2021年黄骅市羊二庄镇东寨村小学六年级上册语文期末测试试题

1、[查看原题]

下面词语中书写无误的一项是（ ）。
A: 甘蔗 谚语 软棉棉
B: 斗蓬 袖筒 明晃晃
C: 规定 监督 理直气壮
D: 瞬间 灿栏 一丝不拘

2、[查看原题]

下面对加点字词的解释不正确的一项是（ ）。
A: 移舟泊烟渚 ， 日暮客愁新。（水中间的小块陆地）
B: 地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角。（歪，斜）
C: 我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。（挥动；抡）
D: 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（保护着田园）

3、[查看原题]

下列句中，标点符号使用不恰当的一项是（ ）。
A: “你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”
B: 这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？
C: 我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
D: 紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。

4、[查看原题]

关于《童年》，下列说法不正确的是（ ）
A: 故事讲述的是阿廖沙从三岁到十岁这一吋期的童年生活。
B: 阿廖沙在慈祥的外祖母、乐观的小茨冈和忠厚老实的格里高利等人的影响下，逐渐成长为一个勇敢、坚强和充满爱心的人。
C: 阿廖沙的舅舅粗野自私，经常毒打孩子们，曾把阿廖沙打得失去知觉。
D: 《童年》是苏联作家高尔基的小说。

5、[查看原题]

下列词语的字形全部正确的一项是( )
A: 境界 点辍 幽雅 禁飘带舞
B: 日冠 山涧 肃静 轩钉截铁
C: 跺脚 顷角 抵卸 技高一筹
D: 拥戴 糟糕 忧虑 跌跌撞撞

1、[查看原题]

根据解释，给加点字选择恰当的读音。

载zǎi①年；②记在书报上。

zài①装载；②运输工具所装的东西；③充满④且，又。

记载______ 怨声载道______ 千载难逢______ 载歌载舞______

2、[查看原题]

细细品味，学会表达。
( 1 )“金沙水拍云崖暖”中的“暖”字表达了红军战士________的心情。
( 2 )“大渡桥横铁索寒”中的“寒”字形象地再现了________。

3、[查看原题]

读诗句，体会诗句表达的感情。

东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。

这两句的意思是______。朗诵时应充满______之情。

4、[查看原题]

看拼音写词语

miào zāi	shàn zāi	wēi wēi	wēi é	qín xián
______	______	______	______	______
xīn xián	chē zhóu	gǔn zhóu	bào guāng	pù shài
______	______	______	______	______

1、[查看原题]

阅读理解及分析

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

( 1 )在《七律 长征》上用“/”划分出朗读节奏，并注意朗读重音。
( 2 )这首诗的中心句是________。
( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括)，你最欣赏哪一幅图画，说说理由。
( 4 )这首诗从表达方式的角度看，属于________诗;从体裁的角度看，属于________诗。
( 5 )对这首诗赏析有误的一项是( )
A: 诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用，在内容充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概，同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。
B: 诗的颔联描写红军翻山越岭，紧承首联的“千山”一词，先具体描写山，形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。
C: 诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。
D: 诗的尾联，是全诗的高潮，“喜”包含了越过岷山，就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地，开始了新局面的欣喜，也有“无限风光在险峰”的意思。

2、[查看原题]

美丽江南——《江南春》

①千里莺啼绿映红，②____________。

③南朝四百八十寺，④____________。

( 1 )补充诗句。
( 2 )这首诗第________句展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面；第________句给江南春色增添了一份迷离的美。（填序号）
( 3 )第①②句从________觉、________觉两个方面，写出了江南莺歌燕舞、桃红柳绿、酒旗招展的景象。
( 4 )“________”和“________”二字把莺歌燕舞、桃红柳绿的美丽景色写得有声有色。
( 5 )第①②句的描写角度是________，第③④句的描写角度是________。

A．时间角度 B．空间角度

( 6 )为了突出江南春色，作者选取了________、________、________、________、________、________、________、________、________等具有江南特色的景物，赞美了________。
( 7 )写出后两句诗的意思。