2021年重庆市天台岗融创小学六年级上册语文期末测试试题

[查看原题]课外阅读。

①1971的夏天,我在A国上大学。

②不知是抵达此地的第几个漫漫长日了。我从一个职业招聘的地方走回住处。那时候,身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找工作没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园时,头是低着的。

③远远的草坪边躺着一个金发的青年,好似十分注意地在凝望着我。他看着我,我也知道,没有抬头。他站起来了,仍在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走过来。

④步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。

⑤我不认识走过来的人,没有停步。

⑥一片影子挡住了我的去路。那个吹着口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一棵碧绿的青草,正向我微笑。

⑦“来!给你!”他将小草当作一件珍宝似的递上来。

⑧我接住了,讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。

⑨“对,微笑,就这个样子。嗯!快乐些……”他轻轻地说。

⑩说完他拍拍我的面颊,将我的头发弄乱,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。

然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。

那是我到A国后第一次收到的礼物。

小草,保留了许多年,才找不到了。那个人,连名字都没有法子知道,他的脸在回忆中也模糊了,可是直到现在,没有法子忘记他。

很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债, ,将快乐和信心传递给另外一些人。将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。

我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切。虽然是平凡的日子,活着仍然是美妙的。这份能力,来自那棵小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐了。

( 1 )第②段从“我”________的步态、________的姿态、________的心态三个方面,把一个旅居海外的学子因生活无着而情绪低落的境况表现得极为细腻。
( 2 )第④段中青年写“步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子”,他这样滑稽、夸张的表现是为了________。
( 3 )第⑥段中特别点出金发青年手中青草的“碧绿”,不仅描绘草的绿色,还蕴含________之意。
( 4 )第⑥~⑩段写金发青年特殊的鼓励方式,体现了他对生活的理解:________产生快乐,快乐产生________。
( 5 )结合上下文思考,第 段横线处应填入的文字是( )
A: 一笔无法偿还的债
B: 一笔没有债主的债
C: 一笔可以归还的债
D: 一笔容易还清的债
( 6 )联系题目想想,第 段中,“另外一些人”“似曾相识的面容”“那些在生命中擦肩而过的人”指的是哪些人?
( 7 )文章末段揭示了一条生活哲理是什么?
( 8 )给这篇短文拟个题目:________。[查看原题]课外阅读，回答问题。

我爱家乡的秋夜

家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，洒在细密的竹叶上，洒在亭亭玉立的竹茎上，洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗不一，美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦;田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈儿欢快地哼着小夜曲，青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿，蟋蟀更是尽情地伴奏。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的马群在奔驰……

夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳条儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济血脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来。美好的一天又开始了。

( 1 )给加点的字注音。

竹茎________ 粗犷________ 咀嚼________ 载歌载舞________

( 2 )作者说：“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。”这首交响曲是由哪些声音构成的。
( 3 )展开想象，把句子补充完整，不要照抄原文。

柔和的月光下，一望无际的田野是________，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像________，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。

( 4 )根据文章内容填空。

①作者把家乡的秋夜分别比作________和________。

②文中大量运用了________和________的修辞手法，找出你认为写得最美的一句。

③在这些精彩的描写中，我们可以体会到作者________的思想感情。

[查看原题]学写宣传语。

随着人类开发海洋资源的规模日益扩大，海洋环境已受到污染。请你写两句保护海洋环境或开发海洋资源的宣传语。