| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 选择书写完全正确的一组。_____ A: 森林 亲呢 略胜一筹B: 思索 流淌 忏弱 皎洁 C: 呆板 浮现 逸闻趣事 D: 花瓣 资态 称赞 清淡 |
2、[查看原题] 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。 A: 凡是看过野柳海岸奇石的人,莫不惊叹大自然别出心裁的奇妙! B: 我的同桌总是摆出一副居高临下的样子跟我说话。 C: 取得成绩后,我们千万不能忘乎所以,要再接再厉 , 力争更大的进步。 D: 这个罪犯虽然逃到了国外,但想到自己的罪行,还是每天心惊肉跳 , 睡不安稳。 |
3、[查看原题] 锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者,为绝字选择正确的解释( ) A: 超出 B: 花费 C: 毁坏 D: 打败 |
4、[查看原题] 下划线字注音有误的一组是( )。 A: 摇曳(yè) 孕育(yùn) 苍穹(qiónɡ) B: 馥郁(fù) 冠冕(miǎn) 琼浆(qiónɡ) C: 婆娑(shā) 硕大(shuò) 鸣啭(zhuǎn) |
5、[查看原题] |
1、[查看原题] 辨字组词
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2、[查看原题] 写出下列语句的修辞方法。 ①百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。______ ②隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……______ ③愈捶愈烈!形成了沉重而又纷飞的思绪!愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘!愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华! ______ ④多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。 ______ | ||||||
3、[查看原题] 对号入座(填序号选择字义) 打:A.揭 B.从 C.停 D.击 E.探 ①我知道晕船是什么滋味,便打住了话头。 ______ ②巨浪把小瓜都打掉了。 ______ ③一打开箱子,它们就全飞跑了。 ______ ④小高打家乡带回了一箱昆虫。 ______ ⑤我想站长打听到了西瓜的来历。 ______ | ||||||
4、[查看原题] 说说下列句子运用的修辞方法 哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。______ |
1、[查看原题] 课外类文阅读。 绝句 [宋]志南 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 ( 1 )这首绝美的小诗,写诗人________的乐趣。( 2 )诗句中“杏花雨”“杨柳风”可以用________这个四字词语来概括。 ( 3 )想象“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东”描述的画面,并写下来。 ( 4 |
2、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题 甲:到刚劲端庄的方块字里, 感受“水浒”“三国”的英雄豪气; 乙:到如歌如画的唐诗宋词中, 领略枫桥的钟声,大漠的孤烟; 丙:在外婆的歌谣里牙牙学语, 女娲、大禹的故事萦绕耳畔; 丁:在爷爷的臂弯下蹒跚学步, 冬子、雷锋的脚印引我向前。 丙:丁炎黄子孙,中华儿女, 黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。 ( 1 )根据这一小节诗歌的内容作答。①诗中提到的两部古典名著的作者分别是________和________。 ②由“枫桥的钟声,大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“________,________”和王维的诗句“________,________”。 ③女娲、大禹是我国古代________中的人物。 ④冬子指的是电影《________》中的主人公,他和雷锋在诗歌中是________的代表。 感受________ 领略________ |
祖国到处是战士的家
黄土高原上,有一座七郎山,海(拔 拨)1000多米。山头上,只有20平方米的一块地方,四周都是悬崖峭壁。这里冬天长达6个月,最冷的时候,气温在零下30多度。狂风刮起来,满山石头乱跑,黄沙铺天盖地。山上没有水,用水要从老远的地方背来。
就是在这样艰苦条件下,山上却常年(住 驻)守着执勤的解放军战士。有个叫张金明的战士,是天津人,上山时才20岁。他从小生长在大城市,刚到七郎山,每天除值班外还要爬山挑水做饭,累得两腿发胀,汗流全身。有人劝他:“你有门路,还不想法调到好的地方去呀?”他回答:“七郎山虽苦,也是祖国山河的一部分。谁都不愿意来,这里不就没人驻守了吗?”
战士徐胜国家住湖北,家乡山青水秀。可服役(yì)期满后,他却舍不得离开七郎山,又留了下来。他说:“这里需要我,我就不能离开它!”
战士们以苦为乐,以山为家_______利用业余时间搬石头_______挖土_______垒墙_______填坑_______在房前屋后栽上树和白菜_______使光秃秃的山出现了生机和绿色_______
来自天南海北的战士们汇集在一起,用(辛 幸)勤的劳动改变着脚下的土地。“我骑马挎枪走天下,祖国到处是我的家。”在他们看来,祖国的每一寸土地都是可爱的。
( 1 )写出括号里不正确的字。天南海北:________ 、________ 、________
( 3 )在短文第4自然段上的横线写上标点符号。红叶与白莲
半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内望外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船飘散在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是hán bāo yù fàng的,今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不舒畅!——徘徊了一会,窗外雷声发作了,大雨接着就来,越来越大。那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。
对面屋里母亲呼唤着,我便连忙走过去,坐在母亲身边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正fù gài在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。
雨势并不减退,红莲却不摇动了。
雨点不住地打着,只能打在勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受到了感动——
母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡?
________雨声 ________天 ________飘散 ________雨点
( 2 )把短文中的拼音写在横线上。|
hán bāo yù fàng |
fù gài |
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________ |
________ |
①徘徊:________。
②遮蔽:________。
( 4 )文中的“唤”还可以换成________。①“那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。”这句话与下文哪一句相照应?写出相照应的句子。
②“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。”这里作者把母亲比作什么?为什么要这样比喻?
③“我心中深深地受到了感动”。“我”心中为什么会受到感动?在生活中,你曾受过感动吗?请把自己的过的感动用几句话写下来。
( 7 )你还学过哪些描写荷花的诗篇?请把印象深刻的一,二句写下来。