| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 对诗歌《次北固山下》理解不正确的一项是（ ） A: 首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B: 诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。 C: 颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含自然的理趣。 D: 尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。 |
2、[查看原题] 《穷人》中，“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去，别等他们醒来。”这句话说明了（ ） A: 渔夫在考虑怎样收养这两个孤儿。 B: 渔夫宁愿自己多吃苦，也要帮助穷人。 |
3、[查看原题] 下列没有运用修辞手法的一项是（ ） A: 那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。 B: 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 C: 在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 D: 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 |
4、[查看原题] 下列句子中没有语病的一项是（ ）。 A: 据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。 B: 他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C: 各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 D: 微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。 |
5、[查看原题] 对课文题目“桥”的理解不正确的一项是（ ）。 A: “桥”是这一感人故事发生的重要场地，也是村民逃离灾难的通道 B: “桥”具有象征意义，是把党员和群众紧密联系在一起的感情纽带，是危难时刻老支书为群众抢得生机的“希望桥” C: “桥”是老支书和儿子忠于职守、舍己为人的“生命桥” D: “桥”的特点折射出情势的紧迫性，以“桥”为题体现了桥的作用，并赞美了“桥“无私奉献的精神 |
1、[查看原题] 选择加点字的正确诗意。 俨然（yǎn yán）______ 凛冽（līng lǐn）______ 豁开（huō huò）______ 风靡（méi mǐ）______全球 裂（liè yě）______缝 疙瘩（dā da）______ 破绽（zhàn dìng）______ 叱咤（zhà chà）______风云 |
2、[查看原题] 注意划线的字，照样子写词。 赚钱（嫌少）（谦虚） 垮台______、______ 迅速______、______ 祖国______、______ 纽带______、______ 仿佛______、______ |
3、[查看原题] 写出下列句子的修辞方法。 ( 1 )马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞驰过来。________ ( 2 )有的宅院里探出半树银枝妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了，还得回头望。________ ( 3 )我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。________ |
4、[查看原题] 给下面的字选择正确的读音。 mài mán ①我们不能埋______怨生活的不公平，要努力积极向上。 ②妈妈把新酿的酒埋______在了地下。 |
1、[查看原题] 先把诗句补充完整，再按要求做题。 ， 五岭逶迤 ，乌蒙磅礴 。 ， ， |
2、[查看原题] 阅读下面两首古诗，按要求完成练习。 宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 ( 1 )诗中哪一句点明了标题？为什么说这句诗点明了标题？( 2 )①“日暮客愁新”中有一个“愁”字，请写出作者在愁什么。 ②写出你能联想到的同样是表达这种“愁”的诗句。 ( 3 )对偶句前后呼应，互相 |
阅读理解。
我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。
今天，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带来了什么好吃的？”爸爸说：“厂里的阿姨给了我一个桔子，叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆，黄澄澄的，晶莹透亮，味道肯定不错。我剥了皮，掰下一块放在嘴里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。我想：这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢？可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢？突然，我想出了一条妙计。我捂着牙大声道：“唉呀，这桔子怎么这么酸啊？”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声，赶紧跑进屋看看，对我说：“不会吧？”我更加大喊大叫了：“还不酸，牙都疼了。”爸爸将信将疑地说：“真的吗？”我剥了两块放进爸爸的嘴里，对他说：“不信？你试试吧！”爸爸轻轻一咬，奇怪地问：“咦，这不是很甜吗？”这是，我大声嚷道：“爸爸上当了，爸爸上当了。”爸爸愣了好半天，才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了，笑得那么欢，笑得那么甜。
( 1 )查字典填空。“舍”在字典里的读音有两种：shě和shè；字义有：①舍弃 ②施舍
③房屋 ④养家畜的圈 文中的“舍”应取读音________，应取字义________。
( 2 )写出下列词的近义词。将信将疑________ 肯定________
( 3 )不改变句子的意思，把划线的句子换另一种说法写下来。( 4 )“突然，我想出了一条妙计” ，“妙计”在文中是指________；从中体现了________。( 5 )给文章加上题目。[查看原题]阅读芳草地。材料一：近几年我国生活垃圾产量保持每年5％左右的增长。2018年全国生活垃圾总量达2.28亿吨。当前中国已超过美国，成为全球产生垃圾最多的国家。大量城市生活垃圾未经处理直接堆放，垃圾分类显然很有必要。
材料二：“垃圾分类就是新时尚。”习近平总书记十分关心这项工作。他多次强调，实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，是社会文明水平的一个重要体现。
材料三：我市试点范围内的小区目前先期正在按照“四分法”对生活垃圾分类投放。
分类 | 概述 |
可回收垃圾 | 废纸，废塑料，衣物、箱包、纺织料等废旧纺织物，废弃电器电子产品，废玻璃等可资源化利用的生活垃圾 |
有害垃圾 | 废电池，废灯管，废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片机，废相纸，等 |
厨余垃圾 | 蔬菜瓜果、蛋壳、畜禽产品内脏等厨房产生的垃圾 |
其他垃圾 | 一次性塑料袋、泡沫餐盒、被污染的纸张等 |
材料四：家庭垃圾占生活垃圾总量的60％左右，垃圾分类的关键就是要在家里先把垃圾分好类。怎么做呢？第一，要将垃圾的几种分类弄明白；第二，多买几个垃圾桶放在家里并标记好类别；第三，按照类别投放，一定要将有毒性的或者有腐蚀性的物品严密包装，避免发生泄漏危险，并且标记好，便于清洁工看到；第四，扔垃圾时要看提示分类投放。
( 1 )综合以上材料，对“垃圾”的正确认识是（ ）。任务一：做一名垃圾分类志愿者，向更多的人宣传。
任务二：知道垃圾分类的必要性后，学会垃圾分类的做法。
任务一 材料三、材料四
任务二 材料一、材料二、材料三
完成了任务二，我知道了垃圾分类的做法，我用简洁的语言总结为：弄明白垃圾的分类→________→________→按照提示分类投放。
( 3 )小卫的妈妈嫌垃圾分类麻烦，从不给生活垃圾分类。小卫想试着说服妈妈让她改掉自己的不良习惯。请你分条列举实行垃圾分类的好处来帮助小卫说服妈妈。（至少两条）生活中处处有艺术,让我们来介绍一下自己熟悉的一种艺术形式。
题目:我学会了____________
要求:①把题目补充完整,如“书法、舞蹈、绘画、弹琴”等;②选取具体事例,写出你学习时的感受;③重点突出,要写出真情实感;④不少于500字。
答案</div><div class=)
( 1 )【第1空】shě
；设置家庭分类垃圾桶
