| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列文学常识表述不正确的是( ) A: 《吕氏春秋》,又称《吕览》,是在秦国丞相吕不韦主持下,集合门客们编撰的一部名著,是先秦儒家的经典著作。 B: 托尔斯泰,俄国作家。代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列宁娜》《复活》。 C: 《草房子》是我国第一个“国际安徒生奖”获得者——曹文轩的长篇小说代表作之一,是一部关于成长的小说。 D: 汉字有着悠久的历史,它经历了甲骨文、钟鼎文、篆书、隶书、楷书的演化过程,成为中华民族进行书面表达和交流不可少的工具。 |
2、[查看原题] 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( ) A: 战士们热血沸腾,紧跟在班长后面,他们知道班长要把敌人引上绝路。 B: 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河! C: 面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。 D: 为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!” |
3、[查看原题] 下面说法错误的是( )。 A: 鲁迅是浙江绍兴人,代表作有《朝花夕拾》《彷徨》《故事新编》等。 B: 《童年》《在人间》《我的大学》是苏联作家高尔基的自传体三部曲。 C: 列夫·托尔斯泰在《穷人》中用大量心理描写塑造了,渔夫的形象。 D: 课堂上,可以将老师的板书和自己的想法作为笔记记下来。 |
4、[查看原题] 下列四字词语中,结构不相同的一项是( ) A: 呆头呆 脑轻手轻脚 B: 怒气冲冲 得意扬扬 C: 念念有词 侃侃而谈 D: 黑白分明 心满意足 |
5、[查看原题] 从全文看,《在柏林》一文采用了( )的表现手法,通过一个家庭在战争中的遭遇反映了战争的残酷,表达了作者对战争的控诉。 A: 对比 B: 以小见大 C: 以物喻人 D: 欲扬先抑 |
1、[查看原题] 读句子,写出加点词语的反义词。 ( 1 )今年的丁香花似乎开得格外茂盛 , 城里城外,都是一样。________ ( 2 )那十字小白花,那样小,却不显得单薄。________ ( 3 )结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?________ |
2、[查看原题] 指出破折号的不同用法(填序号) A.表解释说明 B.表语意转换 C.表声音断续 ①他用林业收入资助每户买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起为止。 ______ ②我不禁鼻子一酸——也许老人进去以后就再也出不来了。 ______ ③丁——冬——丁——冬…… ______ |
3、[查看原题] 选择正确的读音。 guān guàn ①博尔特又获得了百米赛跑的冠______军。 ②这顶花冠______上面镶的有宝石,特别漂亮。 |
4、[查看原题] 课文《这片土地是神圣的》内容梳理 ①文章生动形象地描述了人类与大地上______、______、______等的血肉关系,用跳跃式的笔触描述了充满灵性的万物,并对即将统治这片土地的______提出了如果把土地转让了,希望他们能“______、______、______”的要求。 ②课文大量运用______、______等表达手法,把土地上的一切事物都当成自己的______,字里行间处处充满着对这片土地的______,表达出对它们______的感情,增强了文章的感染力。 |
1、[查看原题] 课外阅读 我爱这土地 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 2、[查看原题] 日积月累。 春日 ___________,无边光景一时新。 等闲识得东风面,___________。 ( 1 )把古诗补充完整。( 2 )《春日》的作者是________代诗人________。他的其他作品有________。 ( 3 )请你想象《春日》中所描绘的景象,把这首诗改写成一篇散文。你可以把自己当作诗人,以"我"的口吻写。 |
可爱的小鸟
没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。
一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到海里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了……
忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶(盘旋 旋绕)了几圈,“扑啦”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它,它不走;抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛;鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船土安家落户。每天,把分到的一塑料桶淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。
清晨,当第一束阳光(照进 射进)舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。
小鸟给远航生活(涂上 蒙上)了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是呀,我们有自己的祖国,小乌也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!
慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……
( 1 )画去括号中不正确的词语。毫不悭吝:________
爱不释手:________
( 3 )小鸟和水手为什么能结为朋友?[查看原题]阅读下文,回答问题。雨之歌
①我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。
②我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。
③我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。
④云彩
