| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 对下面句子理解不正确的是( )。 伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。’’听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。 A: 伯父告诉“我”读书要认真,不能马马虎虎,对“我”以后的学习影响很大B: 伯父嘲笑“我”记性不好,使“我”很难堪,这件事让“我”很难忘 C: 鲁迅关心晚辈的成长,从读书的小事上给予指导,让人很受益 D: “摸”“笑”这两个动作描写得很传神,一个和蔼的伯父形象跃然纸上 |
2、[查看原题] 下列没有运用修辞手法的一项是( ) A: 人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么? B: 每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。 C: 古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。 D: 雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵的多,不那么混浊笨拙了。 |
3、[查看原题] 下列句子的修辞手法与其他三句不同的一句是( ) A: 不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,塵战犹酣的两个竹节人被一把抓去。 B: 茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。 C: 在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 D: 天一下子变了脸色。 |
4、[查看原题] 读句子,把正确答案的序号填在括号里。 周末,热闹的花鸟市场简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,( ) B: 有鲜花散发着的阵阵清香。 C: 有鲜花在散发着阵阵清香。 D: 有散发着阵阵清香的鲜花。 |
5、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是( ) A: 那座寺庙,距今已经大约一千三百年左右了。 B: 老师经常引导我们用美的眼光去观察世界,用美的心灵去感受世界。 C: 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生真潇。 D: 夏日的清凉山景区,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 |
1、[查看原题] 看拼音,写词语
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
母爱的力量 那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。 同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地(①)医生:“救救我女儿,救救我女儿!” 他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的(②),也要看她的造化。 一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?” 男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。” 护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。” 男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(③)护士的手,呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。 医生说:“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。” ( 1 )给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。①A、恳求B、哀求C、要求 ②A、希望B、期望C、渴望 ③A、抓住B、攥紧C、牵着 ( 2 )这位女护士做了一件什么事呢?( 3 )“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹? ( 4 )歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。 ( 5 )读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?[查看原题]课外阅读轩。 鲁迅先生爱书的故事 鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师--一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画的《山海经》,我给你买来了!” 一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。 这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。 鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。 鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。 看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。 鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1939年,就有九千多册。他收藏的书,总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。 ( 1 )根据意思在文中找出相应的词语。指睡梦中都在寻找,追求。形容愿望非常迫切。________ 形容整齐不乱,有条有理。________ ( 2 )填空。本文写了鲁迅先生小时候________ 、________ 、________,把书看作宝贝的事,表现了鲁迅先生不断充实自己、完善自我的精神。 ( 3 )请将文中的一个过渡句写下来。( 4 )读下面句子,选择正确理解。 ①鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。这句话的意思是( )。 A.鲁迅先生生活清贫,家里的藏书是他最宝贵的财产。 B.鲁迅先生生活清贫,但是精神世界是富有的,他读过很多书,知识渊博,这些宝贵的书就是证明。 ②他读过的书浩如烟海,这句话表明( )。 A.鲁迅先生勤奋好学,博览群书。B.鲁迅先生读过的书深奥难懂。 ( 5 )短文中5、6自然段写了鲁迅爱护书籍的细节,请用自己的语言概括鲁迅是怎样爱护书的。五、 写作题(分值:30分)
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