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2021年常州市新北区泰山小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列划线字的读音全部相同的一组是( )
A: 要塞 塞外 塞车 边塞
B: 画卷 卷尺 试卷 答卷
C: 请教 教诲 教师 因材施教
D: 干劲 刚劲 劲拔 欢歌劲舞
下列句子中关联词使用不当的一项是( )
A: 郝副营长宁愿牺牲自己,也要为后续部队照亮前进的道路。
B: 只有刻苦学习,持之以恒,才能攀登知识的高峰。
C: 即使明天的天气晴朗,我们也要去郊游。
D: 因为时间很紧迫,所以这项任务要抓紧完成。
下列各组词中,加点字意思相同的一组是( )。
A: 陈旧 陈述
B: 拙劣 笨拙
C: 德才兼备 感恩戴德
D: 伏案 破案
下面三组词语中注音完全正确的一组是( )

A: 提供(tí gòng) 拘束(jū shù) 呻吟(shēn yín)
B: 咆哮(páo xiào) 陨石(yǔn shí) 笨拙(bèn zhuō)
C: 悬崖(xuán yá) 谚语(yán yǔ) 沉着(chén zhuó)
下列词语中,书写有误的一项是( )
A: 观测 氧气 疙瘩 威风凛凛
B: 抵御 颓然 沮丧 技高一筹
C: 干躁 考察 斑点 大步留星
D: 倾角 起源 跺脚 暴露无遗
二、 填空题(分值:20分)
选择关联词语填空。

不但……而且…… 即使……也…… 只有……才…… 如果……就……

( 1 )________地球被破坏了,我们________别无去处。
( 2 )________在汛期,________见不到它昔日雄奇的气势了。
( 3 )________保住了这黄土,我们________有这绿树。
( 4 )山里的人们________没有砍树,________还种植了一片片小树苗。
选词填空。

爱抚 爱戴
爱怜

①周恩来是一位深受人民______的好总理。

②姥姥去世,我再也得不到她的______了。

③这孩子挺懂事,谁见了都会生出______之意。

看拼音,写词语。





zāo gāo

yì lì

gē da

______

______

______

páo xiào

tái xiǎn

líng lì

______

______

______


理解课文,回答问题。
( 1 )《浪淘沙》的作者是________朝的________,寄托了诗人心底对宁静的田园牧歌生活憧憬的诗句是:________。
( 2 )________的《江南春》,采用了________相衬、________结合、视觉与听觉多角度描写(或声色结合)等多种方法。
( 3 )________的《书湖阴先生壁》暗用的典故是________和________,采用________的修辞方法,生动地表达了湖阴先生的爱美的情趣。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读下面的文字,完成下面小题。

书湖阴先生壁(其一)

王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

( 1 )下列对诗歌内容理解有误的一项是( )
A: 这首诗的前两句写他家的环境,洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅。
B: 后两句写院外景象,把山水幻化成了具有生命感情的形象,好似山水主动
阅读《七律·长征》,完成问题。

七律·长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )这首诗的作者是________。
( 2 )这首诗是围绕着“________,________”这句话来写的。
( 3 )诗中表现红军战士乐观主义精神的诗句是________,________。
( 4 )诗中用比喻和夸张的修辞手法,发衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气概的诗是________,________。
( 5 )诗中高度概括红军的英雄气概和百折不挠的精神的诗句是________,________。
( 6 )诗中写到红军长征经过的地方有________、________、________、________、________。
( 7 )诗中的一暖一寒,既表达了________,又表现了________,
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

国旗,冉冉升起

宽阔的长安街上,华灯还在淡淡的晨雾中闪烁,________的人已从________汇集到天安门广场,急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式的举行。

当东方出现一抹鱼肚白时,雄壮的军乐声划破长空,在广场的上空回响。矫健的国旗护卫队________地走出天安门,迈上金水桥。威武高大的擎旗手,肩扛国旗,在36名护旗手的护卫下,正步跨过长安街走向广场,他们身后是60人的军乐队。________[查看原题]

阅读课文《把我的心脏带回祖国》片段,完成练习。

  肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国,也为了生计,他四处奔波。疲劳加上忧愤,使肖邦的肺结核病又复发了。1849年10月,他终于躺倒在病床上。弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”

( 1 )找出肖邦说话的句子。

( 2 )什么是“弥留之际”? 肖邦为什么请姐姐把他的心脏带回国?

( 3 )读到这里,你知道肖邦是一个具有什么精神的人。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]生活中,人与人之间要互相关心,互相帮助。清从你的成长经历中选择一件体现人们相互关爱的事情写一篇习作。习作要表达真情实感,注意写出人物的语言、动作、心理活动等。题目白拟,字数在450左右。
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