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2021年温州市瓯海区仙岩第二小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面关于课文的说法不准确的一项是( )。
A: 《草原》的作者是人民艺术家老舍,原名舒庆春。
B: 《开国大典》通过写开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的意义,表达了人民当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感。
C: 《桥》主要通过心理描写来突出老汉的高大形象。
D: 《宇宙生命之谜》中介绍了生命存在必备的条件。
下列说法不正确的是( )
A: 泰戈尔是印度著名的诗人、作家,主要作品有《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》和《园丁集》。
B: 鲁迅,原名周树人,我国伟大的文学家、思想家和革命家,其小说集有《呐喊》和《野草》。
C: 冰心是著名作家、诗人,被称为“世纪老人”,代表作有《繁星》《春水》等。她的作品以宣扬“爱的哲学”著称。
D: 《世说新语》是六朝志人小说的代表作,以语言简练、词意隽永著称,对后世的笔记体作品影响较大。
下面每组词语中都有一个词是错误的,把序号写在括号里。
( 1 )下列词语中不正确的一项是( )
A: 一望无际
B: 家景
C: 拱品
D: 窜走( )
( 2 )下列词语中不正确的一项是( )
A: 项圈
B: 经厉
C: 束缚
D: 神佛( )
( 3 )下列词语中不正确的一项是( )
A: 跨部
B: 凶猛
C: 鸟雀
D: 盗贼( )
下面朗读节奏有错误的一项是( )
A: 茅檐/长扫/净/无苔,
B: 花木/成畦/手自/栽,
C: 一水/护田/将绿/绕,
D: 两山/排闼/送/青来。
下列词语中划线字的字音或字形有错误的一项是( )
A: 银装 缀(zuì)满 窥(kuì)着
B: 轻灵 浑浊(zhuó) 笨拙(zhuō)
C: 莹白 参差(cēn cī) 惹(rě)人喜爱
D: 花苞 衣襟(jīn) 愁怨(chóu yuàn)
二、 填空题(分值:20分)
指出破折号的不同分法。(填 序号)

A、表解释说明 B、表语意转换 C、表声音断续

( 1 )京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法,终于战胜了这种尴尬——用一根小小

的马鞭就彻底解决了。 ________

( 2 )主人一声吩咐“酒宴摆下——”仆人立刻把酒壶酒杯站上舞台。________
( 3 )人物动作戛然而止——双方脸对着脸,眼睛对着眼睛。
读拼音写词语。





pān dēng

bào yuàn

sǎ tuō

yōu yǎ

rì kòu

______

______

______

______

______

jǔ sàng

qí zhì

pí juàn

kū wěi

dǐ yù

______

______

______

______

______


查字典,填空。
①“浴”按部首查字法,应先查______部,再查______画,用它组两个词:______、______。
②“遭”按音序查字法,应先查音序______,再查音节______,把“遭”换部首可组成______字。
选词填空。

指引 引诱 逗引

①雨点滴滴答答地敲打着玻璃窗,好像是敲着鼓点______我出去。

②多亏老班长为我们______了正确的方向,我们才能这么快走出草地。

③在金钱的______下,很多年轻人走上了犯罪的道路。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读理解。

读下面的古诗,完成问题。

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

( 1 )“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?
( 2 )诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情?
读句子,根据提示完成练习。

明月别枝惊鹊, 。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

( 1 )这首词的词牌名是________,词题是________。
( 2 )把词中的空缺处补充完整。
( 3 )词中的“见”读________,它的意思与“________”相同。
( 4 )词中描写的景物有________、________、________、________、________、________、________、________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

最后的时刻

那是一个非常晴朗的日子。守望在牢门边的人们清楚地看见,一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞驶来。特务说是要所江姐和另一批同志转移到别的地方去。

这时,江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲。一听见喊她的名字,她不慌不忙地所把未写的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面,随即跳下床下,拿起梳子对着墙上那面破镜子,像平常一样地梳着她的黑发。

同牢房的人听说江姐要转移,心里很难过,都跑过来围着江姐。但一看到她那平静的表情,顿时产生了一种不祥的预感。

江姐梳好了头发,在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿的阴丹士林布旗袍,脱下了打着“×”号的囚服。

蓝我的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理理旗袍上的折痕,然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照,在室内试着走了几步,像要去参加什么隆重的典礼似的。

特务在门外不停在催促。江姐准备告别女室的同志。

“江姐,你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一个小布包里。

江姐轻轻地接过布包来,看了一眼,又递给那位女同志。

“留给大家用吧。看见这些东西,就等于看见我一样。”

包落在地上。同牢房的人忍不住悲伤,哭了起来。

这时,从走廊里传来一阵急促的脚步声。成群的男同志,戴着手鲓,从牢房从容地走出来,一路上和每一间牢房伸出来的手紧握着告别。

江姐抬起头来,像对自己,也像对大家说:

“要勇敢一些!每个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该脸不变色,心不跳!”

江姐说完以后,就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来,回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子……

“同志们,永别了!”

“江姐,江——”人们红肿着双眼,像猛地醒过来似的,忽地一下扑向签子门。

江姐和许多男同志,挺立在囚车上,像去迎接庄严的战斗,像去迎接即将到来的黎明。看,他们的脸上充满了胜利的微笑,洋溢着圣洁的光辉……

( 1 )用一句话概括本文的主要内容。
( 2 )当牢房的同志听说江姐要转移时,她们的做法是________,而江姐则________。
( 3 )文中画横线的句子有两层意思,即( ________ )和( ________ )。

A.是在自我激励:绝不玷污共产党员的光荣称号!

B.是在向特务宣告:你们也不会有好下场!

C.是在向反动派示威:我们已经取得了全面的胜利!

D.是在激励同志们:要坚贞不屈,视死如归。

( 4 )文中运用了点面结合的写法,描写了监狱中的场面,其中,“面”是对________的描写,“点”是对________的描写。有点有面,详略得当,从而突出了江姐的形象。
( 5 )对题目“最后的时刻”理解不恰当的一项是( )
A: 江姐生命中最后的时光
B: 光明到来前最黑暗的时刻
C: 反动派最后疯狂的时刻
D: 即将获救的江姐在狱中最后的时刻
( 6 )本文让我们认识了一个什么样的江姐?[查看原题]

阅读《我的伯父鲁迅先生》选段,回答问题

有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,说:“大伯,您和爸爸哪儿都像,就是有这么一点不像。”

“哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嘴里嚼着,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。

“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我看了他们半天才说。

“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”

“那怎么——”

“可是到了后来,碰了几回壁,就把鼻子碰扁了。”

“碰壁?”我说,“你怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”

“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”

“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”

在座的人都哈哈大笑起来。

( 1 )概括选文内容。

( 2 )鲁迅先生的鼻子本来是天生的,为什么说是碰壁碰的呢?从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点?

( 3 )请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境,谈一谈你对“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话的理解。

( 4 )“在座的人都哈哈大笑起来”,说一说大家为什么笑呢?

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]仔细观察《井蛙成因》这幅漫画,然后回答问题。

( 1 )用简洁的语言介绍漫画的内容。
( 2 )结合漫画的标题,读读你观察漫画后的感受或启示。
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