2021年文艺路小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、单选题(分值：10分)

1、[查看原题]

“千钧一发”中“钧”的意思是( )
A: 三十斤
B: 十斤
C: 一百斤
D: 三万斤

2、[查看原题]

下面说法错误的是（）。
A: 鲁迅是浙江绍兴人，代表作有《朝花夕拾》《彷徨》《故事新编》等。
B: 《童年》《在人间》《我的大学》是苏联作家高尔基的自传体三部曲。
C: 列夫·托尔斯泰在《穷人》中用大量心理描写塑造了，渔夫的形象。
D: 课堂上，可以将老师的板书和自己的想法作为笔记记下来。

3、[查看原题]

下列成语使用不当的一句是（）。
A: 他唯一的女儿三番五次地从城里回来，接他去享清福，他不走。
B: 他可敬的老伴，与他风雨同舟一生。
C: 他加快速度，不紧不慢地陈述。
D: 他是真正与山川共存、与日月同辉了。

4、[查看原题]

下列公共场所的标语使用不当的一项是（）
A: 草地——足下轻轻，草儿青青
B: 医院——欢迎光临，宾至如归
C: 食堂——谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
D: 马路——一滴酒，几行泪

5、[查看原题]

下列成语中划线字解释错误的一项是（）
A: 别出心裁：裁剪。
B: 技高一筹：计数的用具，多用竹子制成。
C: 弄巧成拙：（形）笨。
D: 全神贯注：（精神、力量）集中。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

文学常识填空

贝多芬是______（国家）最伟大的音乐家之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“______”。贝多芬一生创作了许多不朽的作品。

2、[查看原题]

先把词语补充完整，再读一读。

引人______

______一格

曲高______

3、[查看原题]

按拼音写汉字

wǎn

hú lún

zǎo

gǎo

4、[查看原题]

我是拼音小能手

jùn mǎ	xióng yīng	fàng qì	shàn dài
______	______	______	______
zǔ bèi	sōng zhī	zī yǎng	yōu xiāng
______	______	______	______

三、诗歌鉴赏(分值：20分)

1、[查看原题]

阅读诗歌，回答问题。

乡愁

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

( 1 )这首诗是按________顺序叙述的，从哪里能看出来？用“________”画出诗中相关的句子。
( 2 )诗中，诗人把乡愁比喻成“邮票”，是因为“邮票”传递着________之爱；把乡愁比作成“船票”，是因为“船票”代表着________之情。
( 3 )朗诵这首诗歌时，应该（）
A: 急速、悲壮
B: 欢快、幸福
C: 缓慢、忧伤

2、[查看原题]

补全诗句，完成练习。

春日

胜日寻芳泗水滨，________________。

等闲识得东风面，________________。

( 1 )补全诗句。
( 2 )朱熹的这首诗表面描绘了________（季节）的美丽景色，实则是一首________（咏物哲理）涛，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。
( 3 )从“________”一词可以看出这是一个晴朗的好天气，从“________”一词可以知道作者是去踏青。作者在这个过程中看到了“________”（诗句），由此发出赞叹：________，________。

四、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读课文片段，回答问题。

轮船在慢慢下沉。人们尽力加快速度，划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。“动作再快点儿！”船长又叫道。第二十分钟到了，轮船沉没了。船头先下去，很快船尾也浸没了。

船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。

( 1 )船长哈尔威沉入大海时，一个手势也没有做，一句话也没有说，这说明（）
A: 他面对死亡很害怕，无话可说。
B: 他的救援工作结束了，能平静无畏地面对死亡。
C: 他没有思想准备，没机会说话。
( 2 )哈尔威船长的“做人之道”是什么？你怎样理解画线句子的意思？
( 3 )你认为船长哈尔威是个什么样的人？[查看原题]阅读短文，回答问题。

陌生人的红苹果

一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。

我躺在铺(pū pù)上看杂志，听到一声温柔的呼唤“小姑娘!”侧过脸，对面铺位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说“喜欢吃这个吗?”我笑笑，摇摇头，那妇女硬是把苹果塞( sāi sài)到枕边，只好有礼貌地道谢。

夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜，她不认识我，凭什么送呢?我开始警惕(tì tī)起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事:白雪公主吃了“陌生人”送的半只苹果，结果中(zhōng
zhòng)毒了……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。

第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面还压着一张纸条:

“小姑娘，早上好!我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外小心点是好的，不怪你，苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学，昨天见你，便觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果……”

我很内疚，她能把我想像得同她女儿一样可爱，而我却没有把她想象得像母亲一样可信。

苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……

( 1 )画去文中括号里不正确的读音。
( 2 )文中画线的句子表现作者当时的心理是( )
A: 犹豫不决
B: 高兴、愉快
C: 小心谨慎
D: 觉察
( 3 )“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”是因为________ 。
( 4 )“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……”我得到了什么?
( 5 )你喜欢文中的哪一句话，摘抄下来并说明为什么。

摘抄: ________

喜欢的原因: ________

五、写作题(分值：30分)

[查看原题]作文。

每个人心中都有一处自己喜欢的地方,它可能是校园一角,可能是家周围的某一个地方,也可能是远方一个难忘的地方。这个地方可能并不引人注意,也可能是名闻天下的名胜古迹……请写一写你喜欢的一个地方,写出你喜欢它的原因。

要求:语句通顺,感情真实,不少于400字。