| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 你认为课文《只有一个地球》中重点学了什么内容，请选择适合的答案（ ） A: 地球是一个晶莹透亮、美丽壮观的球体。B: 2、[查看原题] “一哄而散”的“哄”，与（ ）中带点的字意思相同。 A: 哄堂大笑 B: 哄小孩儿 C: 哄抢 D: 哄骗 | |
3、[查看原题] 下面加点字的读音全都正确的一项是（ ） A: 很咸（xián） 逮（dài）蝈蝈儿 B: 耙（pá）地 打场（chǎng） C: 蹼（pǔ）水 荞（qiáo）麦 D: 麦籽（zǐ）儿 白霎（shā）霎 | |
4、[查看原题] 下列句子中画线字或词解释错误的一项是（ ） A: 在天底下，一碧（青绿色）千里，而并不茫茫（广阔；深远；空旷）。 B: 蒙汉情深何（哪里）忍别，天涯（天边）碧草话斜阳。 C: 走了许久，远远地望见了一条迂回（回旋，盘绕的），盘绕的明如玻璃的带子——河！ D: 草原上行车十分洒脱（言谈举止等自然，不拘束。），只要方向不错，怎么走都可以。 | |
5、[查看原题] 下列每组词语中都有一个字是错误的，把它的选项填写在（ ）。 A: 滴答 B: 甩开 C: 算薹 D: 小心翼翼 |
1、[查看原题] 根据意思写词语。 不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。______ | ||||
2、[查看原题] 根据拼音写出同音字。 bì
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3、[查看原题] 把下列词语填在合适的位置 严厉 严格 严冬 严谨 ①三九______何所惧，一心丹心向阳开。 ②______要求自己，争当学习标兵。 ③这篇文章结构______，引人入胜。 ④老师用______的目光看着我。 | ||||
4、[查看原题] 将下列词语补充完整 ______而谈 目______口呆 深信不______ ______有趣味 ______不舍 出人______料 |
1、[查看原题] 课外类文阅读。 绝句 [宋]志南 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 ( 1 )这首绝美的小诗，写诗人________的乐趣。( 2 )诗句中“杏花雨”“杨柳风”可以用________这个四字词语来概括。 ( 3 )想象“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东”描述的画面，并写下来。 ( 4 )从这首诗中你体会到作者怎样的心情？ |
2、[查看原题] 诗歌鉴赏 夏日田园杂兴 [宋]范成大 梅子①金黄杏子肥②，麦花③雪白菜花④稀。日长篱落⑤无人过，惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。 （注释）①梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。②肥：指果肉肥厚。③麦花：荞麦 花。④菜花：油菜花。⑤篱落：中午篱笆的影子。⑥惟有：只有。⑦蛱（jiá）蝶：菜粉蝶。 ( 1 )“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是________。( 2 )诗中用________、________、________、________，写出了夏季南方农村景物的特点。 ( 3 )“日长篱落无人过”的原因是（ ） A: 人们都在家休息，没有出来走动。 B: 初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。 ( 4 )诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感？ |
接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场（肃静寂静安静），只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（宣告
宣布 宣读）中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵（热情 热烈 热心）的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。
当________，________响起了________的掌声。
[查看原题]阅读短文，回答问题。
最后四根棒冰
三十多年前的一个夏天，上海西区的一条马路上，一个小男孩拎着一只大口颈的冷饮瓶，一遍又一遍地叫喊着：“棒冰，光明牌赤豆棒冰——”小男孩的嗓子因为累，因为着了凉而有些沙哑。冷饮瓶里能装两打棒冰，全部卖掉的话，可以赚一毛四。
那天下午，天突然变脸，下了一场雨，街头巷尾竟然凉飕飕的。小男孩的瓶里还有四根棒冰，如果卖不掉的话，隔上一天就会化掉，一天吆喝的结果只够保本。天色又是一阵阴暗，风紧起来。小男孩望着行色匆匆的行人，绝望得几乎哭出声来。
马路的一头，相继出现了三辆人力板车。车上堆着装得很高的货，车夫们双手把着长长的木把手，肩上套着纤绳，弓着腰，一步一蹬地朝小男孩这儿移来。
第一辆车在小男孩面前停住，等后面两辆赶上来。
“老大爷，买根棒冰吧！”小男孩鼓起勇气，上前一步。车夫不在意似的摇摇头。
“老大爷，我妈病了。今天我头一次顶替她，没想到……”小男孩怯怯地带着哭腔，“这些棒冰卖不掉的话，就……”
车夫的目光落在小男孩的身上，满脸的皱纹聚拢起来，如沙丘上的波痕，粗犷中不失温和。他扫了眼赶到跟前的另外两辆车，对小男孩说：“你还有几根棒冰？”“四根。”“好吧，我全买下了。”车夫掏出钱，小男孩惊喜万分。他接过钱，捧出四根棒冰。“不，三根就够了。还有一根，就算我请你的。我知道你也舍不得尝尝棒冰的滋味的。”车夫说着，不容争辩地把一根棒冰留在瓶里。他抽出那只粗糙的大手，在小男孩头上摸了一下，小男孩觉得一股暖流从头顶传到心里，鼻腔不觉一酸，眼眶里顿时充满了泪水。
这天，小男孩带着最后一根棒冰回到家。他想让发烧的母亲吃了棒冰退些热度。他跟母亲讲了刚才发生的事，母亲听完，欠起身，双手搂着儿子瘦瘦的肩胛，说：“孩子，你长大以后，不管成了怎样的大人物，也不能忘记今天的事。”小男孩使劲点点头。
那个小男孩就是我。那年，我八岁。
三十多年过去了，但是，那个在雨后的凉意中出现在我面前的老车夫的印象不仅没有消退，反而随着岁月的推移而越显清晰，他使我懂得怎样做一个平凡而善良的人——纵然在世情变幻的生活中。
( 1 )小小词语林。①写近义词。
绝望________ | 顶替________ | 温和________ |
②写反义词。
聚拢________ | 清晰________ | 善良________ |
①把表现车夫神情、动作、语言的词句用曲线画出来。
②把母亲的话用“________”画下来。
( 3 )话题对对碰。读了这篇文章，我想________。
在校园里，你有留心过其他的同学有乱丢垃或者不关水龙头等现象吗？或者，粗心的你自己就有这样不小心的时刻呢？根据下面的要求写一篇文章，不少于500字。
写一份建议书，对象就是你身边的同学，针对校园中存在浪费资源和污染环境的不良现象，要写清存在的问题和产生问题的原因，并提出合理的建议，要注意建议书的格式。
