语文360

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2021年福州市象园小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
给下面的句子选择合适的理解,把序号填写在括号里。
( 1 )善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。( )
A: (伯牙)弹琴弹得真好啊,浩浩荡荡的样子像水流不止。
B: (伯牙)弹琴弹得真好啊,(我好像听到)浩浩荡荡像(江河)流水一样。
( 2 )锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。( )
A: 锤子期不幸死去,伯牙把琴摔破,把弦扯断终生不再弹琴,他认为失去了知音, 世上便再无值得为之弹琴的人了。
B: 锤子期不幸死去,伯牙把琴摔破,把弦扯断,终生不再弹琴,他认为世上任何人 都不值得为他弹琴。
( 3 )牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。( )
A: 斗牛的力气用在角上,尾巴不停地抽搐,现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗,错了!
B: 斗牛的力气用在角上,尾巴紧紧地夹在两腿中间。现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗,错了!
( 4 )耕当问奴,织当问婢。( )
A: 耕种的事应该去问奴隶,织布的事应该去问女佣。
B: 耕种的事应该去问农民,织布的事应该去问女佣。
下列句子没有语病的一项是( )。
A: 体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平,取得佳绩。
B: 为了防止结核疫情不再反弹,上级要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。。
C: 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生真谛。
D: 在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。
下列句中“见”字的意思与其他三项不同的是( )。
A: 空山不见人,但闻人语响。
B: 读书百遍,而义自见。
C: 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
D: 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
下面划线字的注音全都正确的一项是( )
A: 渲染(xuàn) 蒙古(méng) 芭蕉(jiāo) 扁舟(biǎn)
B: 流淌(tǎnɡ) 废话(fèi) 沙哑(yǎ) 嗓子眼儿(shǎnɡ)
C: 参差 (cān) 啼啭(zhuàn) 岷山(mín) 诞生(dàn)
D: 花蕾(lěi) 婆娑(suō) 千钧一发(jūn) 歼灭(jiān)
下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 菜畦(guī) 排闼(tà) 遨游(áo) 威胁(xié)
B: 恩赐(cī) 璀璨(càn) 山峦(luán) 麋鹿(mǐ)
C: 潺潺(chán) 肆虐(nuè) 记载(zài) 铁锹(qiāo)
D: 荞麦(qáo) 盘踞(jù) 擎着(qíng) 城郭(guō)
二、 填空题(分值:20分)
选出下面句子所用的描写方法。

A.动作描写 B.心理描写 C.外貌描写 D.语言描写

①他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。______

②我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷。______

③闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。”______

④晏子心里想:贤明的君主,不应为野草而伤害禾苗。______

下面的文段中有两个句子是病句,请改正后写在横线上。

①通过这次军训,使我的思想认识得到了提高。②以前我总认为自己没有什么病,身体很好,觉得参加体育活动纯属浪费时间。③没想到这次训练我第一天就晕倒了。④所以,今后我将认真参加锻炼身体,争取提高身体素质

第一处:______

第二处:______

看拼音,写词语。

táo qì

diān bǒ

tiān yá

选词填空

毁坏 破坏

①这头受惊的黄牛______了不少庄稼。

②我们不能______了这项协定。

慷慨 大方

③大海______地给于人类丰富的水产品和每日必不可少的食盐。

④初次登台,她举手投足非常______,一点儿也看不出她是一个新手。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读理解。

农民一有土地,

就把整个生命投入了土地;

活像旱天的鹅,

一见了水就连头带尾钻进水里。

恨不得把每一块土,

都送到舌头上,

是咸是甜,

自己来尝一尝。

( 1 )本诗的作者是________。
( 2 )在节选段中,有一个比喻句,找出这个比喻句中:________。把________比作________。
( 3 )通过全诗,我们可以体会到________。
阅读诗词,完成练习。

忆秦娥·娄山关

西风烈,

长空雁叫霜晨月。

霜晨月,

马蹄声碎,

喇叭声咽。

雄关漫道真如铁,

而今迈步从头越。

从头越,

苍山如海,

残阳如血。

( 1 )这首词的作者是毛泽东,主要描写红军长征途中攻打娄山关战斗的情景。词可分为________两阕。上阕主要写战斗的残酷激烈,从词中的“________”可以看出。下阕主要写红军战士的革命英雄主义、大无畏精神和胜利后娄山关的壮美景色,词中“________”写了娄山关的壮美景色。
( 2 )写出词中的拟人句:________。
( 3 )用横线画出词中的比喻句________,并说说把________比喻成________,把________比喻成________。
( 4 )你读过的毛泽东的诗词还有:________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

壮哉——三峡大坝

①三峡大坝坝顶全长2309.47米,坝顶高185米,泄洪坝段长483米,是世界水利建筑规模最大的大坝。走在坝顶的水泥地面上,你会觉得和走在大街上没什么两样,可是当你回顾大坝的百年梦想,几十年的论证,十几年的建设,这个世界规模最大的水利工程,会让你的每一步脚印都在丈量着我们民族的勇气,会让你的每一缕目光都能闪现我们民族的骄傲和自豪!

②登上海拔185米高的坝顶,近距离向下俯视大坝泄洪的场景,我们不由得惊诧了:奔腾的洪水似出海的蛟龙,腾空而起,雷霆万钧,白浪滔天,在泄洪点掀起巨大的旋涡,宽阔的江面水珠飞溅,水雾蒙蒙。阳光直射下来,似有彩虹依稀可见,而眺望远处的长江,江面静如湖水,在微微的山风里波光粼粼。这动与静的组合,宛如贝多芬的《命运》与舒伯特的《小夜曲》交相辉映,让你震撼,让你沉醉!

③江风徐徐,浪涛拍岸,徜徉在大坝的怀抱,不由得想起一代伟人毛泽东的词句:“高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。”是啊,这一份殊荣,是我们炎黄子孙的骄傲,是我们几代人努力奋斗的结果。

④遥望三峡,感受大坝的巍峨,领悟着一种人定胜天的伟大奇迹,沸腾的思绪始终难以平静下来,三峡大坝功在千秋,也必将随着它的巨大作用而载入世界史册!而一种民族的自豪感,也永远激励着我们每一个炎黄子孙,奋发图强!

( 1 )请联系上下文,写出下列词语的近义词。

徜徉________ 宛如________ 雷霆万钧________

( 2 )第②段作者用“________、________、________”这三个词写出了观看泄洪时的感受;第④段作者用________这个词语写出了遥望大坝的感受。
( 3 )“壮哉——三峡大坝”,三峡大坝的“壮”体现在哪里?
( 4 )“高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。”这三句出自毛主席的词《水调歌头·游泳》。你还知道毛主席的哪些诗词?请写出两句。
( 5 )这时,如果你站在三峡大坝坝顶,会想些什么?[查看原题]课内阅读练习。

桥(选文)


木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。


老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。


老汉沙哑地喊话:"桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!"


有人喊了一声:"党员也是人。"


老汉冷冷地说:"可以退党,到我这儿报名。"


竟没有人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。


老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:"你还算是个党员吗?排到后面去!"老汉凶得像只豹子。



小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。



木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。



水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。



小伙子推了老汉一把,说:"你先走。"



老汉吼道:"少废话,快走。"他用力把小伙子推上木桥。



突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。



老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。



一片白茫茫的世界。



五天以后,洪水退了。



一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。



她来祭奠两个人。



她丈夫和她儿子。

( 1 )"瞪"用音序查字法应查________,音节是________;用部首查字法,应查________部,这个字共有________画。
( 2 )根据课文内容在括号内补充恰当的词语。

________的洪水 ________的老汉

________的老太太 ________的木桥

( 3 )用横线标出文中的比喻句,用波浪线标出文中的拟人句。这两个句子这样写有什么好处?
( 4 )"老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。"你觉得老汉要喊些什么呢?
( 5 )洪水退后,一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。读到此处,你明白了什么?有什么感受?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作交流。

“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动,它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,他都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试。

要求:把题目“那一次_________的尝试”补充完整,并写一篇记叙文。

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