| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中,关联词语使用正确的一项是( ) A: 即使石块有多重,小草也要从下面钻出来。 B: 因为同学们信任你,所以你应该勇敢地接受这份工作。 C: 虽然太阳离地球太远了,但是我们并不感到它有那么热。 D: 这件好事是李晓华做的,也是我的同学张晔做的。 |
2、[查看原题] 下列不属于俄国作家列夫·托尔斯泰的作品的一项是( ) A: 《战争与和平》 B: 《三作家》 C: 《复活》 D: 《安娜·卡列尼娜》 |
3、[查看原题] 下列判断不正确的一项是( ) A: 《桥》结尾点明老支书和小伙子的关系,达到了震撼人心的艺术效果。 B: 《丁香结》以丁香结比喻愁思不解,结尾表达了作者豁达的人生态度。 C: 《狼牙山五壮士》运用点面结合的方法,反映了五壮士英勇无畏的气概。 D: 制作“真州路”这个路牌时,拼音应该写作“ZHENZHOULU”。 |
4、[查看原题] 下列词语中划线字的字音或字形正确的一项是( ) A: 银装 缀(zhuì)满 窥(kuī)着 B: 轻灵 浑浊(zhuō) 拙(zhuō) C: 莹白 参差(cēn cī) 惹(rǒu)人喜爱 D: 花苞 衣襟(jīn) 愁怨(chòu yuàn) |
5、[查看原题] 下面句子没有语病的一项是( )。 A: 《盼》的作者是女作家铁凝写的。 B: 坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 C: 这种不爱惜劳动成果,任意浪费的行为,是可耻的。 D: 我们要增强克服困难的信心和方法。 |
1、[查看原题] 根据所学知识填空。 ( 1 )《草原》一文结尾用“________,________”来表现蒙古族人民和汉族人民的深情厚谊。 ( 2 )《西江月·夜行黄沙道中》描写的是夏夜的山村风光,从词句“________,________”可以看出米。 ( 3 )毛泽东在《七律・长征》中高度概括红军战士亘古未有的英雄气概和百折不挠的勇毅精神的诗句是:________,________。 ( 4 )北宋名臣李纲面对投降派提出的割地求和的建议愤怒地说道:“祖宗疆土,________,________。” |
2、[查看原题] 我是拼音小能手 chuán kàn______ jū rán ______ pò zhàn______ hù nòng ______ hén jì ______ |
3、[查看原题] 多音字组词 间jiān______ jiàn______ 传chuán______ zhuàn______ |
4、[查看原题] 从体裁上看,《示儿》是七言______,押______韵。 |
1、[查看原题] 读句子,根据提示完成练习。 明月别枝惊鹊, 。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 ( 1 )这首词的词牌名是________,词题是________。( 2 )把词中的空缺处补充完整。 ( 3 )词中的“见”读________,它的意思与“________”相同。 ( 4 )词中描写的景物有________、________、________、________、_ |
2、[查看原题] 课外阅读。 我爱这土地 艾青 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自 |
①教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。
②而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人。……
③将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。
④竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!
⑤找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”可在竹节人的胸口,神气!……
⑥破课桌yǎn rán一个叱咤风云的战场。
( 1 )根据拼音写汉字,并解释成语。①yǎn________然
②叱咤风云:________
( 2 )第①段划线句子运用了什么修辞手法,有什么表达效果。将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。
问题:从词语,“手舞之、身摆之”、“没头没脑”、“不知疲倦”这些描写中,你体会到作者怎样的心情?
[查看原题]课外阅读。半截蜡烛
①第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国,母子三人都参加了秘密情报工作。
②伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好,等盟军派人前来取走。为了情报安全,她想了许多办法,但始终放心不下。最后,她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了德军( )的搜查。
③一天晚上,屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到少校军官面前。伯诺德夫人知道,万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭,蜡烛的秘密就会暴露,秘密情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。
④轻松的心情没有持续多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。”他说。
⑤时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷,我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗下来了。中尉快步赶上前,厉声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的。他知道,厄运即将到来了,在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐着。烛光摇曳着,发出微弱的光。此时此刻,它仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。
⑥突然,小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。
⑦正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。
( 1 )用简洁的语言概括母子三人为保护秘密情报的具体行动。伯诺德夫人:________
大儿子杰克:________
小女儿杰奎琳:________
( 2 )根据上下文,为文中括号处选填一个词语。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了德军( )的搜查。
A: 严谨