| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列成语使用不当的一句是（ ）。 A: 他唯一的女儿三番五次地从城里回来，接他去享清福，他不走。 B: 他可敬的老伴，与他风雨同舟一生。 C: 他加快速度，不紧不慢地陈述。 D: 他是真正与山川共存、与日月同辉了。 |
2、[查看原题] 下列选项中含有错别字的一项是（ ）。 A: 悔恨 B: 巍峨 C: 肃穆 D: 北风恕号 |
3、[查看原题] 下面词语中没有错别字的一组是（ ） A: 荡漾 后脑勾 大步流星 B: 干躁 明晃晃 襟飘带舞 C: 潮迅 湿淋淋 波涛汹涌 D: 恩赐 软绵绵 和蔼可亲 |
4、[查看原题] 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。 B: 我带了课本、笔、纸等文具,按时到校。 C: 在公共场所,我们应当保持清洁。 D: 我一定认真改正并听取大家的意见。 |
5、[查看原题] 说明方法判断有误的项（ ）。 A: 广场以南，主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿，叫“前朝”。广场北面乾清门以内叫“内迁”（引用） B: 这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同一来到这里，仿佛进入苏州园林。（作比较） C: 养心殿东间叫东暖阁，是皇帝休息和召见大臣的地方。（作诠释） D: 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。（打比方、列数据） |
1、[查看原题] 形近字组词 塑______ 望______ 饼______ 拼______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 指出下列句子运用的说明方法，并理解这种说明方法的好处。 近年来，科学家对落在地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机分子，说明太空可能存在生命。 这句话运用了______的说明方法，使文章表达的意思______。 | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 给下列多音字注音并组词。 角______ ______ ______ ______ 曝______ ______ ______ ______ | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音，写词语。
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1、[查看原题] 课外阅读。 钱塘湖春行 [唐]白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 ( 1 )本诗的韵脚是________，描写的季节是________。 |
2、[查看原题] 读古诗，完成练习。 雨过山村 [唐]王建 两里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。 ( 1 )根据解释，从诗中找出对应的词语写在横线上。小溪旁长着翠竹。________ 互相呼唤。________ 庭院中间。________ ( 2 )本诗描绘了一幅清新秀丽的山村________图景。( 3 )本诗的前两句通过对景物的描写来表现山村的静谧，第三句写________，第四句通过写作者的“闲看”来反衬________。 ( 4 )作者写雨过山村所见情景，富有诗情画意，充满了生活的气息，表达了自己对________的喜爱之情。 |
榕树
泰戈尔
喂，站立在池边的蓬头的榕树，你忘了那个小孩么——他像那些鸟儿，曾经把巢筑在你枝头，又离开了你？
你是否记得，他怎样坐在窗前，不解地看着你那虬结在一起、深入地下的树根，惊奇不已？
女人们常到池塘边来给水罐汲满水，你那巨大的黑色的身影在水面上扭动，仿佛睡着的人挣扎着要醒来似的。
阳光在涟漪上跳舞，像不停息的小不点梭子，在编织金色的绣帷。
两只鸭子从遮蔽它们倒影的水草边缘游过，那孩子静静地坐在那儿思索。
他渴望变成风，吹过你飒飒的树桠；变成你的影子，在水面上随着日斜而拉长；变成小鸟，栖息在你最高的枝头；像那两只鸭子一样，浮游在水草和倒影中间。
（选自《泰戈尔诗选》，有改动）
( 1 )文中破折号的作用是（ ）理解感悟（文章阅读）
往事
父亲的朋友送给我们两缸莲花：一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。
八年之久，我没有在院子里看莲花了但故乡的园院里，却有许多：不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都喜欢，说是应了花瑞。”
半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意！徘徊了一会儿，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那紧密的雨点，打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！
雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
我心中深深的受了感动
母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
( 1 )这篇散文抒写和歌颂的对象是什么？全文的点睛之笔是什么？( 2 )第二、三段交代八九年前的作用是_____A: 说明我喜欢莲花已不是一天两天了。应：________
菡萏：________
( 4 )“我不宁的心绪散尽了！”一句中的“不宁的心绪”指什么？题目：请你发挥想象，以《长大后，我就成了你》为题目，写一个故事。
要求：①任选一个题目写作（选题目一的，需补全题目再写作），内容充实，有真情实感。②书写认真，卷面整洁，文中不能出现真实的地名、校名、人名。③文体不限，不少于500字。
