| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 对下列句子中的语气助词“哉”的用法,理解正确的是( )。 ①善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。②贤者奚由尽忠哉! A: ①表示感叹,②表示反问。 B: ①表示感叹,②表示设问。 C: ①表示设问,②表示感叹。 D: ①表示设问.②表示反问。 |
2、[查看原题] 下列词语中画线字的读音、字形完全正确的是( ) A: 协(xié)商 估(gū)计 B: 擎(qín)着 直奔(bēn) C: 旗帜(zhì) 聂(nì)荣臻(zhēn) D: 爆(bào)发 率(suài)领 |
3、[查看原题] 下面每组词语中都有一个下划线字的读音是错误的,把序号填在括号里。 ( 1 )下列读音不正确的一项是( ) A: 矿产(kuàng) B: 薄弱(báo) C: 渺小(miǎo ) D: 璀璨(càn) ( 2 )下列读音不正确的一项是( ) A: 枯竭(jié) B: 滥用(làn) C: 因为(wéi) D: 设想(she) ( 3 )下列读音不正确的一项是( ) A: 目睹(dǔ) B: 遨游(áo) C: 即使(jì) D: 介绍(shào) ( 4 )下列读音不正确的一项是( ) A: 毁坏(huǐ) B: 提供(gòng) C: 破碎(suì) D: 遥望(yáo) |
4、[查看原题] 选择正确的一项。 轮船对大海正如飞机对_____。 B: 工厂 C: 河流 D: 天空 |
5、[查看原题] 把下列四个句子依次填入语段的横线处,恰当的一项是( ) _______,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天、飞流激湍;_______,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞、春水潺潺;_______,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香、黄菊的清爽;_______,你尽可浅酌慢饮,细品舌尖的甘苦、鼻端的幽芳。 ①文学是一座姪紫嫣红的百花园 ②文学是一首清脆圆润的古曲 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一杯回味无穷的茗茶 A: ①④③② B: ①②③④ C: ③②①④ D: ③④②① |
1、[查看原题] 根据解释,在横线上填写合适的成语。 ①形容非常高兴的样子。______ ②阴云密集,布满天空,指雨雪前的征兆。______ ③用白粉妆饰,用玉砌成,形容雪景。______ |
2、[查看原题] “窜”字用音序查字法,应先查音序______,再查音节______,它在字典里的解释有:①乱跑,乱逃;②放逐,驱逐;③改动。请给下列词语中的“窜”字选择解释(填序号):流窜______ 窜官______ 窜改______ 抱头鼠窜______ |
3、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )课文按照事情的发展顺序,从会前、典礼、________、________这四个方面描述了开国大典的盛况。课文重点写的是大典开始的场面和________的场面。 ( 2 )中国举行开国大典的时间:________年________月________日,地点:________,总人数________人,中国的国歌是________,升国旗时礼炮每一响都是________门大炮齐发,一共________响。 |
4、[查看原题] 五谷:______、______、______、______、______。 |
1、[查看原题] 阅读下面的文字,完成下面小题。 书湖阴先生壁(其一) 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 ( 1 )下列对诗歌内容理解有误的一项是( )A: 这首诗的前两句写他家的环境,洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅。 B: 后两句写院外景象,把山水幻化成了具有生命感情的形象,好似山水主动 |
2、[查看原题] 比喻可分为明喻、隐喻(暗喻)和借喻三类。有“好像”“像”“是”一类词的句子,不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句,关键要看句子里是不是有本体或喻体。 阅读下文,回答问题 从巍峨峻拔的高原走来, 我是冰山上的一朵雪莲; 从碧波环抱的宝岛走来, 我是海风中的一只乳燕; 从苍苍茫茫的草原走来, 我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰; 从七沟八梁的黄土坡走来, 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 啊!神州大地生长的希望, 我们是中华的少年! ( 1 )找出本节的比喻句,勾画出来。( 2 )本节除了运用了比喻的修辞手法,还有了________和________的修辞手法。 ( 3 )作者为什么用“雪莲”“乳燕”“雏鹰”“山丹丹”来比喻中华少年? |
空气质量指数 | 空气质量 ^l指数级别 | 空气质量 指数类别 | 对健康的影响 |
0〜50 | 一级 | 优 | 空气质量令人满意,各类人群可正常活动 |
51 〜100 | 二级 | 良 | 空气质量可接受,极少数异常敏感人群应减少户外活动 |
101〜150 | 三级 | 轻度污染 | 儿童、老年人及心脏病、呼吸系统疾病患者应减少长时间、高强度的户外锻炼 |
151〜200 | 四级 | 中度污染 | 儿童、老年人及心脏病、呼吸系统疾病患者避免长时间、高强度的户外锻炼,一般人群适量减少户外运动 |
201〜300 | 五级 | 重度污染 | 儿童、老年人和心脏病、肺病患者应停止户外运动,一般人群减少户外运动 |
>300 | 六级 | 严重污染 | 儿童、老年人和病人应留在室内,一般人群应避免户外活动 |
材料一:近几年我国生活垃圾产量保持每年5%左右的增长。2018年全国生活垃圾总量达2.28亿吨。当前中国已超过美国,成为全球产生垃圾最多的国家。大量城市生活垃圾未经处理直接堆放,垃圾分类显然很有必要。
材料二:“垃圾分类就是新时尚。”习近平总书记十分关心这项工作。他多次强调,实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,是社会文明水平的一个重要体现。
材料三:我市试点范围内的小区目前先期正在按照“四分法”对生活垃圾分类投放。
分类 | 概述 |
可回收垃圾 | 废纸,废塑料,衣物、箱包、纺织料等废旧纺织物,废弃电器电子产品,废玻璃等可资源化利用的生活垃圾 |
有害垃圾 | 废电池,废灯管,废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片机,废相纸,等 |
厨余垃圾 | 蔬菜瓜果、蛋壳、畜禽产品内脏等厨房产生的垃圾 |
其他垃圾 | 一次性塑料袋、泡沫餐盒、被污染的纸张等 |
材料四:家庭垃圾占生活垃圾总量的60%左右,垃圾分类的关键就是要在家里先把垃圾分好类。怎么做呢?第一,要将垃圾的几种分类弄明白;第二,多买几个垃圾桶放在家里并标记好类别;第三,按照类别投放,一定要将有毒性的或者有腐蚀性的物品严密包装,避免发生泄漏危险,并且标记好,便于清洁工看到;第四,扔垃圾时要看提示分类投放。
( 1 )综合以上材料,对“垃圾”的正确认识是( )。任务一:做一名垃圾分类志愿者,向更多的人宣传。
任务二:知道垃圾分类的必要性后,学会垃圾分类的做法。
任务一 材料三、材料四
任务二 材料一、材料二、材料三
完成了任务二,我知道了垃圾分类的做法,我用简洁的语言总结为:弄明白垃圾的分类→________→________→按照提示分类投放。
( 3 )小卫的妈妈嫌垃圾分类麻烦,从不给生活垃圾分类。小卫想试着说服妈妈让她改掉自己的不良习惯。请你分条列举实行垃圾分类的好处来帮助小卫说服妈妈。(至少两条)每个人心中都有一处自己喜欢的地方,它可能是校园一角,可能是家周围的某一个地方,也可能是远方一个难忘的地方。这个地方可能并不引人注意,也可能是名闻天下的名胜古迹……请写一写你喜欢的一个地方,写出你喜欢它的原因。
要求:语句通顺,感情真实,不少于400字。
