| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语搭配完全正确的一项是( )。 A: 提高(认识) 价钱(便宜) 生活(简朴) 保卫(公物) B: 反映(情况) 身体(强大) 发扬(风格) 灌溉(稻田) C: 改善(生活) 天空(晴朗) 安排(工作) 工作(认真) |
2、[查看原题] 下列划线字的注音有误的一项是( ) A: 崎岖(qí) 诞生(dàn) 磅礴(pánɡbó) B: 擎天柱(qínɡ) 歼灭(qiān) 璀璨(chuǐcàn) C: 瞻仰(zhān) 屹立(yì) 千钧一发(jūn) D: 绷脸(běnɡ) 逶迤(wēiyí) 黑魆魆(xū) |
3、[查看原题] 下面词语中的“当”与“势不可当”的“当”意思相同的是( )。 A: 门当户对 B: 安步当车 C: 理当如此 D: 螳臂当车 |
4、[查看原题] 下列成语运用不恰当的一组是( )。 A: 他全神贯注地看着课本,没有听到外面的敲门声。 B: 天外有天,人外有人,你岂可如此顾影自怜? C: 长江三峡美丽又迷人,一直是我心驰神往的地方。 D: 我仔细一看,海里的那个庞然大物原来是一头巨鲸。 |
5、[查看原题] 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )。 A: 三国时期,出现了许多叱咤风云的人物,他们无不英勇善战,有勇有谋。 B: 敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势,已经决定投降了。 C: 大家一定要注意,在狭窄的楼道里你拥我挤是很危险的行为。 D: 他瞪着虎视眈眈的眼睛,聚精会神地听老师讲课。 |
1、[查看原题] 读课文,填一填。 ①夏天里,生物的长是飞快的长,______的长,______的看得见的长。 ②夏天里,草长树木长,稻秧长,______长,地是一天一天地高起来。 | ||||||||
2、[查看原题] 照样子写词语。 ( 1 )怒气冲冲(ABCC):________ ________ ( 2 )呆头呆脑(ABAC):________ ________ ( 3 )昼夜(反义词构成):________ ________ ( 4 )枯萎(近义词构成):________ ________ | ||||||||
3、[查看原题] 看拼音写词语。
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4、[查看原题] 请你选择一下,鲁迅先生写的作品有______
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。
祖国是什么? 有一天,孩子仰起花一般好看的脸,问白鸽。 白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案。 太阳回答:是迎风招展的五星红旗! 松涛回答:是飞越群山的巍峨的长城! 稻穗回答:是等待开镰的金色丰收。 晓风回答:是边防战士挺拔的身影。 浪花回答:是乘风破浪竞渡的龙舟。 星星回答:是中秋佳节团圆的月饼! 青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀。 大海回答:是吹拂大地温暖的春风! 孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句: “祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!” 白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩子的心愿飞走了, 显然,它将把一个最美的答案写上蓝天。 ( 1 )本文综合运用了那些修辞手法?( 2 )白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么? ( 3 )请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。[查看原题]课外阅读。 童年笨事——追屁(节选) 赵丽宏 如果回想一下,每个人儿时都会做过一些笨事,但做笨事并不一定是笨人,聪明人和笨人的区别在于:聪明人做了笨事之后会改,并且从中悟出一些道理,而笨人则屡错屡做,永远笨头笨脑地错下去。 我小时候笨事也做得不少,现在想起来还会忍不住发笑。 五六岁的时候,我有个奇怪的嗜好:喜欢闻汽油的气味。而汽油味中,我最喜欢闻汽车排出的废气。有 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]正如课文《竹节人》里的故事一样,我们的生活是多姿多彩的。生活因为有了,玩具、音乐、读书、旅行、梦想、诚信、创意、集邮、美食,甚至养花、养狗等,变得更美好。请你以“让生活更美好”为题,写一篇习作,字数在450以上。
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