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2021年南宁市茅桥联办小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
解释下划线字的意思,完全正确的是哪一组?( )。
A: 翠色欲流(将要) 余音绕梁(剩下) 顾影自怜(拜访)
B: 暴露无遗(留下) 饱经风霜(充分) 理直气壮(气势)
C: 身材魁梧(为首的) 破琴绝弦(断绝) 三年五载(年)
对诗句意思理解有错误的一项是( )
A: 日暮客愁新(日暮时分新愁又涌上客子心头)。
B: 卷地风来忽吹散(一阵狂风平地而来,将暴雨都吹散)。
C: 南朝四百八十寺(南朝四百八十座古寺)。
D: 两山排岡送青来(两山排列矗立把碧清的翠色送来)。
西汉的《淮南子》中这样定义宇宙:“往古来今谓之宙,四方上下谓之宇。”在这种观念之下“宇”代表四方上下,即所有的空间,“宙”代表古往今来,即所有的时间。“宇”指无限空间,“宙”指无限时间。所以“宇宙”这个词的意思是( )。
A: 无限的时间
B: 无限的空间
C: 古往今来
D: 所有的时间和空间

选择正确的一项。

轮船对大海正如飞机对_____。

A: 大地
B: 工厂
C: 河流
D: 天空
下列给加下划线字注音完全正确的一项是( )。
A: 歼 (jiān) 灭 双膝(qī) 郝 (hǎo)副连长
B: 璀 (cuǐ) 璨 暴露(lòu) 千钧 (jūn)一发
C: 憧(chōng)憬 阻(zǔ)击 黑魆魆(xū)
二、 填空题(分值:20分)
选词填空。

绿茵 绿荫

①我是星星,从苍穹坠落在______中。

②山庄的夏日,______遮阳,是避暑的好去处。

孤芳自赏 心驰神往
顾影自怜

③我总是仰望高空,对光明______;我从不______,也不______。

选词填空。

抱怨

埋怨

①你没做好只能怪自己不争气,不能______别人。

②我______小明睡过了头,没能搭上清早的班车。

安静

平静

③老师说:“班会就要开始,请大家______。”

④南湖______得像一面镜子。

选词填空。

寂静 幽静 恬静 安静

①蒙娜丽莎脸上流露出______的微笑。

②贝多芬在一条______的小路上散步。

③同学们______地坐在教室里学习。

④四周一片______,听不到一点声响。

汉字起跑线。
( 1 )(xiōng yǒng péng pài)________的海浪(níng xiào)________着,朝着那(kuí wǔ)________的身影扑去。
( 2 )你根本看不出她的紧张和(tǎn tè bù ān)________,整个比赛过成长,她那(bù jiǎ sī suǒ)________的答题模样总能获得掌声。
( 3 )一位老妇人在大家的(chān fú)________下(jì diàn)________亲人。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
品读诗句,完成练习。
( 1 )移舟泊烟渚,日暮客愁新。

“暮”指________,“愁”指________。从这两句诗想开去,我能想到同样表达这种“愁”的诗句:________,________。

( 2 )黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

①这两句诗写了两个画面,可用四字词语依次概括为:________、________。

②第一句诗把乌云比作________,形象逼真;第二句中的“跳”和“乱”写出了________。

阅读诗歌,回答问题

小鸟,请原谅我

当你静静地躺在我的手上,

我才发现你是那样美丽:

颈上的羽毛比雪花还白,

翅膀的羽毛比小草更绿,

金黄的小嘴半张着,

好像还在唱那未完的歌曲……


啊,大森林少了一名歌手,

鸟妈妈失去一个好闺女,

山村谢了一朵会飞的鲜花,

小树失去一位亲爱的伴侣……

你看,草地上洒满了水珠儿,

那是小草痛心的泪滴。


啊,远处有百鸟在叫,

一声声,仿佛向我抗议!

花儿收起微笑,树举起长臂……

一切美丽的生命,

好像都要离开我,

把我孤零零丢在这里……


小鸟,请原谅我,

我已把弹弓扔进深深的谷底。

小鸟,你要是能原谅我,

就在坟头长出一棵小树,

我一定天天来浇水,

绿叶会成为迎你归来的彩旗……

( 1 )结合诗歌中的描写回答,这是一只怎样的小鸟?
( 2 )读诗歌第二节填空

小鸟被打死了,对森林来说,就是________;对鸟妈妈来说,就是________;对山村来说,就是________;对小树来说,就是________。

( 3 )读第三节,我仿佛在听见百鸟在对我说什么?
( 4 )你能接着诗歌第四节的内容写下去吗?

小鸟,你要是能原谅我,

________

________

________

________

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读阅读,回答问题。

可爱的小鸟

没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。

一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到海里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了……

忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶(盘旋 旋绕)了几圈,“扑啦”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它,它不走;抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛;鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船土安家落户。每天,把分到的一塑料桶淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。

清晨,当第一束阳光(照进 射进)舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。

小鸟给远航生活(涂上 蒙上)了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是呀,我们有自己的祖国,小乌也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!

慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……

( 1 )画去括号中不正确的词语。
( 2 )结合上下文解释词语。

毫不悭吝:________

爱不释手:________

( 3 )小鸟和水手为什么能结为朋友?[查看原题]阅读瞭望塔。

被人相信是一种幸福

一艘货轮在烟波浩瀚的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没听,他眼睁睁地看着货轮拖着浪花越走越远……

求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。

船越走越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子的力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧,他对自己说。这时候,他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去……

船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,下令返航,回去找。这时,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为一个黑奴的孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!”

终于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。

当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩时,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?”

孩子回答:"我知道您会来救我的,一定会的!”

“你怎么知道我一定会来救你的?”

“因为我知道您是那样的人!”

听到这里,白发苍苍的船长“扑通”一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”

一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。

( 1 )“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”你对这句话是怎么理解的?
( 2 )船长为什么会得到黑奴小孩如此深刻的信任呢?
( 3 )船长为什么会把别人的信任看得这么重呢?
( 4 )你是怎么理解“被人相信是一种幸福”?可举例说明。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]如果去大自然中探索一番,你会发现大自然这本书真是妙不可言!它能够提示我们天气的变化,能够充实我们的心灵,能够给我们上一堂堂奇妙的生物课……你对大自然有过怎样的观察?发现过什么奇妙的现象?有过什么美妙的感受?拿起笔写一篇100字以上的习作吧。要求内容完整,结构清晰,语言生动,情感真挚。
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