就望见我的祖国

像雄鸡昂首远瞩——

迎着东方的晨曦

一声声,一声声

召唤着重新崛起的民族

抚摸雄鸡似的版图

我心潮起伏——

傲对百载冰霜雨雪

你神态何等坚毅、果决

而今沐浴着春风

你啼唱分外清亮、激越

呵,雄鸡似的祖国

高踞在我的心窝

我是你翼下新绒一丝

我是你冠上朱红一抹

放歌吧!迎接新世纪的日出——

我愿化作其中一个音符……

( 1 )给下面的字换偏旁组成新字,再组词。

版________ ________ 瞩________ ________ 踞________ ________ 崛________ ________

( 2 )按要求写词语。

近义词:

坚毅—________ 啼唱—________ 激越—________

反义词:

迎接—________ 果决—________ 清亮—________

( 3 )这首诗抒发了作者怎样的感情?

读句子,根据提示完成练习。

明月别枝惊鹊, 。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

( 1 )这首词的词牌名是________,词题是________。
( 2 )把词中的空缺处补充完整。
( 3 )词中的“见”读________,它的意思与“________”相同。
( 4 )词中描写的景物有________、________、________、________、_
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。

山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”“西海峰林”,令人浩气长舒。这种美□是一种随心所欲□不拘一格的美□或直插云天□或横拦绿水□旁逸斜出□崛起巍巍“斜山”□相对相依□宛如“热恋情人”□婷婷玉立□则好似“窈窕淑女”□

( 1 )在□处加上标点。
( 2 )这段文字采用先________后________的方法写索溪峪的山,写出了索溪峪的山________美、________美的特点。
( 3 )划线句子采用了________和________的修辞手法。[查看原题]阅读短文,完成练习。

意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声呜叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。

海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竞在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声呜叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。

( 1 )在文段中找出下列词语的近义词和反义词。

①近义词:连忙——________ 凝视——________

②反义词:缓慢——________ 困难——________

( 2 )在安放老人遗像的地方发生的意想不到的事情是________。发生这件事是因为海鸥们________,它们在用________表达。
( 3 )找出描写海鸥动作的句子,说说你从中体会到了什么。
( 4 )文中破折号的作用是________,双引号的作用是________。
( 5 )短文第三自然段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]子曰:“三人行,必有我师焉。”在你的成长过程中。一定遇到过从内心佩服的人,他(她)就是你的榜样。这个人也许是你的父母、老师,也许是你的同学、伙伴,也许是一位生活中偶然遇到的值得学习的陌生人……请你以“榜样”为题,通过一两件事写出他(她)为什么会成为你的榜样,不少于400字。