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2021年肇庆市睦岗镇中心小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
读句子,把正确答案的序号填在括号里。

周末,热闹的花鸟市场简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,( )

A: 有散发着鲜花的阵阵清香。
B: 有鲜花散发着的阵阵清香。
C: 有鲜花在散发着阵阵清香。
D: 有散发着阵阵清香的鲜花。
下面词语依次填入句中最恰当的一组是( )。

⑴他再三( )老师准许他参加这次夏令营。

⑵我不( )财富,我只希望家人平安。

⑶张连长( )把最艰巨的任务交给他们连。

⑷遇到敌人,要和他斗智斗勇,( )是没有用的。

⑸琳琳再三( )妈妈给她买那件红色的连衣裙。


A: 乞求 哀求 请求 央求 恳求
B: 哀求 恳求 乞求 请求 央求
C: 恳求 乞求 请求 哀求 央求
D: 请求 央求 恳求 哀求 乞求
下列字词解释错误的一项是( )。
A: 好:喜好
B: 耻:耻辱
C: 是知也:知同“智”,智慧
下面句子修辞手法有误的一项是( )
A: 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(拟人)
B: 山洪咆哮着像一群受惊的野马。(比喻)
C: 这天黑沉沉的,好像要下雨了。(比喻)
D: 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(对偶)
下面各组词语下划线字读音完全正确的一组是( )
A: 咸菜(xián) 蝈蝈(guō) 庄稼(jià) 歇息(qiē)
B: 耙地(bà) 蹚水(tāng) 霎时(shà) 品尝(cháng)
C: 荞麦(qiáo) 闺女(guī) 气氛(fēn) 疙瘩(gē)
二、 填空题(分值:20分)
看拼音写词语。



shàn zāi

wēi é

qín xián

huà zhóu

pù shài

______

______

______

______

______


用“望”组词填空。
( 1 )人类不能________在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
( 2 )漂泊海外的游子________早日回到祖国母亲的怀抱。
( 3 )经过努力,我的________终于实现了。
( 4 )国家对我们少年儿童寄托着殷切的________。

选择带点字的准确解释,把序号填在括号里

张A.使合拢的东西分开 B.量词 C.看,望 D.商店开业 E.陈设

①元宵节的夜晚,家家户户张灯结彩,好不热闹。 ______

②请把这张喜报发下去。 ______

③上课时不要东张西望。 ______

④昨天,百货大楼开张了。 ______

⑤船上的帆还没有张起来。 ______

看拼音,写词语。
( 1 )海上生明月,tiān yá________共此时。
( 2 )我的母亲很hé ǎi________,对人很温柔。
( 3 )我要上网查找一些有关生命科学的zī liào________。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外阅读

夏日田园杂兴

[宋]范成大

梅子①金黄杏子肥②,麦花③雪白菜花④稀。

日长篱落⑤无人过,惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。

【注释】①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麦花:荞麦

花。④菜花:油菜花。⑤篱落:中午篱笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。

( 1 )“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是。
( 2 )诗中用________、________、________、________,写出了夏季南方农村景物的特点。
( 3 )“日长篱落无人过”的原因是( )
A: 人们都在家休息,没有出来走动。
B: 初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。
( 4 )诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感?
阅读下文,回答问题

甲:不期望脚下处处阳关道,

乙:不幻想头顶一片艳阳天,

丙:不迷恋父兄给予的蜜罐温床,

丁:不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!

甲:要做旗舰去长风破浪,

乙:要做火箭去推动飞船,

丙:要像利剑把贫穷斩断,

丁:要用爱心把世界相连。

( 1 )联系上下文理解语句的含义。

①“阳关道”指的是________。

②“艳阳天”指的是________。

③“蜜罐温床”用的是________的修辞方法,指的是________。

④“最危险的时候”《________》中的歌词。

( 2 )后面四句运用了________的修辞方法。
( 3 )从这一小节中,我们可以感受到中华少年________。
( 4 )模仿后四句的写法,再续写两句。

要________

要________

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

礼物

李淑云

灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。

那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的酣声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。

挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。

天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。

那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。

没入学那会儿,女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。可是,入学要交纳1万元,建校费,1万元呀,到哪去弄呢?

入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。

终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。

母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!

放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。

推开房门,女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪。”?“妈,这是一座母女雕像,是送给您的……”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧。”“不,我不退。”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。”母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。

( 1 )本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事,请写出故事的梗概。
( 2 )按要求分析下列句子中划线的词语。

①“入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。”“焦灼”表现了女儿怎样的心情?

②“终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。”“小山似的”这个词语蕴含着丰富的情感,说说你的理解。

③“母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。”说说母亲为什么“失望”。

( 3 )文中两次写到女儿流泪,第一次因为________而流泪。第二次因为________而流泪。
( 4 )文章结尾写饱含着女儿爱与深惰的“雕像”破碎了,事情为什么是这样的结局?谈谈你的理解。[查看原题]阅读下文,回答问题。

松鼠特别爱吃甜食,经常跳到我们肩膀上要糖吃。有一回,餐柜里的方糖不见了,妈妈把我们几个孩子叫去问,我们谁也不知道。爸爸说我们不诚实,一星期不许吃糖。

有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?

有一天,午饭后,我正静静地坐在沙发上看书。忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。过了一会儿,它又来叼走了一块。

我踩着椅子往大柜顶上瞧,那儿放着妈妈的一顶帽子。我拿起帽子,不由得大吃一惊——那帽子下面什么都有!方糖,纸包糖,还有面包皮和各种各样的小骨头……

我马上跑去告诉了爸爸:“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子!”

爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!”

爸爸在餐柜门上装了小钩子,免得松鼠钻进去。但是松鼠继续千方百计地贮(zhù)存冬粮,一见面包皮、榛子、核桃、小骨头什么的,马上叼走藏起来。

( 1 )松鼠的天性是________。
( 2 )第二自然段中描写松鼠动作的词语有________,这些词语不仅写出了松鼠的________,而且流露出作者对松鼠的________。
( 3 )对短文中画线句子的理解,不正确的是( )
A: 爸爸丝毫没有责备松鼠的意思。
B: 爸爸为自家的松鼠不甘落后而高兴。
C: 爸爸非常喜欢这只小松鼠。
D: 爸爸被松鼠偷东西气糊涂了。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作

题目:那些____________的时光

要求:把题目补充完整(如温暖、快乐、留恋…),围绕你想表达的中心意思,选择具体事例来写,情感真实,语句通顺;书写工整,不写错别字,正确运用标点符号,不少于400字。

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