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2021年南昌市西湖区工人新村小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
依次填入下面语段横线处的语句,最恰当的一项是( )

爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人__________;爱心是夜空中一轮明月,使孤苦无依的人_________;爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的人__________;爱心是夏日里的一阵清风,便负重前行的人_______________。

①获得心灵的慰藉 ②得到情感的滋润

③感到无比的凉爽 ④找到奋斗的目标


A: ①②③④
B: ②①④③
C: ②③①④
D: ④①②③
下列词语书写无误的一项是( )
A: 顷斜 疲倦 沮丧 技高一筹
B: 磁场 抵御 干躁 忘乎所以
C: 抽屉 橡皮 班点 呆头呆脑
D: 类似 猜测 昼夜 念念有词
给词语中划横线的字选择正确解释,填序号。
( 1 )居高临下( )
A: 靠近
B: 对着
C: 来到
D: 将要
( 2 )身负重伤( )
A: 承担
B: 失败
C: 遭受
D: 享有
( 3 )引上绝路( )
A: 停止
B: 达到极点
C: 走不通的
( 4 )大举进攻( )
A: 提出
B: 推选
C: 动作
D: 抬起
下列划线字注音全对的一组是( )
A: 魁梧(kuí) 搀扶(cān) 鏖战(áo) 摇曳(yè)
B: 祭奠(diàn) 陨石(yǔn) 诞生(dàn) 歼灭(jiān)
C: 废墟(xū) 卡住(kǎ) 逶迤(yí) 苍穹(qióng)
D: 朝贺(hè) 辐射(fū) 沉着(zhuó) 渲染(xuān)

下列表述有错误的一项是( )

A: 鲁迅是我国现代著名的作家,《狂人日记》是他的名篇之一。
B: 我国最早的诗歌是《诗经》;最早的史书是《史记》。
C: “四书”,即《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》的合称。
D: 《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》是我国四大古典名著。
二、 填空题(分值:20分)

写出反义词

诚实—______ 温暖—______ 保留—______

写出反义词

新—______ 寒—______ 干—______

读课文《我的舞台》,写一写。

课文以______为线索,围绕着“______”,通过______、______、______等故事,讲述了在艺术和生活的舞台上,勇气和力量让人走向成功的道理。

比一比,再组词。

燥______ 希______ 陨______ 磁______ 抵______

澡______ 稀______ 勋______ 慈______ 低______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
先把诗句补充完整,再按要求做题。

________________,________________。

五岭逶迤________,乌蒙磅礴________。

________________,________________。

________________,________________。

( 1 )先把诗句补充完整,再用波浪线画出中心句。
( 2 )“千山”在诗句中指的是________、________和________。“万水”指的是________、________。
( 3 )这首诗是的作者是________。这首诗讴歌了中国工农红军在长征途中所表现出的________的英雄气概和________精神。其中表现红军把乐观主义精神的诗句是________,________。
诗歌赏析。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )这首诗是毛泽东写的《________》。
( 2 )请写出下列词语的意思。

①逶迤:________

②磅礴:________

( 3 )“暖”字暗示了红军巧渡金沙江的________心情;“寒”字暗示了红军飞夺泸定桥的________。
( 4 )写出总括全诗的诗句。
( 5 )这首诗形象地概括了________,赞扬了________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

父亲留下的书香

我家虽说不是"书香书第",却有缕缕书香弥漫,这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。

我父亲别无嗜(shì)好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每(táo zuì)___________于其中。可是后来父母的手中却换成了本本"苦书",——这,说来就话长了。

我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家(景、境)日趋贫困,再也没钱请医 生了。我们为此忧心忡忡。这时我现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是"苦书"吧。

持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是"苦"不释手。父亲还(专、钻)研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方(煎、剪)药, 又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于(jiàng lín)__________了,卧床数年的母亲[竟然、突然、忽然]下床了!

母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后 再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,他享受到(gǔ xī)___ ____之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!

父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。

( 1 )根据文中拼音,在横线上填写恰当的词语。
( 2 )在文中( )里选择正确的字。
( 3 )理解下列词语的意思。

①别无嗜好:________

②忧心忡忡:________

( 4 )用横线选择文中[________]里恰当的词语。这个词表示________的意思,也表现了全家人________的心情。
( 5 )读"母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神"一句话,填空:"秉承"指________"父亲的精神"指________
( 6 )读"持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是"'苦'不释手"。为什么"苦"字加引号?这个词意思是什么?[查看原题]

阅读下文,回答问题。

“六一”到了,上帝接三个孩子到天上玩,还说:“我给你们每人一个机会,你只要说出一个心愿,我就能把它变成现实。”

第一个孩子立刻回答:“我想变个瞌睡虫,会飞,只要往老师的鼻子眼儿里一钻,他就立刻睡着了。”上帝问:“为什么?”“他睡着了,才不会给我们留那么多的作业!”

第二个孩子说:“我想过一个绿色的星期天!到绿色的草地上踢一会儿足球!”上帝问:“怎么?难道你们的星期天是黑色的?”“嗯。每个星期天都要补课,作业特多!”

第三个孩子不表态,好半天好半天才苦歪歪地说了一句:“我想——我想当爷爷!”

上帝吃了一惊,两条眉毛差点飞出了脑门:“什么?你说什么?”“爷爷能养花,能钓鱼,能下棋,爷爷从来都不做那么多的作业!”

上帝明白了,他长长地叹了口气:原来,人间的孩子并不快乐……

( 1 )这三个孩子有没有共同的心愿?如果有,这个共同的心愿是什么?

________。

( 2 )第二个孩子的心愿是:“我想过一个绿色的星期天!”这里“绿色”的含义是什么?为什么说“星期天是黑色的?

( 3 )这篇文章运用的主要表现手法是________描写,文中“上帝吃了一惊,两条眉毛差点飞出了脑门儿”一句运用的手法有________,作用是________。

( 4 )文中点明主旨的句子是________。

( 5 )试用简洁的语言写出这篇童话的寓意。

________。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作百花园。

题目:一件___________的事

要求:选择一件体现人们相互关爱的事,叙述有条理,中心突出。

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