语文360

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2021年邯郸市丛台区北城街小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子没有语病的一项是( )
A: 藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血,深受人们喜爱。
B: 候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。
C: “创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。
D: 一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
下列词语中读音完全正确的是( )
A: 倾qīng斜 磁(cí)场(chǎng) 猜(cāi)测 类似(shì)
B: 嫦娥奔(bèn)月 沧(cāng)海一粟(shù) 沙漠(mò)
C: 更(gēng)替 着(zhuó)陆 土壤(rǎng) 陨石(yǔn)
下面词语中有一个下划线字的读音是错误的,找出来( )
A: 慷慨(kǎi)
B: 卡住(kǎ)
C: 苔藓(xiǎn)
D: 抡起(lūn)
下列句子没有语病的一项是( )
A: 燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。
B: 3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。
C: 每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。
D: 班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。
对比《桥》和《在柏林》,它们有哪些相同点?说法有误的一项是( )。
A: 都是小小说。
B: 都是最亲的人死去。
C: 都注意设计悬念,结局都是出人意料。
D: 都多用简短的句、段,来渲染紧张的气氛。
二、 填空题(分值:20分)
拟声词我会用!

①我听见山泉在岩石间______地流淌。

②风吹竹叶______伴唱。

③草丛中的牛蛙沙着嗓子______地叫。

④树上的小鸟______地叫着。

⑤我的一句话逗得大家______大笑。

根据意思写成语。

①熟练了,就能找到窍门:______。

②没有什么不能做的。指神通广大:______

看拼音,写词语。





jiǎn yuè

jù lí

qí zhì

zhèng fǔ

______

______

______

______

tǎn kè

huìjí

xióng wěi

bù qū

______

______

______

______


按要求写词语。

ABAC型:载歌载舞 ______ ______ ______ ______ ______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题

小鸟,请原谅我

当你静静地躺在我的手上,

我才发现你是那样美丽:

颈上的羽毛比雪花还白,

翅膀的羽毛比小草更绿,

金黄的小嘴半张着,

好像还在唱那未完的歌曲……


啊,大森林少了一名歌手,

鸟妈妈失去一个好闺女,

山村谢了一朵会飞的鲜花,

小树失去一位亲爱的伴侣……

你看,草地上洒满了水珠儿,

那是小草痛心的泪滴。


啊,远处有百鸟在叫,

一声声,仿佛向我抗议!

花儿收起微笑,树举起长臂……

一切美丽的生命,

好像都要离开我,

把我孤零零丢在这里……


小鸟,请原谅我,

我已把弹弓扔进深深的谷底。

小鸟,你要是能原谅我,

就在坟头长出一棵小树,

我一定天天来浇水,

绿叶会成为迎你归来的彩旗……

( 1 )结合诗歌中的描写回答,这是一只怎样的小鸟?
( 2 )读诗歌第二节填空

小鸟被打死了,对森林来说,就是________;对鸟妈妈来说,就是________;对山村来说,就是________;对小树来说,就是________。

( 3 )读第三节,我仿佛在听见百鸟在对我说什么?
( 4 )你能接着诗歌第四节的内容写下去吗?

小鸟,你要是能原谅我,

________

________

________

________

诗歌鉴赏

夏日田园杂兴

[宋]范成大

梅子①金黄杏子肥②,麦花③雪白菜花④稀。日长篱落⑤无人过,惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。

(注释)①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麦花:荞麦

花。④菜花:油菜花。⑤篱落:中午篱笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。

( 1 )“梅子金黄
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

学溜冰

从前有一位体育老师,教我们溜冰。

开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。

果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。

我想,椅子真是好!

于是,我一直推着椅子溜。

溜了一个星期之久,有一天,老师来到冰场,一看我还在那儿推着椅子哪!这回他走上冰来,一言不发,把椅子从我手中搬走。

失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,嚷着要那椅子。

老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得自力更生,站稳了脚步。我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程,真要学会溜冰,非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的,是不是?

不要以为你离开某人就活不下去!

更不要使你自己离开某人就活不下去!

世上没有人可以支持你一生!别人可以在你必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!

( 1 )读拼音写词语。

nuò ruò

jué jiàng

zǔ náo

kǒng bù

________

________

________

________


( 2 )根据文章的内容,用“||”把文章分成两段,并概括每段的段意。

第一段:________。

第二段:________。

( 3 )故事中,在我初学溜冰时,老师为什么给我一把椅子?
( 4 )当我能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走?
( 5 )你怎样理解故事中“椅子”的含义?
( 6 )文章结尾“坚持独立,自求多福”这八个字,在全文中起什么作用?
( 7 )读了这个故事,你明白了什么道理?简要地写在下面。[查看原题]课外阅读。

陌生人的红苹果

一个微寒的夜晚,我搭上了从广州开往长沙的58次列车。

我躺在铺(pū pù)位看杂志,听到一位温柔的呼喊:“小姑娘!”我侧过脸,对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只苹果,对我说:“喜欢吃这个吗?”我笑笑,摇摇头。那妇女硬是把苹果塞( sāi sài)到我枕边,我只好有礼貌地道谢。

夜深人静,拿起那个红苹果仔细地看,那是一个很精致圆滑的华盛顿苹果,发出诱人的香味。她不认识我,凭什么送呢?我开始警惕(tì tī)起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事:白雪公主吃了一口“陌生人”送的苹果,结果中(zhōng zhòng)毒了……我把苹果放下,打算天亮后物归原主。

第二天一醒,发觉对面的铺位已经空了,苹果仍在我枕边,下面还压着一张纸条:

“小姑娘,早上好!我知道你怀疑我的好意,不敢吃。女孩子出门在外多加一个心眼是好的,不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的,可我女儿正在北京读大学。昨天一见你,觉得你很像我女儿,一样留着长头发,一样长着大眼睛,一样穿着牛仔裤,一样喜欢躺着看书,于是我猜你也和我女儿一样,喜欢吃苹果…”

我很内疚,她把我想象得同女儿一样可爱,而我却没有把她想象得像母亲一样可信。

苹果送到唇边时,我感到自己得到的不仅仅是一个苹果……

( 1 )画去文中括号里不正确的读音。
( 2 )文中画横线的句子表现作者当时的心理是( )
A: 犹豫不决
B: 高兴、愉快
C: 小心谨慎
D: 觉察
( 3 )“我把苹果放下,打算天亮后物归原主。”是因为________
( 4 )“苹果送到唇边时,我感到自己得到的不仅仅是一个苹果……的含义是( )
A: 作者从中体会到那位妇女对自己的慈爱和信任。
B: 作者错误地怀疑了妇女,感到内疚。
C: 作者被妇女热心的帮助深深感动。
D: 妇女把作者当成自己女儿看待。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。

地球是人类唯一的家园,让我们走进大自然,去考察资源浪费和环境污染的现状,倾听家园的呼唤,提出自己的看法、建议,并积极行动起来,共同爱护我们的家园,让天更蓝,地更绿,水更清……然后写一份倡议书。在400字左右。

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