语文360

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2021年湘潭市和平学校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子没有语病的一项是( )
A: 藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血,深受人们喜爱。
B: 候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。
C: “创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。
D: 一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
下列词语有误的一项是( )
A: 稻花
B: 杜林
C: 茅店
D: 鸣蝉
下面语段中横线处依次填入词语正确的一项是( )

书,从古到今正漫步向我们走来,龟甲上的字可以说是________的书,成卷的竹木简是________的书,丝质的帛书是________的书,我们用的纸书是________的书,而今的电子书,可以说是容量________的书,它可以藏下世界上最大的图书馆。


A: 最早 最重 最昂贵 最大 最方便
B: 最早 最重 最昂贵 最方便 最大
C: 最重 最早 最方便 最重 最昂贵
D: 最昂贵 最早 最方便 最重 最大
下列加点字注音有误的一项是( )
A: 伯牙鼓琴,锺(zhōng)子期听之。
B: 善哉乎鼓琴,汤(tāng)汤乎若流水。
C: 有一牧童见之,拊(fǔ)掌大笑。
D: 牛斗,力在角,尾搐(chù)人两股间。
下列关于《浪淘沙》(其一)的理解有错误的一项是( )。
A: 这首诗的前两句写出了黄河裹挟黄沙、奔腾而来的汹涌气势
B: 这首诗的后两句,诗人展开了浪漫的想象,表现出逆流而上、直冲九霄的豪迈气概
C: “如今直上银河去”说明诗人由黄河联想到了传说中的银河
D: “同到牵牛织女家”表达了诗人要和家人一起去牛郎、织女家中做客
二、 填空题(分值:20分)
选出下划线字的正确读音。

痱(fēi fèi)______子
萎缩(suō suò)______

瞟(piāo piǎo)______见 玛瑙(lǎo nǎo)______

辩字组词。

综______ 萍______ 削______ 郑______

棕______ 苹______ 消______ 掷______

根据意思写词语

①勤奋学习,不懂的就问,比喻善于学习。______

②五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。______

看拼音写词语。





cì wei

líng lì

chú fáng

zhèng zhòng

kuà xià

______

______

______

______

______

zhān mào

sǎ gǔ

shù fù

táo cuàn

bài nián

______

______

______

______

______


三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
古诗赏析。

钱塘湖①春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平②云脚低③。

几处早莺④争暖树⑤,谁家新燕⑥啄春泥。

乱花⑦渐欲迷人眼⑧,浅草⑨才能没马蹄。

最爱湖东行不足⑩,绿杨阴里白沙堤⑾。

【注释】①钱塘湖:即杭州西湖。②水面初平:湖水才同堤岸齐平,即春水初涨。③云

脚低:白云重重叠叠,

补全词句,完成练习。

西江月-夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊,清风半夜呜蝉。____________,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,____________。

( 1 )补全词句
( 2 )画“ ”的词句中,作者描写的景物有________、________、________、________。透过这些景物,我仿佛看到了________,听到了________。
( 3 )阅读这首词和《宿律德江》,补全下面的对话。

《宿建德江》和本词都描写了月夜的景色,但我不知道它们的区别,你能给我讲讲吗?

没问题,《宿建德江》中,作者通过“________,________”两句表达了自己内心的________之情;而本词中,作者通过“________,________”两句表达了自己内心的________之情。

( 4 )下列对这首词的赏析不正确的一项是( )。
A: 词人描绘了一幅山村仲秋月夜图.充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。
B: 这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,把景和人写得生动活泼,给人以美的享受。
C: 上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

读课文《惟一的听众》全文和课外段《荷包蛋》,然后回答问题。

荷包蛋

一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子:“吃哪一碗?”

“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗无蛋的吧!”父亲说,“孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!”

“孔融是孔融,我是我——不让!”儿子态度坚决。

“真不让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。

“不后悔?”“不后悔!”儿子又一口,把蛋吞了下去。待儿子吃完,父亲开始吃。当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。

“记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。

儿子显出一脸的无奈。

第二次,那是个星期天的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,问儿子:“吃哪碗?”

“孔融让梨,我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。

“不后悔?”“不后悔!”儿子说得坚决。

儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲的碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明。

“记住,想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。

第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。

父亲问儿子:“吃哪碗?”

“孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状。

“那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里面也藏卧着的荷包蛋。

“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。

( 1 )请概括出语段三个情节的共同点,然后填空。

做面→________→________→总结

( 2 )文中最能揭示主旨的句子是________。

( 3 )父亲说“孔融7岁能让梨,你10岁了,该让蛋吧!”意图是什么?

( 4 )作者多次引用“孔融让梨”典故的作用是什么?

( 5 )谈谈《惟一的听众》、《荷包蛋》这两篇文章中的“老妇人”、“父亲”的教育技巧。

( 6 )生活中,会有很多人关心你,帮助你,教育你,试举一例说说他们是如何帮助、教育你的。

[查看原题]课内阅读我最棒。

狼牙山五壮士

五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。

五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,于弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

( 1 )根据解释从文中找出相应的四字词语填空。

①形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。________

②处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。________

( 2 )为了不让敌人发现群众和连队主力,班长和战土们是怎么做的?你从中体会到了什么?
( 3 )选文第二自然段中描写班长马宝玉动作的词语有:________,从这些动词中我们能感受到________。
( 4 )读文中画横线的句子,句中将石头比作________,说明________。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]如图:乌云密布,是要下雨了吗?雾霾之下,蓝天去哪儿了?这幅漫画反映了当下人们生活环境面临的困境,引人深思。

你关注了哪些与我们的生活关系密切的环境问题?我们该如何改善赖以生存的环境?请你写一份关于环保的倡议书,反映一下现在的环境问题,并提出一些解决办法。

要求:内容具体,感情真实;语句通顺,正确使用标点符号;400字左右。

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