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2021年段家滩小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
依次填入下面文段横线处的语句,最恰当的一项是( )

我的眼前,一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着黄灿灿的油菜花。在这绿色和黄色的背后,______________

①而那湖水的蓝,又是蓝得那么醉人啊!②那草滩的绿,绿得娇嫩。③那菜花的黄,黄得蓬勃。④又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。


A: ①②③④
B: ②①④③
C: ③②④①
D: ④②③①
下列下划线字读音完全正确的一组是( )
A: 慷慨(kǎi) 羞涩(sè) 蒙古(méng)
B: 恍然(huǎng) 妩媚(wǚ) 不朽(xiǔ)
C: 咳嗽(shòu) 袁号(háo) 荡漾(yàng)
D: 伶俐(líng) 虚拟(nǐ) 驰骋(chěng)
下列关于课文的表述,说法不正确的一项是( )
A: 《桥》一文赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员,在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
B: 《在柏林》描写了火车上短暂的一幕,写出了残酷的战争给人民的身体和心灵造成了巨大的伤害。
C: 《月光曲》一文着重写了贝多芬谱写《月光曲》的经过,这是一件真实的事情。
D: 《京剧趣谈》通过介绍京剧中“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式的特点和独特魅力,表达了作者对于京剧的喜爱之情和对祖国传统文化的强烈自豪感。

下面四组词语中没有错别字的一组是( )

A: 稻鸡 充许 盼望 夏天
B: 收租 碧绿 竹匾 短棒
C: 潮汛 希奇 新鲜 贝壳
下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是( )
A: 方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。
B: 王老师在讲台上全神贯注、念念有词地讲课。
C: 在西边,最引人注目的是养心殿。
D: 破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。
二、 填空题(分值:20分)

给下面的多音字组词

岗gǎng______ gàng______

用“望”字扩词,并选词填空

瞭望 仰望 眺望 盼望

①郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处______。

②每当你忧愁烦恼的时间,来到大自然,______蓝天白云,俯看花草树木,你就会明白生活依然十分美好。

③一天,他登上军营附近的一座山头,临风______。

④他______着有一天能和失散多年的亲人们团聚。

在下列句子后的括号里填上它所运用的修辞手法的序号。

①夸张 ②拟人 ③比喻 ④排比 ⑤设问 ⑥反问

①桂子花开,十里飘香。______

②啄木鸟大夫认真地给小树治病。______

③芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。______

④咱们不是早就分好工了吗?______

⑤敌人的飞机在叹息。______

⑥他拿的是什么呢?噢,一定是一本新书。______

根据意思写出词语。

①不局限于一个规格,不拘守一个格局。______

②洗涤。______

③自己想要干什么就干什么。______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读《七律·长征》,完成问题。

七律·长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )这首诗的作者是________。
( 2 )这首诗是围绕着“________,_
品读诗句,完成练习。
( 1 )移舟泊烟渚,日暮客愁新。

“暮”指________,“愁”指________。从这两句诗想开去,我能想到同样表达这种“愁”的诗句:________,________。

( 2 )黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

①这两句诗写了两个画面,可用四字词语依次概括为:________、________。

②第一句诗把乌云比作________,形象逼真;第二句中的“跳”和“乱”写出了________。

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解

何为贫穷

一天,富有的父亲带着小儿子去乡下旅行,想让他见识一下穷人是怎么生活的。在农场最穷的人家里,他们度过了一天一夜,族行结束后,父亲问儿子:“旅行怎么样?”

“好极了!”

“这回你知道穷人是怎么过日子的了?”

儿子回答:“我发现咱家里只有一条狗,可是他们家里却有四条狗;咱家仅有一个水池通向花坛的中央,可他们竟有一条望不到头的小河;我们的花园里只有几盏灯,可他们却有满天的星星:还有,我们的院子只有那么一点儿,可他们的院子却有整个农场那么大!”儿子说完,父亲哑口无言。接着儿子又说:“感谢父亲让我明白了我们有多么贫穷!”

( 1 )文中的“儿子”为什么认为自己家贫穷?
( 2 )读了《穷人》《何为贫穷》这两个故事后,说说你对穷的理解。[查看原题]课外阅读。

海洋——21世纪的希望

①自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利,它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。

②千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。

③今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作百花园。

在你成长的过程中,一定有让你难忘或者感动的事情。请选择其中一件印象最深刻的事情写下来,写的时候,要把故事情节描述完整,注意表达真情实感。

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