| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] |
2、[查看原题] 为下列画线字选择正确读音。 ( 1 )恒（ ）星 A: héng B: huán ( 2 )分析（ ） A: xī B: xì ( 3 )陨（ ）石 A: yǔn B: sǔn ( 4 )沧海一粟（ ） A: lì B: sù |
3、[查看原题] 下面画线字读音完全正确的一组是（ ）。 A: 风靡（mǐ） 叉腿(chà) 挨揍(zhòu) 金箍(gū) B: 棍棒(gùn) 磕碰(kē) 裁剪(cái) 悟空(wǔ) C: 凛然(lǐn) 颓然(tuí) 豁开(huō) 盔甲(kuī) |
4、[查看原题] 下面词语中没有错别字的一组是（ ） A: 荡漾 后脑勾 大步流星 B: 干躁 明晃晃 襟飘带舞 C: 潮迅 湿淋淋 波涛汹涌 D: 恩赐 软绵绵 和蔼可亲 |
5、[查看原题] 下面下划线字的读音完全正确的一组是（ ） A: 保佑（yòu） 轮廓（kuò） 琼浆（ qióng） 电钮（niǔ） B: 狞笑（líng） 盔甲（huī） 诞生（dàn） 硕大（suò） C: 咔嚓（chā） 肃穆（mù） 围歼（qiān） 摇曳（yè） D: 鳌头（áo） 一绺（Iiǔ） 擎着（qíng） 黑魃魃（qū） |
1、[查看原题] 自学课文，完成填空、答题。 ( 1 )“京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。”联系前文，“尴尬”是指①________；②________。概括说明是怎么彻底地、无比漂亮地解决这种“尴尬”的：①________；②________；③________。 ( 2 )文章的题目是《马鞭》，但文中还介绍了鞋底、针线，酒壶酒杯，饭碗，这些和“马鞭”有什么关系呢？ ( 3 )京剧中有一种奇特之处叫亮相，分为两种：就在双方打 | ||||||
2、[查看原题] 读拼音，写汉字。 ( 1 )向平静的湖面zhì________一块小石头，水面上虽没有pénɡ pài________的浪头，却荡yànɡ________起了一道道波纹。 ( 2 )杜真子对qí pǔ________非常熟悉，显得我的技艺就有些zhuó________劣。 ( 3 )伯牙拨动琴xián________，弹出了旋律，时而像wēi________峨的高山，时而像汤汤的流水，时而像一zhóu________美丽的画卷。 | ||||||
3、[查看原题] 在横线上填适当的字组成词语。 映入______ 相互______ ______可亲 一叶______ ______不断 不加______ | ||||||
4、[查看原题] 读拼音写词语。
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1、[查看原题] 阅读诗歌，回答问题。 乡愁 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头< |
2、[查看原题] 课外阅读
我爱这土地 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
[查看原题]阅读理解。 【材料一】我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。 【材料二】这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 ----《故乡》节选 ( 1 )作者在描写少年闰土外貌时，抓住了人物特征：“紫色的圆脸”表明了________，而________则体现了浙江绍兴一代农民穿戴的风格，“颈上套一个明晃晃的银项圈”写出了________。( 2 )成年闰土外貌发生了变化，先前紫色的圆脸已经变作________，先前的小毡帽变成了________，先前的红活圆实的手，变成了________。 ( 3 )作家刻画了闰土这个聪明机智的少年形象，其真实写作目的是（ ） A: 表达闰土是“我”心中最重要的朋友，“我”对他充满敬佩之情。 B: 表达闰土给“我”带来有趣的故事，“我”喜欢听他讲故事。 C: 表达童年的故乡是美好的，少年闰土的生活是自由的，充满无穷无尽的乐趣，让“我”羡慕和神往。 ( 4 )选文中两次写到闰土外貌和衣着，以下理解有错误的一项是（ ） A: 前者表现少年闰土的天真可爱，后者表现中年闰土的苍老和麻木。 B: 运用对比手法写出中年闰土饱受生活的摧残，从外表到内心变化之大超出想象。 C: 闰土变化没有想象中那么大，不过是我多年未见，突然再见，不能接受而已。 [查看原题]阅读短文，完成练习。 你在伞里吗 雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？” “妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分。按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。 女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的脊背若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵战栗！ 肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……。为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现…… 雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！ 到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！” 泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来，一瞬间打湿了我的脸…… ( 1 )根据课文内容，说说题目“你在伞里吗”的作用。( 2 )妈妈两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个________的妈妈；女儿两次“响亮而干脆地回答‘在’”，可以看出这是一个________的女儿。 ( 3 )第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好？为什么？ ( 4 )如何理解文中画线的句子？ 五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]如图：乌云密布，是要下雨了吗？雾霾之下，蓝天去哪儿了？这幅漫画反映了当下人们生活环境面临的困境，引人深思。
你关注了哪些与我们的生活关系密切的环境问题？我们该如何改善赖以生存的环境？请你写一份关于环保的倡议书，反映一下现在的环境问题，并提出一些解决办法。 要求：内容具体，感情真实；语句通顺，正确使用标点符号；400字左右。 免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “巴黎左岸” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
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