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2021年威海市高技区东涝台小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面各组词语下划线字读音完全正确的一组是( )
A: 咸菜(xián) 蝈蝈(guō) 庄稼(jià) 歇息(qiē)
B: 耙地(bà) 蹚水(tāng) 霎时(shà) 品尝(cháng)
C: 荞麦(qiáo) 闺女(guī) 气氛(fēn) 疙瘩(gē)
下划线字的读音完全正确的一组是( )
A: 雹子(báo) 氧气(yǎng) 高粱地(liáng)
B: 肃穆(mò) 适当(dàng) 湿淋淋(lín)
C: 参差(cēn) —绺(liǔ) 柔美(ruó)
D: 险要(yāo) 语调(diào) 乱哄哄(hōng)
下列没有运用修辞手法的一项是( )
A: 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
B: 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
C: 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
D: 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
下列词语解释不正确的一项是( )。
A: 逶迤:山脉等弯曲绵延的样子。
B: 等闲:休闲,悠闲。
C: 泥丸:用泥制成的小球。
D: 云崖:高耸人云的山崖。
下列词语有错别字的一项是( )
A: 朗润 恍然大悟 疲惫不堪 各得其所
B: 酝酿 花团锦簇 截然不同 喜出望外
C: 静谧 油然而生 淅淅沥沥 咄咄逼人
D: 决别 美不甚收 自做主张 花枝招展
二、 填空题(分值:20分)

把下列词语补充完整。

 大公无______  地动山______ 生死______关  血肉______糊

多音字组词

好hǎo______ hào______

间jiān______ jiàn______

给加点字选择正确的读音。

旋转(zhuàn zhuǎn)______ 一缕(lǚ lǔ)______ 蒙(ménɡ měnɡ)______古包

僻(bì pì)静______ 嫩(lèn nèn)______绿 悬崖(yái yá)______

选出下划线字的正确读音。

锤子期(zhōng zhǒng)______
汤汤乎若流水(tāng shāng)______

拊掌大笑(fǔ
fù)______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
诗歌赏析。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )这首诗是毛泽东写的《________》。
( 2 )请写出下列词语的意思。

①逶迤:________

②磅礴:________

( 3 )“暖”字暗示了红军巧渡金沙江的________心情;“寒”字暗示了红军飞夺泸定桥的________。
( 4 )写出总括全诗的诗句。
( 5 )这首诗形象地概括了________,赞扬了________。
课外诗词阅读。

清平乐·六盘山

毛泽东

天高云淡,望断①南飞雁。 , 。

六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨②在手,何时缚住苍龙③?

【注释】①望断:望尽。②长缨:本指长绳,这里指革命武装。③苍龙:指国民党反动派。

( 1 )请描绘“天高云淡,望断南飞雁”展现的场景。
( 2 )在横线上将原词补充完整,再结合全词,体会这两句词中流露的情怀。
( 3 )结合你对本词的理解,选出表述不正确的一项。( )
A: 词人从眺望远景起笔,秋景开阔,长空高朗,抹抹闲云轻漾,阵阵南飞北雁,触发了词人胸中的豪情。
B: 词的下阕,词人将目光收到近处,高山之巅,红旗猎猎,红军将士在秋天的山峰间盘旋向前。
C: 词的最末两句以问句结尾,表明词人对红军战士何时夺得最后胜利充满疑问。
D: 此词写景、抒情工整分明,流转自然。上、下阕均是一、二句写景,三、四句言志,情景交融,浑然一体。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读综合训练。

地球资源问题

【材料一】

风能是一种能够用以发电的无污染的清洁能源。虽然,人类利用风帆行船,利用风车提水,利用风力推动石磨或其他机械,已有数千年历史了,但是将风力转化为发电的重要能源则是在电气时代发展到一定阶段之后。风能来源丰富,发电花钱少,又没有污染,因而逐渐引起人们的关注。现代技术使风车变成了发电的动力设备,古老的风车焕发了青春。当代科学技术已经可以大规模地利用风能来发电。新型的风车发电设备的外观就像一座高耸的铁塔,顶部有3个玻璃纤维制成的叶片。每个叶片的长度有20来米,形状像飞机的翅膀,组装上铁架以后,总体上更像飞机的螺旋桨。在风能资源丰富的地方,这些风车产生的电力相当可观。美国加利福尼亚州的一片原野中分布着许多这样的风车,它们产生的电力用电缆输送到附近的著名旅游城市棕榈泉。尽管那里游人如织,电力的消耗量极大,但靠这些风车产生的电力也完全可以满足全部需要了。

【材料二】

中国重要资源在世界的位次表





自然资源

位次

矿产资源(已探明)

耕地面积

森林面积

水资源

总量在世界的位次

3

4

5

4

人均占有量在世界的位次

53

67

134

121


( 1 )根据材料,判断下面说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

①将风力转化为发电的重要资源已有数千年历史了。

②中国的各种重要资源总量在全世界位于前列。

③中国水资源总量居世界第六,所以对于每个人来说并不缺水。

( 2 )材料一是围绕哪个关键句来写的?
( 3 )风能具有哪些优势?请从材料一中提取关键信息,写在下面的横线上。

来源丰富________ ________

( 4 )材料一举“旅游城市棕榈泉”的例子,主要是为了说明( )。
A: 当地的电力消耗量极大
B: 附近的原野中有许多风车
C: 到棕榈泉旅游的人很多
D: 在风能资源丰富的地方.风能发电的电力相当可观
( 5 )根据不同的任务阅读材料,完成练习。

任务一:制作一张号召居民节约资源的宣传单。

①为了完成这个任务,我会重点读材料________。

②宣传单的内容需要与我们的生活紧密联系。根据所选的材料,我想到了生活中一些浪费资源的现象:________。

任务二:作一次关于“新能源新发展”的演讲。

③为了完成这个任务,我会重点阅读材料________。

④结合材料。我打算为这种新能源设计这样一句宣传语:________。

[查看原题]阅读理解

有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。

妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”

“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作百花园。

“人间处处有真情”,这次习作,我们来写一写能体现人们互相关爱的事情。写之前先想一想事情发生的环境是怎样的?事情是怎么发生的?事情发展变化的过程是怎样的?注意写出人物的语言、动作、心理活动等。题目自拟,写出真情实感。

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