语文360

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2021年温州市永嘉县少年艺术学校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列词语中的加点字与“理直气壮”中的“直”意思相同的是( )。
A: 心直口快
B: 直起腰来
C: 正直无私
D: 横冲直撞
下面各组下划线字的读音完全正确的一组是( )。
A: 摇曳(yè) 冠冕(miǎn)
B: 婆娑(shā) 抡起(lūn)
C: 狞笑(nìng) 咆哮(pǎo)
D: 嗤笑(chǐ) 抽搐(chù)
阅读课文,选择答案。
( 1 )“昨天是花苞,今天是鲜花,明天就变成了小果实。”文中的这个句子想要说明的意思是( )
A: 事物每一天都在变化。
B: 生物在迅速生长。
( 2 )“柏油路也软绵绵的,像是高起来。”文中的这个句子想要说明的意思是( )
A: 夏天最热的时候柏油路也在长。
B: 柏油路被太阳晒得变形了。
下列没有运用修辞手法的一项是( )
A: 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
B: 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
C: 在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
D: 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
选出字音和字形完全正确的一组是( )
A: 放肆(sī) 宁笑 揪(jiū)出来
B: 搀(cān)扶 豹子 瞪(dèng)眼
C: 祭奠(jì diàn) 呻吟 折(zhé)回来
二、 填空题(分值:20分)
选择正确的答案填空。

A.忘年之交 B.酒肉之交 C.患难之交 D.车笠之交 E.布衣之交

( 1 )普通老百姓交的朋友称为________。
( 2 )有钱人与没钱人交朋友称为________。
( 3 )在逆境中结交的朋友称为________。
( 4 )吃喝玩乐结交的朋友称为________。
( 5 )年岁差别大,行辈不同而交情深厚的朋友称为________。
按要求写词语。
( 1 )明明白白(AABB): ________ ________ ________ ________
( 2 )蹑手蹑脚(ABAC): ________ ________ ________ ________
( 3 )栩栩如生(AABC): ________ ________ ________ ________

据意思写词语

①对死者表示沉痛的怀念。 ______

②形容经历过许多艰难困苦。______

③一下子明白觉悟了。______

④比喻弄错了对象或事实。______

⑤比喻学习时生吞活剥,对所学的并不理解。______

结合全文来看,闰土告诉了“我”哪些新鲜事?以小标题的形式简要地写下来。

①______

②______

③______

④______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
先把诗句补充完整,再按要求做题。

________________,________________。

五岭逶迤________,乌蒙磅礴________。

________________,________________。

________________,________________。

( 1 )先把诗句补充完整,再用波浪线画出中心句。
( 2 )“千山”在诗句中指的是________、________和________。“万水”指的是________、________。
( 3 )这首诗是的作者是________。这首诗讴歌了中国工农红军在长征途中所表现出的________的英雄气概和________精神。其中表现红军把乐观主义精神的诗句是________,________。
阅读古诗,完成练习。

六月二十七日望湖楼醉书

__________________,__________________。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )题目中的“醉”的意思是________,这首诗是苏轼在望湖楼________的时候所写的一首诗。
( 3 )这首诗中的每一句都是一幅图画。请你参照示例,补充所缺的图画名字。

第一句:云翻图第二句:________第三句:风卷图第四句:________。

( 4 )第一句诗人把乌云比作________,形象逼真,一个“未”字,突出了天气变化之________。第二句中的“跳”和“乱”写出了________。第三句的“________”字用得十分精妙,突出天色变化之快,显示了风的巨大。
( 5 )提到西湖,我不禁会想到诗人苏轼在这里写下的另一首诗中的两句:“________,________。”
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

献你一束花

冯骥才

鲜花,理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?

她一直垂着头。前四天,她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时,就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了,走入首都机场的大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们,怕记者问什么,怕姐姐和姐夫来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者,每次出国经过这里时,都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人,大败而归!

这次世界性比赛,她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座,国内外的行家都这么估计,但她的表演把这些希望的灯全都关上了。

两年前,她第一次出国参加比赛,夹在许多名扬海外的姑娘们中间,不受人注意,心里反而没负担,出人意料地拿了两项冠军。回国时,就在这机场大厅里.她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者死死纠缠着问:

“你最喜欢什么?”她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:“花!”于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不住。两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担?愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了,并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……

本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开她时,她感到冷落,加重了心中的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,她茫然了。是啊,谁愿意与失败者站在一起。

忽然她发现一双脚停在她眼前。谁?她一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手,含笑对她说:“我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。”

“我真糟!”她赶紧垂下头。

“不,你同样用尽汗水和力量。”

“我是失败者。”

“谁都不能避免失败。我相信!失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去,胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。

她听了这话,重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。

怎么?花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者?

( 1 )选文主要讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。
( 2 )选文第2段画线句采用了哪种描写方法?有什么作用?
( 3 )选文第4、第5两段在记叙顺序的安排上有什么特点?这样写有什么好处?
( 4 )选文第12段中“奇异的力量”指什么?
( 5 )选文最后一段有什么作用?请从内容和结构两方面回答。[查看原题]

阅读理解

父亲的名片

父亲整天只知道干活,我便少了管教,成了小狗一条,整天上房爬坡,撵鸡赶狗,无所不为。这时,村里人每见父亲,总是笑着打趣:“老三,你可养了个好儿子!”父亲脸一红,摇头叹息:“别提了,败家子,丢人现眼!”言罢,还恭恭敬敬给人家递上一支烟。

上学后,依然顽性难改,有一回竟严重到请家长的地步。当那位戴着

瓶底 的老师见到父亲的老实相识

惊讶地险些把 瓶底 晃下来 您就是他的父亲 不像不像 您那宝贝儿子哪一点像您 把您的脸都丢尽了

打架 逃学 剪女孩的头发

我不记得是怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭时,才真正明白:我的好坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展示的一张“名片”。

汗与泪的付出,终有收获的时候。小学升初中,我全乡第一,初一、初二均全届第一,参加竞赛获二等奖。“名片”变了,父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时,激动得半天才说出一句话:“我就是这娃的爹。”全场笑了,我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了,父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子,可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递过来的一支烟了。

( 1 )给文中没有标点的地方加上标点符号。

( 2 )联系上下文理解下列词语。

①打趣:________

②坦然:________

( 3 )“汗与泪的付出,终有收获的时候。”这句话在文章的表述过程中所起的作用是________。这句话的含义是________

①因为付出了汗与泪的代价,总是会有收获的时候。

②因为付出了汗与泪的代价,终于有了收获成功和喜悦的时候。

③因为付出了汗与泪的代价,终于到了收获成功和喜悦的时候。

( 4 )文章中所说的“名片”是指________。

( 5 )从文中找一句比喻句抄在下面的横线上。

( 6 )你有当“名片”的经历么?说说你的感受或看法吧!

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]你曾经可能学过舞蹈、书法、跳绳、羽毛球……请以“学艺”为主题写一篇作文,并写清楚在学艺过程中发生的趣事。要求语句通顺,条理清楚,感情真实。不少于500字。
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