语文360

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2021年深圳市福田区百花小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列词语中没有错别字的一组是( )。
A: 观膜 起源
B: 斑点 幅射
C: 疲倦 神秘
D: 列缝 幸然
下列诗句中,与月亮无关的一项是( )
A: 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
B: 但是龙城飞将在,不教胡马度阴山。
C: 月黑雁飞高,单于夜遁逃。
D: 海上生明月,天涯共此时。
阅读课文,选择答案。
( 1 )“昨天是花苞,今天是鲜花,明天就变成了小果实。”文中的这个句子想要说明的意思是( )
A: 事物每一天都在变化。
B: 生物在迅速生长。
( 2 )“柏油路也软绵绵的,像是高起来。”文中的这个句子想要说明的意思是( )
A: 夏天最热的时候柏油路也在长。
B: 柏油路被太阳晒得变形了。

下列句子的说法正确的是______

A: 松鼠喜欢在平原地区生活,白天经常出来玩耍、吃东西。
B: 松鼠十分警觉,动作轻快、灵活。
C: 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,窝口朝下,很容易进出。
D: 松鼠通常一胎生一个。
下列各句画线词语运用有误的一项是( )
A: 丝绸之路的世型石雕,栩栩如生。
B: 我们班在接力赛上获得了第一名,就是因为大家狼狈为奸。
C: 妈妈生病了,但还是一如既往地关心我。
D: 岳云鹏的表演实在精彩,常常让观众忍俊不禁。
二、 填空题(分值:20分)
总结

三黑做的是“细细打碎”______,眼见的是自己种的荞麦开出的“白霎霎的像一片雪”的花,耳听的是______,想的是“打完场赶着送公粮”等。这所见所闻所想,无不闪现出“翻身的人儿”的______。

给句子中的下划线字标上正确的读音。

工人叔叔拿着电钻______把这个木头钻______了个眼儿。

指出下面句子中使用的修辞手法。
( 1 )可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。________
( 2 )古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。________
( 3 )这,不是太像杂技了吗?您说得太对了,这就是京剧中的杂技成分。________
将下面的句子补充完整。
( 1 )________,怜子如何不丈夫。
( 2 )其实地上本没有路,________ , ________ 。
( 3 )我们从古以来,就有埋头苦干的人,________,________ , ________……这就是中国的脊梁。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外诗词阅读。

清平乐·六盘山

毛泽东

天高云淡,望断①南飞雁。 , 。

六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨②在手,何时缚住苍龙③?

【注释】①望断:望尽。②长缨:本指长绳,这里指革命武装。③苍龙:指国民党反动派。

( 1 )请描绘“天高云淡,望断南飞雁”展现的场景。
( 2 )在横线上将原词补充完整,再结合全词,体会这两句词中流露的情怀。
( 3 )结合你对本词的理解,选出表述不正确的一项。( )
A: 词人从眺望远景起笔,秋景开阔,长空高朗,抹抹闲云轻漾,阵阵南飞北雁,触发了词人胸中的豪情。
B: 词的下阕,词人将目光收到近处,高山之巅,红旗猎猎,红军将士在秋天的山峰间盘旋向前。
C: 词的最末两句以问句结尾,表明词人对红军战士何时夺得最后胜利充满疑问。
D: 此词写景、抒情工整分明,流转自然。上、下阕均是一、二句写景,三、四句言志,情景交融,浑然一体。
阅读《七律·长征》,完成问题。

七律·长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )这首诗的作者是________。
( 2 )这首诗是围绕着“________,________”这句话来写的。
( 3 )诗中表现红军战士乐观主义精神的诗句是________,________。
( 4 )诗中用比喻和夸张的修辞手法,发衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气概的诗是________,________。
( 5 )诗中高度概括红军的英雄气概和百折不挠的精神的诗句是________,________。
( 6 )诗中写到红军长征经过的地方有________、________、________、________、________。
( 7 )诗中的一暖一寒,既表达了________,又表现了________,
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题。

茶杯在上,茶壶在下

一个满怀失望的年轻人千里迢(tiáo)迢来到法门寺,对住持释圆说:“我一心一意要学丹青,但至今没有找到一个能令我心满意足的老师。”

释圆笑笑问:“你走南闯北十几年,真没能找到一个自己的老师吗?”年轻人深深叹了口气说:“许多人都是徒有虚名啊!我见过他们的画帧(zhēn),有的画技甚至不如我呢!”释圆听了,淡淡一笑说:“老僧(sēnɡ)虽然不懂丹青,但也颇爱收集一些名家精品。既然施主的画技不比那些名家逊色,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。”说着,便吩咐一个小和尚拿了笔墨砚台和一沓(dá)宣纸。

释圆说:“老僧的最大嗜(shì)好,就是爱品茗(mínɡ)饮茶,尤其喜爱那些造型流畅的古朴茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶?”年轻人听了,说:“这还不容易?”于是调了一砚浓墨,铺开宣纸,寥(liáo)寥数笔,就画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯,那水壶的壶嘴正徐徐吐(tǔ)出一脉茶水来,注入到那茶杯中去。年轻人问释圆:“这幅画你满意吗?”

释圆微微一笑,摇了摇头。

释圆说:“你画得确实不错,只是把茶壶和茶杯放错位置了。应该是茶杯在上,茶壶在下呀。”年轻人听了,笑道:“大师为何如此糊涂?哪有茶壶往茶杯里注水,而茶杯在上、茶壶在下的?”释圆听了,又微微一笑说:“原来你懂得这个道理啊!你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗,但你总把自己的杯子放得比那些茶壶还高,香茗怎么能注入你的杯子里呢?涧谷把自己放低,才能得到一脉流水;人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧和经验。”年轻人思索良久,终于恍然大悟。

( 1 )把词语补充完整。

千里________ ________ 心________意________

________南________北 ________ ________数笔

( 2 )找出年轻人画茶壶和茶杯的句子,说说从中你能看出什么。

( 3 )年轻人真的画错了吗?大师的话是什么意思?

( 4 )这个年轻人离去后能找到令他“心满意足”的老师吗?为什么?

[查看原题]课外阅读。

抗日小英雄一一王朴

王朴,也叫王璞,生于1928年,牺牲于1941年,河北省完县人。他生长在太行山石岭下的河北省完县野场村,11岁时被大家推选为儿童团团长,牺牲时只有13岁。王朴诞生在村里一户贫苦农民的家庭里。在他开始懂事的时候,日本强盗发动了卢沟桥事变,侵占华北,战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为,在王朴幼小的心灵燃起了民族仇恨的烈火。

有一次,野场村的乡亲们全被日寇赶到村子里,王朴也是其中一个。日寇拿着一份由汉奸金珠子提供的村干部和抗日军属名单,叫汉奸翻译把他们一个一个拉出来,然后狗汉奸呲牙咧嘴地问王朴:“你就是野场村的儿童团团长王朴吧?”王朴理都不理这个狗汉奸。“你一定知道八路军的东西藏在哪里,说出来就放你回家,”“不知道!就是知道也不会告诉你们这些鬼子和狗汉奸!”王朴面不改色地回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀,指着王朴的胸口,狂叫道:“你的小八路,快快的说,你不说死了死了的!”王朴面对日本鬼子的刺刀,想起了“五不誓言”,想起了张喜子和秀大伯,更想起了自己领着儿童团团员宣誓的誓言“头可断,血可流,秘密不可泄!”于是把牙ー咬,毫不畏惧地撞上了鬼子的刺刀。就这样,年仅十三岁的小英雄王朴英勇地为自己的祖国献出了年轻的生命。

自古英雄出少年。抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时,他们跟父辈一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的担子。他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎,成了经典的歌曲、小说、电影,几十年来被人们传颂,经久不衰。

( 1 )写近义词。

凶残________ 秘密________ 稚嫩________ 传颂________

( 2 )从短文中摘抄贬义词,这些词语表达了________之情。
( 3 )这篇短文叙述了这样一个故事:________。第2段描写了王朴的语言、________、________和________,让我们充分感受到他是一________。
( 4 )请你写ー小段话,赞颂抗日英雄王朴,表达你的崇敬和怀念之情。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作天地。

题目:一次有趣的活动

要求:(1)写一次活动,要体现出“有趣”二字。注意要把活动的过程、场面写清楚,还要抓住人物的神态、动作的进行描写。(2)不少于500字。(3)文中不要出现真实的人名、校名等。

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