| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列对课文理解不正确的一项是( )。 A: 《狼牙山五壮士》是按事情发展的顺序记叙的,依次写了接受任务、引上绝路、顶峰歼敌、诱敌上山和英勇跳崖。 B: 《七律·长征》一诗中,“长征”指红军二万五千里长征。 C: 《草原》一文,按事情发展的顺序,描绘了“草原风光图”“喜迎远客图”“主客联欢图”。 D: 《宇宙生命之谜》是一篇科学小品文,向我们介绍了科学家们对“地球之外是否有生命存在”这一课题的探索。 |
2、[查看原题] 说明方法判断有误的项( )。 A: 广场以南,主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿,叫“前朝”。广场北面乾清门以内叫“内迁”(引用) B: 这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同一来到这里,仿佛进入苏州园林。(作比较) C: 养心殿东间叫东暖阁,是皇帝休息和召见大臣的地方。(作诠释) D: 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。(打比方、列数据) |
3、[查看原题] 下列词语书写全对的一组是( ) A: 嵌入 斑点 抵御 大步留星 B: 抽屉 干燥 因素 别出心栽 C: 雕刻 神秘 枯萎 弄巧成拙 D: 趴下 蹲着 疲卷 忘乎所已 |
4、[查看原题] 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( ) A: 要看满城丁香,须待来年了。来年又有新的结待人去解——谁知道是否解得开呢? B: 古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。 C: 每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。 D: 结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗? |
5、[查看原题] 下列句子中,括号里补的省略成分错误的是( )。 A: (杜处士)所宝以百数。 B: (戴嵩)尤所爱。 C: (牧童)拊掌大笑。 |
1、[查看原题] 查字典填空。 ( 1 )“凿”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ ( 2 )“岔”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ |
2、[查看原题] 当导游——伶牙俐齿。下面就是一位导游对外国游客一段对话,你能把它补充完整吗? 导游:中国有56个民族,______……这些民族都有自己的聚居地和风土人情。 游客:哇!你们国家哪个民族人数最多?你能向我们介绍一个民族的特色风情吗? 导游:______ 游客:Very—good!真有趣!谢谢你! |
3、[查看原题] 在横线上填上恰当的词。 一______英雄 一______孩子 一______部队 一______画 一______树林 |
4、[查看原题] 阅读《穷人》,根据课文内容,完成填空。 课文主要写了______、______、______三个穷人,全文以______的内心矛盾为主线,围绕______这件事,前后设置了两个悬念:______;______。两个悬念交替展开,逐步消除,从而推动着故事向前发展。 |
1、[查看原题] 日积月累。 春日 ___________,无边光景一时新。 等闲识得东风面,___________。 ( 1 )把古诗补充完整。( 2 )《春日》的作者是________代诗人________。他的其他作品有________。 ( 3 )请你想象《春日》中所描绘的景象,把这首诗改写成一篇散文。你可以把自己当作诗人,以"我"的口吻写。 |
2、[查看原题] 课内拓展阅读。 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 |
昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿着皮带(揍 打)了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我(处理 收拾)一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就(捞起 拿起)那条青鱼,拿着鱼嘴直戳我的脸。伙计们(捉弄 戏弄)我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包_____午饭是稀粥_____晚上又是一点儿面包_____至于菜啦_____茶啦_____只有老板自己才大吃大喝_____他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家。回到我们的村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……
( 1 )“揪”字用音序查字法先查________,音节是________。(揍 打)________了我一顿 (处理 收拾)________一条青鱼
(捞起 拿起)________那条青鱼 (捉弄 戏弄)________我
( 3 )在文中横线上加上正确的标点符号。早晨吃一点儿面包________午饭是稀粥________晚上又是一点儿面包________至于菜啦________茶啦________只有老板自己才大吃大喝________
( 4 )这段话从________、________、________个方面写出学徒的悲惨生活。①昨晚挨老板一顿打是因为________。
②老板娘拿起鱼嘴直戳“我”的脸是因为________。
③老板随手捞起家伙就打是因为________。
( 6 )读了这个片断,你想到了什么?死火(节选)
我梦见自己在冰山间奔驰。
这是高大的冰山,上接冰天,天上冻云弥漫,片片如鱼鳞模样。山麓有冰树林,枝叶都如松杉。一切冰冷,一切青白。
但我忽然坠在冰谷中。
上下四旁无不冰冷,青白。而一切青白冰上,却有红影无数,纠结如珊瑚网。我俯看脚下,有火焰在。
这是死火。有炎炎的形,但毫不摇动,全体冰结,像珊瑚枝;尖端还有凝固的黑烟,疑这才从火宅①中出,所
大人们总说:小孩子是无忧无虑的。谁又知道我们也有许多成长的烦恼?那么,你在成长中有没有烦恼呢?有哪些烦恼呢?现在请同学们认真想一想,回忆一下在学习上、生活中有过哪些烦恼的事,又是因为什么而感到烦恼的。把事情写具体,大胆写出自己的心里话,表达自己的真情实感。