语文360

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2021年长沙市燕山二小六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)

对课文理解不正确的是( )

A: 《穷人》通过描写善良的渔夫和妻子桑娜在自己生活极度贫困的情况下,抱回邻居的两个孩子,并决心抚养他们,表现了沙俄时代穷人的悲惨生活和他们美好的心灵。
B: 《尊敬普通人》这篇课文,告诉我们要做一个生活中的普通人,这样会赢得别人的尊敬。
C: 《一夜的工作》通过写总理一夜的工作,歌颂了总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。
D: 《白桦林的低语》歌颂了林业工人忠于职守的高尚品质。
下面句子没有语病的一项是( )。
A: 《盼》的作者是女作家铁凝写的。
B: 坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
C: 这种不爱惜劳动成果,任意浪费的行为,是可耻的。
D: 我们要增强克服困难的信心和方法。
下面画线字读音完全正确的一组是( )。
A: 谜(mí)语 尚(shàng)且 倾(qǐng) 斜 沧(cāng)海
B: 分析(xī) 辐(fǔ) 射 轨(guǐ)道 斑(bān)点
C: 干燥(zào) 培 (péi)养 土壤(rǎng) 海盗(dào)
下面说法中错误的一项是( )
A: 《宿建德江》一诗中,作者以舟泊暮宿作为自己抒发感情的归宿,写出了羁旅之思。
B: “更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”表现了红军战士们的革命乐观主义精神。
C: 《夏天里的成长》作者是冰心,告诉我们人要在青少年时期积极争取知识和能力的增长。
D: 《穷人》的作者是列夫・托尔斯泰,他的代表作有《战争与和平》《复活》等。
下列各句停顿不恰当的是( )
A: 善哉乎/鼓琴,巍巍乎/若/太山。
B: 以为/世/无/足复为鼓琴者
C: 今/乃/掉尾而斗。
D: 耕当/问奴,织当/问婢。
二、 填空题(分值:20分)

我能把字写漂亮。根据拼音写汉字。

tóng bāo rè nào wēn nuǎn

______ ______ ______

请将下面每句中的错别字找出来并将正确的字写在横线上。

A.首先投入眼帘的是对着门放着的一张床,床上抑面躺着她的女邻居。______

B.桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家。她的心跳得历害。______

C.海浪拍击着海岸,贱起一阵阵浪花。______

D.在挂着白色胀子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。______

判断下列句子的修辞手法。
( 1 )着了水滴的丁香格外妩媚。________
( 2 )小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。________
( 3 )难道大自然不是我们最好的老师吗? ________
( 4 )心灵是一方广阔的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一片皑皑的白雪,它辉映出一个缤纷的世界。________
按意思写词语,在选词填空。

①故意开玩笑戏耍、捉弄人。______

②援引着其它东西向上爬。______

③去掉外在的装饰,恢复原来的质朴状态。______

④街市,市场。就是做小买卖的地方。______

⑤形容气势盛大,广大无边。______

A人们,全在这山水中______,全无了市井中的那股俗气。

B这种美,是一种______的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读《七律·长征》,完成问题。

七律·长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )这首诗的作者是________。
( 2 )这首诗是围绕着“________,_
课外阅读。

钱塘湖春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )本诗的韵脚是________,描写的季节是________。
( 2 )给下面的字词选择正确的解释。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

①“乱花”的意思是( )

A.指花朵大小不一,显得很杂乱。 B.各种颜色的野花。

②“渐”的意思是( )

A.渐渐。 B.进。

③“欲”的意思是( )

A.副词,将要。 B.欲望。

( 3 )解释下面的诗句。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

( 4 )判断,用“正确”“错误”表示。

①本诗生动地描绘了诗人漫步西湖所见到的明媚风光。

②本诗是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌,诗歌的首联紧扣题目总写孤山寺和白云。

③“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,使读者产生丰富的联想。

④“早”字体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱之情。他用一个“啄”字来描写燕子那忙碌而兴奋的情态,似乎把小燕子也写活了。

( 5 )诗人抓住了哪些具有春色的景物来描写西湖早春的景色?抒发了怎样的思想感情?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

怀念皮影戏

①皮影戏在家乡又称“灯影戏”,起源于西汉时期,距今已有两千多年的历史,是世界上最早由人配音的活动影画艺术,有人认为皮影戏是“现代电影始祖”。

②家乡人无论嫁娶宴客,还是添丁祝寿,都少不了搭台唱戏。夜幕降临,皮影戏班子一行人马就带着简单的行李到公社的厂房里准备晚上的演出了。我们小孩子跟在戏班子后面像一窝蜂似的,东跑西窜,吵着闹着,那种高兴劲儿比过年还兴奋。

③皮影戏班不大,六七个人就可以组成一个班子。演员中男的多,女的只要一两个,班主都是当地有名的老艺人。演戏的行头和道具很简单,最多两只小箱子就可全部盛下。箱子里自然包括表演时的乐器,板胡、二胡、锣锣鼓鼓等。两根木棍撑起一张白纱布,就是演戏时的荧幕,一盏二十五瓦的昏黄灯泡,一张桌子.几条凳子,这样皮影戏的舞台就搭好了。俗话说“银灯映照千员将,一箱客下百万兵”.这就是皮影戏最真实的写照。

④表演的戏曲都是乡亲们耳熟能详的老戏——《杨门女将》《三娘教子》《周仁回府》……小小皮影在老师傅的熟练操纵下,呈现出紧张万分的武打场面,伴随着合拍的音乐,影人枪来剑往,上下翻腾,热闹非凡;文场的音乐与唱腔却是音韵缭绕,优美动听,或激昂或缠绵,有喜有悲,声情并茂,动人心弦。

⑤记忆里最难忘的是《拾黄金》那场戏,只要那位诙谐幽默的“懒汉”一出场,伴奏便欢快起来,连板胡都拉出轻柔跳跃的曲调。“懒汉”拾到一块包得严严实实的包裹,以为是黄金,结果一层又一层地拆开,却发现是一块石头时.惹得全场人捧腹大笑,特别是我们小孩子异常活泼,笑声荡漾在整个戏场。幽默中不失深刻内涵,这就是皮影戏的真谛所在。皮影戏给我们带来了许多欢乐,陪伴人们走过那些生活贫困的年代。

⑥有一次看武斗的一场戏,演到最精彩处,我忍不住和几个伙伴挤到前面想看个究竟,想知道这么热闹的场面是怎么表演出来的。跑到后台,让我诧异的是那么多人的打斗戏竟然是由两位六十多岁的老人表演着,只见他们一人控制着三四个影人的动作,还要密切配合场上的配乐,兼顾旁白、唱腔,累得满脸汗水。多年后,每每想起这一幕,我不由感叹皮影艺人绝妙高超的功夫,敬畏他们不辞辛劳的精神。

⑦皮影戏教会了我许多做人的道理,戏中有除恶扬善的情节,也有孝敬父母的事例,还有正直勇敢的人物,这都是孩子们该学习的榜样。是那些“一口叙说千古事,双手对舞百万兵”的皮影人,把它们深深地嵌入了我幼小的心田。

⑧社会发展得很快,皮影戏早已消失在人们的视野中。如今,当我们茶余饭后打开电视,看着色彩艳丽、形象逼真的电视节目,或是轻点鼠标下载自己喜欢的电影时,我总感觉这些先进的娱乐方式和当年的皮影戏相比,好像少了点什么。

⑨皮影戏虽然看似拙朴,但拙中寓巧,蕴含着家乡劳动人民丰富的想象力和奇巧的艺术创造力。朋友告诉我.陇县当年皮影的制作者和表演艺人都已年逾古稀或相继辞世,这门精湛的技艺眼看着就要失传,不由得令我们呼唤并期待着皮影戏有个美好的未来!

( 1 )联系上下文写出下列词语的意思。

①耳熟能详:________

②声情并茂: ________

( 2 )文章有两处引用了民间俗语,请用横线画出来,并选择其中一处说说这样引用的好处是什么。
( 3 )品读第⑥段,你从划线的词语“竟然”中体会到了什么?
( 4 )对文章的理解和鉴赏,最恰当的一项是( )
A: 文章行文详略得当,详写皮影戏班的组成,略写皮影戏的表演。
B: “我”看着色彩艳丽、形象逼真的电视节目,觉得内容上都没有皮影戏精彩。
C: 文章开头开门见山,点出皮影戏历史悠久,让人迸发出对皮影戏的崇敬之情。
D: 文章描写《拾黄金》和武斗两场戏,都是为了烘托出皮影艺人的技艺高超。
( 5 )如今社会发展迅速,有着悠久历史的皮影戏正在逐渐消失。结合实际,为了保护这门艺术,请你提出两条好的建议。[查看原题]阅读理解,完成练习。

(一)

我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,糜鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。

溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干渴,滋润我们的。田,养育我们的子子孙孙。河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望。

如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。

印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。空气对我们来说也是宝贵的,因为一切生命都需要它。

如果我们放弃这片土地.转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。空气与它滋养的生命是一体的,清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息。同样,空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。你们要照管好它,使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。

(二)

湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统,享有“生命的摇篮”“地球之肾”“物种基因库”等美誉。它不仅为人类提供大量食物、原料和水资源,而且在维持生态平衡、涵养水源、蓄洪防旱、降解污染、调节气候、补充地下水、控制土壤侵蚀、保持生物多样性和保护珍稀物种等方面起到了重要作用。湿地仅覆盖地球表面的6%,却为地球上20%的已知物种提供了生存环境,具有不可替代的生态功能。

科学保护和合理利用湿地资源,可以促进经济、社会和环境的可持续发展,但是目前我国湿地面临各种威胁。

盲目围垦和过度开发造成天然湿地面积削减、功能下降。近40年来,我国已有50%的濒海滩涂不复存在,全国近l 000个天然湖泊消亡,三江平原78%的天然沼泽退化。湿地生物资源和水资源过度利用,造成湿地生物种类减少,威胁生态系统平衡。湿地污染严重,水质不断恶化。近岸海域屡受赤潮污染,影响生态环境。全国大型河流61%的河段因被污染基本失去了饮用水功能。东部地区湖泊、河流的污染和富营养化已成为公害。

( 1 )阅读选文(一)和选文(二),判断对错。

①印第安人认为,这片土地是神的赐予,神圣不可侵犯,所以是神圣的。

②我们人类的智慧是无穷的,可以改变大地,我们是大地的主人。

③湿地是地球上有着多种功能、富有生物多样性的生态系统。

④近40年来,全国有一千个湖泊消亡,湿地面积锐减。

( 2 )选文(一)从________、________、________这三个方面来表现________这一中心。选文(二)重点写了我国湿地面临严重威胁,具体指________、________、________三个方面。
( 3 )这两篇选文都表达了一个什么主题?请结合实际。谈谈你的理解。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作

㈠成长的过程中,必定有那么一个人或者那么一件事让你的生活有所改变,或许是多了一份责任,多了一份信任,多了一份努力,多了一份勇敢,多了一份自信……

请以:“多了一份_____________”为题写一篇文章。

㈡微笑乃是最具有多重意义的语言,成长路上,有令你难忘的微笑吗?那些微笑包含着什么?代表着什么?请以:“微笑”为题写一篇文章。

要求:①请选择其中一篇文章,写一篇500字左右习作。

②文中不能出现真实的姓名、班级、学校。

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