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2021年苏州市常熟市琴湖小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)

选择正确的一项。

银子对金属正如馒头对_____。

A: 面粉
B: 食物
C: 麦子
D: 午饭
下列词语,不全是反义词的一项是( )
A: 黎明→黄昏 惊慌→镇静
B: 沙哑→清脆 放肆→拘束
C: 势不可当—势如破竹 跌跌撞撞→稳稳当当
D: 咆哮→沉默 乱哄哄→静悄悄
下列句子中划线的词语运用错误的一项是( )
A: 在我断断续续住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香。
B: 我经历过的春光,几乎都是和这几株丁香联系在一起的。
C: 还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辩出,这是丁香。
D: 在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。
下列词语中含有反义词的一项是( )
A: 四面八方
B: 自作自受
C: 大公无私
D: 万水千山
下面关于课文的说法不正确的一项是( )。
A: “只有一个地球”是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的响亮口号
B: 《浪淘沙》(其一)的作者刘禹锡用夸张的修辞手法抒发了浪漫主义情怀
C: 《三黑和土地》一诗语言质朴,极富乡土色彩,与它的主题吻合
D: 《青山不老》一文主要写了一位山野老农生活条件艰苦的故事
二、 填空题(分值:20分)
拼读音节,结合语境,写出正确的词语。

不要总是bào
yuàn______:“唉!怎么这么zāo gāo______!同样的年龄,你看小强长得那么魁梧,而我却这么瘦小。”我们要放下心中的yōu lǜ______,努力学习,掌握本领,相信身材的高矮不会影响我们的未来。

准确连线(诗题与作者连线)。

李白______ ①《送李少府贬峡中王少府贬长沙》

王维______ ②《寻陆鸿渐不遇》

张籍______ ③《逢入京使》

岑参______ ④《子夜吴歌》

高适______ ⑤《秋思》

僧皎然______ ⑥《山居秋暝》

在横线上填上恰当的词语。

______的沙柳林 ______的亮光 ______的夜空

______的理想 ______的回忆 ______的围歼战

查字典填空。
( 1 )“诞”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
( 2 )“矜”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题。

滁州西涧

(唐)韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

( 1 )这首诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物,请你也像二,三句那样用四个字来概括第一,四句:________、深树黄鹂、春潮雨晚、________。
( 2 )写出前两句诗的意思:________。
( 3 )最后一句中“横”一字用得极妙,成为炼字的典范。我们在课文中学过的王安石的一首诗中也有一个字用得非常精妙,老师经常拿它来说明写文章要反复修改,斟词酌句。请写出这句诗和诗的题目。
读古诗,完成练习。

雨过山村

[唐]王建

两里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

( 1 )根据解释,从诗中找出对应的词语写在横线上。

小溪旁长着翠竹。________

互相呼唤。________

庭院中间。________

( 2 )本诗描绘了一幅清新秀丽的山村________图景。
( 3 )本诗的前两句通过对景物的描写来表现山村的静谧,第三句写________,第四句通过写作者的“闲看”来反衬________。
( 4 )作者写雨过山村所见情景,富有诗情画意,充满了生活的气息,表达了自己对________的喜爱之情。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读理解。

我有一个好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。

今天,爸爸很晚才回来,我奔过去对爸爸说:“爸爸,今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说:“厂里的阿姨给了我一个桔子,叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆,黄澄澄的,晶莹透亮,味道肯定不错。我剥了皮,掰下一块放在嘴里,轻轻一咬,果然甜滋滋的。我想:这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然,我想出了一条妙计。我捂着牙大声道:“唉呀,这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声,赶紧跑进屋看看,对我说:“不会吧?”我更加大喊大叫了:“还不酸,牙都疼了。”爸爸将信将疑地说:“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里,对他说:“不信?你试试吧!”爸爸轻轻一咬,奇怪地问:“咦,这不是很甜吗?”这是,我大声嚷道:“爸爸上当了,爸爸上当了。”爸爸愣了好半天,才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了,笑得那么欢,笑得那么甜。

( 1 )查字典填空。

“舍”在字典里的读音有两种:shě和shè;字义有:①舍弃 ②施舍

③房屋 ④养家畜的圈 文中的“舍”应取读音________,应取字义________。

( 2 )写出下列词的近义词。

将信将疑________ 肯定________

( 3 )不改变句子的意思,把划线的句子换另一种说法写下来。

( 4 )“突然,我想出了一条妙计” ,“妙计”在文中是指________;从中体现了________。

( 5 )给文章加上题目。

[查看原题]

理解感悟(文章阅读)

  我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。”小高说:“你早就明白了嘛。”

“这么说,你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家?”

  小高点点头告诉我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小昆虫全放了。①他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。②”

第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。

( 1 )写出下面词语的反义词。

明白________ 相信________

( 2 )照样子写词语。

笑嘻嘻 ________ ________ ________ ________


( 3 )联系上下文填空。

“纸箱的秘密”指的是什么?作者“明白”了什么?  

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作与表达

题目:《这件事真有趣》

要求:恰当地运用一些描写方法,使人物形象更加丰满,做到条理清楚,重点突出

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