2021年枣庄市台儿庄区马兰屯镇板桥小学六年级上册语文期末测试试题

[查看原题]阅读短文，按要求回答问题。

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①春不总是千篇一律。有时候，四月一个箭步就跃上了我们弗吉尼亚的小山丘。顿时，整个舞台就活跃起来：郁金香引吭高歌，连翘花翩翩起舞，梅花表演起了独奏，树木也在一夜之间披上新绿。

②有时候，春又悄然而入，羞涩腼腆，欲前又止，就像我的小孙女，倚在门边，偷偷往里瞅，又一下子跑开了，不见踪影，只听见她在门厅格格地笑。我喊一声：“我知道你在那儿，进来吧!”于是四月便倏地一下飞进我们怀中。

③山茱萸的花骨朵嫩绿绿的，镶着赤褐色的花，在那漂亮的花萼里，竞稳稳地簇拥着几十颗小种子，我们不禁要惊羡地问一句：一个月前这些种子还在哪儿呢？苹果树像卖帽人，向人们展示他帽子上那一片片带玫瑰红的乳白色丝缎。所有熟睡的都醒了——樱草花、蝴蝶花、草夹竹桃……大地也暖和起来——你可以闻到四月的气息，感觉到它那股馨香，把它捧在手中赏玩。

④所有这一切都向我暗示着一个主题，就像一行弦乐拂过我的脑际。生命在继续!这主题极简单
又极神奇 那就是 所有现在的一切 过去也如此 所有现在的一切 将来也如此。那个触人。弦的时刻去而复返。有一年的二月，我们在南面山坡上拔蔷薇和金银花根，我用双手扒开腐臭的枯叶和发霉破碎的树皮，忽然发现在那堆枯树烂叶底下，一株野生的根茎上竟发出一道绿光，倔强地朝着不见太阳的方向伸展。我不是说我看到了上帝的神迹，我想我发现的是一株野蝴蝶花。

⑤这株蝴蝶花可______只是活了下来，它______在生长，完全遵守着应有的程序生长，应和着那人类还很年轻时就已很古老的节奏和力量。而且它的生命还是从早已远去的冬季留下的枯叶里滋生出来的。这根茎的生命是不可扼杀的。我掩上土，用铲子拍拍它，告诉它耐。等着，春天会来的。

⑥这是复活的季节，那些死去的，或看起来好像死去的，又重新获得了生命——僵直的枝条柔软起来；枯黄的大地绿意融融。这正体现了一个奇迹：世上没有死亡，只有永恒的生命．．．．．

( 1 )在文前的横线上给短文加个恰当的题目。
( 2 )根据意思，从短文中找出相应的词语。

①比喻完全按老一套，没有变化。 ________

②打动人的心灵，使人深受感动，引起人的共鸣。________

③放开喉咙高声歌唱。 ________

( 3 )在第④自然段画线句子空白处加上标点。
( 4 )在第⑤自然段的括号里填上合适的关联词。
( 5 )从修辞角度谈谈第②自然段画横线句子这样写的好处。
( 6 )用波浪线在文中画出与“我用双手扒开腐臭的枯叶和发霉破碎的树皮，忽然发现在那堆枯树烂叶底下，一株野生的根茎上竟发出一道绿光，倔强地朝着不见太阳的方向伸展”这句话互相呼应的句子。[查看原题]课外阅读。

蚂蚁是世界上分布最广、数量最多的生物之一它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。我曾仔细观察过这种神奇的小动物发现它有一套简单、实用的生存哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家族永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫蚂蚁四重奏。

第一重：永不放弃。如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路，__________翻过或钻过障碍物，__________绕道而行。总之，不达目的不罢休。第二重：未雨绸缪。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏，蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋敝的冬季，蚂蚁同样可以丰衣足食。第三重：满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中，蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了，温暖舒适的日子很快就会到来。__________是少有的冬日暖阳，__________会吸引蚂蚁们倾巢而出，在阳光下活动活动筋骨。一旦寒流袭来，它们立刻躲回温暖的巢穴，等待下一个艳阳天的召唤。第四重：竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备？答案是，全力以赴地工作。小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它用实际行动告诉我们：永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。

( 1 )在文字横线处填上合适的关联词语。
( 2 )联系上下文理解“未雨绸缪”这个成语，再列举生活中一个这样的事例。

未雨绸缪：________

事例：________

( 3 )小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么？
( 4 )读到“万物凋敝”这个词语你的眼前出现了一幅怎样的景物？请写一段来描述。
( 5 )世界万物都充满了灵性，给我们生活许多启迪，作者从小蚂蚁身上发现了成功的秘诀，在我们学过的课文中，也有不少的作者有这样的发现，请你列举出一篇，并写出作者的发现和启示。

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题目：____________让我快乐

要求：①把题目补充完整，写一篇记叙文；②记叙要清楚，描写要生动具体，详略得当；③不少于450字。