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2021年宁海县西店镇东红小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
选出书写有误的一项是( )
A: 亭台楼阁 青松翠柏 色彩鲜明
B: 和谐统一 池馆水榭 雄伟壮丽
C: 滕罗翠竹 花坛盆景 相互衬映
D: 烟雾缭绕 龙凤呈祥 井然有序
下列句子没有语病的一项是( )
A: 燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。
B: 3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。
C: 每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。
D: 班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。
夸张的巧用,是这首诗显著特点之一。“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道,而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。这种艺术化的缩小或夸大,不仅仅是技巧,更是诗人巨人般的眼光、伟大的胸怀、英雄的气魄及奇特想象的自然流露。请你选出下面以“山”为描写对象,夸张正确的一句( )
A: 这山好像有几十万年的生命
B: 这山好像比那山高
C: 这山要把天刺破了
D: 这山像个大葫芦
给词语中划横线的字选择正确解释,填序号。
( 1 )居高临下( )
A: 靠近
B: 对着
C: 来到
D: 将要
( 2 )身负重伤( )
A: 承担
B: 失败
C: 遭受
D: 享有
( 3 )引上绝路( )
A: 停止
B: 达到极点
C: 走不通的
( 4 )大举进攻( )
A: 提出
B: 推选
C: 动作<
下面下划线字的注音全都正确的一项是( )
A: 渲染(xuàn) 蒙古(méng) 芭蕉(jiāo) 扁舟(biǎn)
B: 参差(cān) 啼啭(zhuàn) 岷山(mín) 诞生(dàn)
C: 花蕾(lěi) 婆娑(suō) 千钧一发(jūn) 歼灭(jiān)
二、 填空题(分值:20分)
指出下列句子使用的修辞手法。
( 1 )走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!________
( 2 )这声音惊天动地,气壮山河!________
( 3 )水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。________
( 4 )黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。________
( 5 )我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。________
给加点字选择正确的读音。

谬论(miù miào)______ 入场券(juàn quàn)______

恬静(tián tiǎn)______ 曝光(pù bào)______

根据《我的伯父鲁讯先生》课文内容填空。

______的挽联挂满了墙壁,______的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人,有学生,______的人都有。那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴?

写出下面句子所用的说明方法。
( 1 )宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。

________

( 2 )前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画。________
( 3 )弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。________
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
牛刀小试。

自题小像

灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。

寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

( 1 )这首诗写于1903年前后,这是中国处于民族危机空前严重、人民生活异常痛苦的年代。鲁迅用这首诗来表达________。
( 2 )伟大领袖毛泽东认为鲁迅不但是伟大的文学家而且是伟大的革命家。你眼中的鲁迅是:________。
阅读诗歌,回答问题。

农民一有土地,

就把整个生命投入了土地;

活像旱天的鹅,

一见了水就连头带尾钻进水里。


恨不得把每一块土,

都送到舌头上,

是咸是甜,

自己来尝一尝。

( 1 )本诗的作者是________。
( 2 )在节选段中,有一个比喻句,找出来画上“________”这个比喻句中,把________比作________。
( 3 )通过全诗,我们可以体会到________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

不!

小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次,他去欧洲参加指挥家大赛,决赛时,他被安排在最后。评判交给他一张乐谱,小泽征尔稍做准备就全神贯注地指挥起来。

突然,他发现乐曲中出现一点不和谐,开始他以为是演奏错了,就指挥乐队停下来重奏,但仍觉得不自然,他感到乐谱确实有问题。可是,在场的作曲家和评判委员会权威人士都郑重声明:乐谱没问题,是他的错觉。面对几百名国际音乐大师和权威,他不免对自己的判断产生了动摇。但是,他考虑再三,坚信自己的判断是正确的。于是,他大吼一声:“不!一定是乐谱错了!”他的喊声一落音,评判台上那些评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。

原来这是评委们精心设计的一个“圈套”,以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下,是否能够坚信自己的判断。因为,( )具备这种素质的人,( )真正是世界一流的音乐指挥家。前二位虽然也发现了问题,但因受环境左右而放弃了自己的正确判断,只有小泽征尔相信自己而不附和权威们的意见,从而获得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠。

在许多时候,成功与我们近在咫尺,并( )成功不肯垂青我们,( )我们易被环境左右,惯于附和,缺乏主见,最终放弃自己的正确判断的缘故。这个故事告诉我们,自信是获取成功不可缺少的素质,而掌握相当的知识与经验,则是树立自信心的必要前提。

( 1 )在文段中的括号里填上恰当的关联词语。
( 2 )文章标题加上感叹号的意思是( )。
A: 表达小泽征尔相信自己的判断是绝对正确的。
B: 表达小泽征尔不同意作曲家和评委们的看法。
( 3 )写出集中表达中心的句子。
( 4 )小泽征尔能一举夺得世界指挥家桂冠的两个可贵的精神品质是什么?[查看原题]

课外阅读

《中年闰土》节选

这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:

“阿!闰土哥,——你来了?……”

我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。

他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:

“老爷!……”

我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

( 1 )这段文字通过对比手法描绘了中年闰土的外貌、动作、神态的不同,请用简洁的文字分别加以说明:

中年闰土:________。

( 2 )“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因是:

欢喜:________。

凄凉:________。

( 3 )闰土“动着嘴唇,却没有作声”。他想说的话是什么?请你揣摩语境、联系全文,把它补出来。

( 4 )他们之间隔着的“厚障壁”是什么?

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一次挫折,学习上的一个感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光……回忆往事,会让生命感动,让生活精彩……请以“美好的回忆”为题.写一篇记叙文。要写出自己的真情实感。不少于500字。
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