语文360

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2021年杭州师范大学附属五常中心小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列词语中划线字的读音不正确的一项是( )
A: 缀(zhuì)满 潇洒(sǎ) 甜(tián)香
B: 照耀(yào) 浑浊(zhuó) 遮掩(yǎn)
C: 芭蕉(jiāo) 妩(wǔ)媚 单薄(bó)
D: 愁怨(yuàn) 笨拙(zhuò) 幽(yōu)雅
选择对谚语含义理解正确的选项。(填序号)
( 1 )“不热不长,不热不大。”( )
A: 夏季天气炎热,白天最长,太阳最大。
B: 夏季气温高,不利于动植物的生长。
C: 夏季炎热,对动植物的生长是有利的。
( 2 )“六月六,看谷秀。”( )
A: 公历6月6日,稻谷都成熟了。
B: 农历六月初六时,庄稼已长得很高了。
C: 农历六月初六,农民们可以去看表演。
( 3 )“处暑不出头,割谷喂老牛。”( )
A: 处暑节这一天,人们会割谷子喂牛。
B: 稻谷在处暑的时候,还没有抽穗。
C: 如果谷子长得太慢,到处暑时还没抽穗,就没有收成的希望,只能割了喂牛了。
下列词语书写有误的一项是( )
A: 悬崖 冰雹 山涧 排山倒海
B: 检阅 敌寇 栏杆 粉身碎骨
C: 会集 爆破 旗织 昂首挺胸
D: 隆重 抡拳 完毕 热血沸腾
下面下划线字的读音全部正确的一项是( )
A: 呻吟(yín) 盘踞(jǜ) 窸窣(xī sū) 遛走(liū)
B: 吊唁(yán) 烹调(pēng) 嗤笑(chī) 戛(jiá)然而止
C: 蜷缩(quán) 肆虐(sì) 雍正(yōng) 入场券(quàn)
D: 闰土(yùn) 土炕(kàng) 恩赐(cì) 千丝万缕(lǚ)
下列划线字读音全部正确的一项是( )。
A: 捕捉(pǔ) 祭祀(sì) 蓑笠(suō) 出殡(bìn)
B: 装弶(jiàng) 吊唁(yàn) 弶网(qióng) 追悼(dào)
C: 骤然(zhòu) 泼剌(1à) 竹匾(biǎn) 伽蓝(gā)
D: 膝髁(kē) 獾猪(huān) 镊子(niē) 秕谷(bǐ)
二、 填空题(分值:20分)

选词填空

  滋养  补养  抚养  培养

①老师们呕心沥血为祖国______了大批人才。

②长江黄河之水______了一又一代中华儿女。

③我们的健康成长,多亏了父母的精心______?

④他刚刚动过手术,身体需要好好______。

看拼音,写词语。

lǎo lao

tuō zhe

gǎn tàn

zuǒ lín yòu shè

______

______

______

______

lǎo hǔ

yán rè

diāo nàn

tiáo pí guǐ

______

______

______

______

选词填空

继续 陆续 连续

①她这已经是______第五次上课迟到了。

②上课预备铃响了,同学们______走进教室。

③这个问题以后交流,下面我们______演讲。

读句子,根据拼音写词语。

中秋时节,钱塘江大潮如约而至,汹涌的潮水páo xiào______着向岸边扑来,狠狠地拍打着堤岸,jiàn qǐ______一阵阵大浪,把围观的群众lín______了个透。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
诗歌赏析。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )这首诗是毛泽东写的《________》。
( 2 )请写出下列词语的意思。

①逶迤:________

②磅礴:________

( 3 )“暖”字暗示了红军巧渡金沙江的________心情;“寒”字暗示了红军飞夺泸定桥的________。
( 4 )写出总括全诗的诗句。
( 5 )这首诗形象地概括了________,赞扬了________。
课外类文阅读。

绝句

[宋]志南

古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

( 1 )这首绝美的小诗,写诗人________的乐趣。
( 2 )诗句中“杏花雨”“杨柳风”可以用________这个四字词语来概括。
( 3 )想象“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东”描述的画面,并写下来。
( 4 )从这首诗中你体会到作者怎样的心情?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读

回忆鲁迅先生(节选)

萧 红

鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。

鲁迅先生走路很轻捷,尤其他人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。

……

鲁迅先生的休息,不听留声机,不出去散步,也不倒在床上睡觉,鲁迅先生自己说:
“坐在椅子上翻一翻书就是休息了。”

在工作之前,他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上,这一支烟还没有吸完,
许先生差不多就在床里边睡着了。(许先生为什么睡得这样快?因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务。)海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。

全楼都寂静下去,窗外也是一点声音也没有了,鲁迅先生站起来,坐到书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着。

有时许先生醒了,看着玻璃白萨萨的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。

鲁迅先生的背影是灰黑色的,仍旧坐在那里。大家都起来了,鲁迅先生才睡下。

(选自《中国现代文学作品选》)

( 1 )从第一自然段的描述中,可以看出鲁迅先生的性格特征是( )
A: 慈祥善良
B: 乐观开朗
C: 多愁善感
D: 沉稳冷静
( 2 )文中画横线的句子采用________描写,写出鲁迅先生走路________的特点。
( 3 )鲁迅先生认为休息是________。
( 4 )最后一自然段说明了什么?[查看原题]课外阅读,回答问题。

我爱家乡的秋夜

家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,洒在细密的竹叶上,洒在亭亭玉立的竹茎上,洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗不一,美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦;田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈儿欢快地哼着小夜曲,青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿,蟋蟀更是尽情地伴奏。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的马群在奔驰……

夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳条儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济血脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来。美好的一天又开始了。

( 1 )给加点的字注音。

竹茎________ 粗犷________ 咀嚼________ 载歌载舞________

( 2 )作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。”这首交响曲是由哪些声音构成的。
( 3 )展开想象,把句子补充完整,不要照抄原文。

柔和的月光下,一望无际的田野是________,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像________,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。

( 4 )根据文章内容填空。

①作者把家乡的秋夜分别比作________和________。

②文中大量运用了________和________的修辞手法,找出你认为写得最美的一句。

③在这些精彩的描写中,我们可以体会到作者________的思想感情。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作小屋。

题目:《我的拿手好戏》

提示:①写清楚你的拿手好戏是什么。你是怎么练成的,要写出具体的事例。②写前线列一个提纲。

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