| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列关联词语使用不当的一组是（ ）。 A: 这光不但微弱，而且对于黑暗中寻找突破口的部队已经够亮了。 B: 胜利后，我们不但都能用上电灯，而且能用上各种现代化家用电器。 C: 因为战士们在黑暗中找不到突破口，所以和突击队失去了联系。 D: 即使革命的道路上有千难万险，也不能阻拦我们的前进的步伐。 |
2、[查看原题] 下列各组词语中划线字的意思相同的一项是( ) A: 悠然自得 不以为然 B: 群马疾驰 疾风快雨 C: 居高临下 居心何在 D: 心满意足 情同手足 |
3、[查看原题] 加点字解释正确的一项是（ ） 野旷天低树 A: 空阔B: 心境阔大 C: 荒废，耽搁 D: 开朗，心境阔大 |
4、[查看原题] 下列词语中划线字的字音或字形有错误的一项是（ ） A: 银装 缀（zuì）满 窥（kuì）着 B: 轻灵 浑浊（zhuó） 笨拙（zhuō） C: 莹白 参差（cēn cī） 惹（rě）人喜爱 D: 花苞 衣襟（jīn） 愁怨（chóu yuàn） |
5、[查看原题] 下面的句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）。 A: 小华的握笔姿势不对，老师三番五次矫正都不管用。 B: 你起床或者不起，时间就在那里走着，不紧不慢。 C: 我爱你黄河，你的浩瀚与日月同辉 ， 在我心中激荡。 D: 游西湖时，下起了蒙蒙细雨，我们依然风雨同舟。 |
1、[查看原题] 选择句子中省略号的用法。 ①表示复杂的心理活动。 ②表示说话断断续续。 ③表示列举的省略。 ④表示语气的跳跃。 ①古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。______ ②自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！______ ③谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？______ ④“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”______ |
2、[查看原题] 根据划线部分的意思 ①集市上人来人往，非常热闹。 ______ ②在海洋世界中，鲸是一种外表上庞大的东西。 ______ ③她太美了，人们都不禁的停下脚步痴痴地看。 ______ |
3、[查看原题] 读《我的伯父鲁迅先生》，根据课文内容回答问题。 他们把那个拉车的______上车子，一个______着，一个______着，爸爸拿镊子______出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他______干净。他们又给他______上药，______好绑带。 |
4、[查看原题] 比一比，再组词。 欲______ 遭______ 燥______ 寇______ 博______ 浴______ 糟______ 躁______ 冠______ 搏______ |
1、[查看原题] 阅读古诗，回答问题 宿建德江 （唐）孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 【注释】①烟渚（zhǔ）：指江中雾气笼罩的小沙洲。②天低树：天幕低垂，好像和树木相连。 ( 1 )“移舟泊烟渚”的“泊”字的读音是________，意思是________。( 2 )本文运用的写作手法是（ ）。 A: 借景抒情 B: 托物言志 C: 借物抒情 ( 3 )“野旷天低树，江清月近人”运用了________的修辞手法。请你把这句话改写成现代汉语：________ |
2、[查看原题] 阅读理解。 读下面的古诗，完成问题。 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 ( 1 )“野旷天低树，江清月近人”这两句诗写出了哪些景色？( 2 )诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情？ |
阅读理解。
我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。
湖是美的……
( 1 )给短文加上题目。( 2 )找出文中的过渡句。写出文中前后照应的句子。( 3 )文中的“礼花”指的是________，“礼炮”指的是________，
“玉花”指的是________，
“掌声”指的是________。
( 4 )作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点？[查看原题]课外阅读。海洋——21世纪的希望
①自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利，它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
②千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。
③今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。
④科学家发现，海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。如今，一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中，一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处，先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。
⑤由于世界人口的急剧增长，加上土地沙化等生态环境的恶化，人类正面临食物匮(kuì)乏的威胁。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物！可以预料，21世纪人类的餐桌上，将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。
⑥海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。
⑦此外，用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类的生存空间，也都逐步由幻想变成现实。
⑧不过，人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于作出它的贡献。
( 1 )第①自然段的中心句是哪句话？在文中找出来。①“但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只。”这句话运用的是比喻的修辞方法。
②“望洋兴叹”在这里的意思是比喻人们要做某事而力量不够，感到无可奈何。
③“科学家发现，海洋是个聚宝盆”说明海洋里蕴藏着无穷无尽、取之不竭的矿产资源。
④人类面临食物匮乏的原因主要是人口急剧增长和生态环境的恶化。
( 4 )人们将从哪些方面开发利用海洋呢？
