2021年黄骅市羊二庄镇贾庄村小学六年级上册语文期末测试试题

阅读理解

吃蚕蛹

前几天，邻居给我家送来些蚕蛹，让我们炸着吃。我看到那些黑糊糊的在盆里蠕动的蚕蛹，不由得打了个冷（ ① ），起了一身鸡皮疙瘩。心想：这些小东西放在外面会不会变成蛾子？吃了会不会变成蛾子在肚子里乱飞？……我不敢（ ② ）想下去了。因为这些东西长得太吓人了，跟书上画的一模一样。

这天，爸爸炸了一些让我们尝尝。我看见爸爸吃的可香啦！心里也想吃。爸爸见我这副模样，便让咬一个尝尝。我闭着眼，屏着气咬了一口。哇……好难吃！我发誓再也不吃蚕蛹了！

今天，爸爸又炸了一些蚕蛹，不知怎么回事，“馋虫”又在我肚子里张开了小嘴儿，脑袋朝上，想吃蚕蛹了。我使劲向下沿着口水，实在（ ③ ）制不住自己了，便找爸爸要了几个，咦？这次怎么比上次好吃呢？我顾不得这些了，又找爸爸要了几个。开（ ④ ）我吃蚕蛹的白肉，别的什么也不吃；后来连皮带肉一起吃。我吃得津津有味。

噢 我敢吃蚕蛹喽 蚕蛹不仅味美 而且还含有许多营养呢

炸________（zhà zhá） 模________（mó mú）

-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------

一、 单选题(分值：10分)答案

1、	C
2、	B
3、	D
4、	C
5、	C

二、 填空题(分值：20分)答案

1、	【第1空】老人叫住了他说,是老人打扰了他吗
2、	( 1 )【第1空】不假思索 ( 2 )【第1空】神志不清
3、	( 1 )【第1空】④ 【第2空】② 【第3空】③ 【第4空】① ( 2 )【第1空】② 【第2空】② 【第3空】① 【第4空】①
4、	【第1空】低吟 【第2空】镇定 【第3空】顺顺利利 【第4空】反对

三、 诗歌鉴赏(分值：20分)答案

1、	( 1 )【第1空】B 【第2空】B 【第3空】B ( 2 )①凉月如眉挂柳湾。②半夜鲤鱼来上滩。 ( 3 )①正确；②错误；③正确；④正确。
2、	( 1 )辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花；傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗，一一在望。 ( 2 )选取了莺歌，红花，绿柳，水乡，酒旗，寺庙，春雨。 ( 3 )这首诗表达了诗人对江南景物的赞美与神往。(或答：表达了诗人对风景依旧，物是人非的感慨。) ( 4 )赞同前者：后两句写出了深邃悠远、朦胧迷离的江南景色，与前两句的明朗绚丽相映村，使江南春的图画更加丰富多彩。赞同后者：后两句写出了南朝笃信佛教造成寺庙的恶性发展，引发作者的慨叹，表达对唐朝推崇佛教的现实的不满。 ( 5 )动静结合，视觉听觉多角度描写(或声色结合)，点面结合(或局部景致与概括描写结合)等多种方法。

四、 现代文阅读(分值：20分)答案

( 1 )【第1空】zhá
【第2空】mú
( 2 )【第1空】闭
【第2空】收敛
( 3 )

①战；②再；③刻；④始

( 4 )【第1空】像蚯蚓爬行一样行动。
【第2空】形容有滋有味；有趣味。
( 5 )

！！，！

( 6 )

开始：我闭着眼，屏着气咬了一口。哇……好难吃！我发誓再也不吃蚕蛹了。后来：后来连皮带肉一起吃。我吃得津津有味。

( 1 )A；D
( 2 )A,B
( 3 )【第1空】二；这是世界文化遗产，不能破坏！英国白金汉宫、法国凡尔赛宫、日本皇居，车队都不能开进去。让观众自由选择，想当皇帝当皇帝，想当大臣当大臣。ABD。单霁翔院长为方便游客，安置座椅，增加女洗手间数量；让游客自由选择体验身份；在百联网上大力推广故宫“人、物”，使故宫走出神秘，走进生活；通过不断努力，让故宫充满人情味和生活气息，而且充分发挥它的博物馆价值。单霁翔的辛勤付出，让故宫“活”了起来。
( 4 )【第1空】赞成故宫变“网红”，加速了以故宫为代表的传统文化与我们现代人的生活理念相统一的步子，让更多的年轻人乐于去了解故宫，探究故宫，同时，更愿意走近我们中国的传统文化。
【第2空】这有利于传统文化在新一代年轻人身上传承。

五、 写作题(分值：30分)答案