语文360

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2021年广州市从化市英豪学校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列对加下划线的字的解释完全正确的一项是( )
A: 望子成龙(希望) 喜出望外(往远处看) 德高望重(名望)
B: 日益茁壮(更加) 良师益友(有益的) 延年益寿(增加)
C: 一举一动(举动) 举世闻名(全) 举棋不定(提出)
D: 略胜一筹(超过) 大获全胜(胜利) 名胜古迹(有名的地方)
填在下面横线上最恰当的一项是( )。

纪录片《我在故宫修文物》通过大量的全景镜头,尽可能地展现文物修复的场景,让观众_______。除此之外,该片还运用了大量的特写镜头来展现文物修复师们用匠心努力修复文物时的画面。


A: 欣赏故宫的景色
B: 了解文物修复师的日常生活
C: 知道故宫的历史
D: 切身感受文物“重生”的现场氛围
下列句子所用修辞手法与其它句子不一样的一项是( )
A: 起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。
B: 两个半钟头的检阅广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。
C: 桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。
D: 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
从全文看,《在柏林》一文采用了( )的表现手法,通过一个家庭在战争中的遭遇反映了战争的残酷,表达了作者对战争的控诉。
A: 对比
B: 以小见大
C: 以物喻人
D: 欲扬先抑
下列词语中读音完全正确的是( )
A: 倾qīng斜 磁(cí)场(chǎng) 猜(cāi)测 类似(shì)
B: 嫦娥奔(bèn)月 沧(cāng)海一粟(shù) 沙漠(mò)
C: 更(gēng)替 着(zhuó)陆 土壤(rǎng) 陨石(yǔn)
二、 填空题(分值:20分)

补全下列词语,并选词填空。

不学______ ______ 不______一______

______想______开 不______不______

千______之______ ______之不______

①我们一定珍惜现在这______的生活。

②想不通过努力就能获得丰厚的回报,简直是______。

③高尚的人从来对小把戏都是______的。

在横线上填上合适的词语。

______的礼品 ______的风光 ______的眼睛

______的琼浆 ______的冠冕 ______的独眼

我会填。

《牛郎织女》一文作者______,又名______,江苏省苏州人,著名______,______家,他的童话集______和______在我国现代儿童发展史上具有重要的意义。我们学过他的作品有______和______。

按要求完成句子练习。
( 1 )地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。

①这句话是对________的描写,从侧面表现了桑娜________的品质。

②请你仿照这种描写方法,用一两句话写一写你卧室的环境,表现你的一种品质。

( 2 )读句子,结合语境选择省略号的正确作用。

省略号的作用:A.表示数目的递增;B.表示说话结结巴巴,欲言又止;C.表示心理活动断断续续;D.表示语意的跳跃;E.表示语意未尽。

①古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。________

②“不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。________

③“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……”________

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗词,完成练习。

忆秦娥·娄山关

西风烈,

长空雁叫霜晨月。

霜晨月,

马蹄声碎,

喇叭声咽。

雄关漫道真如铁,

而今迈步从头越。

从头越,

苍山如海,

残阳如血。

( 1 )这首词的作者是毛泽东,主要描写红军长征途中攻打娄山关战斗的情景。词可分为________两阕。上阕主要写战斗的残酷激烈,从词中的“________”可以看出。下阕主要写红军战士的革命英雄主义、大无畏精神和胜利后娄山关的壮美景色,词中“________”写了娄山关的壮美景色。
( 2 )写出词中的拟人句:________。
( 3 )用横线画出词中的比喻句________,并说说把________比喻成________,把________比喻成________。
( 4 )你读过的毛泽东的诗词还有:________。
阅读下面两首古诗,按要求完成练习。

宿建德江

[唐]孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

( 1 )诗中哪一句点明了标题?为什么说这句诗点明了标题?
( 2 )①“日暮客愁新”中有一个“愁”字,请写出作者在愁什么。

②写出你能联想到的同样是表达这种“愁”的诗句。

( 3 )对偶句前后呼应,互相映衬,对比鲜明,语言凝练,便于记忆和传诵。请写出诗中的对偶句,并写出你对该对偶句的感受或理解。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

等鱼断气

大概是1969年前后,母亲因肝病导致脸部浮肿。医生说喝鲫鱼汤可以消肿。这可难住了父亲一那时候,物质极度匮乏,菜市场里绝对没有活鱼供应。他便去“黑市”,也就是地下自由市场购买。说是市场,其实就是鱼贩的流动摊位。“黑市”买卖是不合法的。

但是为了母亲,他义无反顾地去黑市买鲫鱼。十天后,母亲脸部的黄疸全消。医生却说:“浮肿未退,继续。”父亲一听,傻了。医生这可是站着说话不腰疼啊。当时父亲的月收入才三十六块。时值冬令,鲫鱼原本就少而贵,鲜活的、三两以上的更贵,每天一条,总得八毛钱左右,甚至一元,一个月下来,岂不是要把家里掏空了。

“一定要活鱼吗?”父亲只问了一句。“当然!”医生顿了顿,又说,“刚咽气的也行。”

父亲一回家就去了黑市,而且很久没回来。母亲让我去找。我远远地看见父亲正蹲在地上,两眼一眨不眨地盯着搪瓷盆子。而鱼贩则尴尬地注视着父亲,二人之间似乎是一种对峙。此时的西北风像野兽一样咆哮着,父亲蜷缩着冻得簌簌发抖的身子,但仍然坚定地蹲着。见我在他身边蹲下,父亲转脸尴尬地对我笑笑。然后附着我耳朵悄悄地说:“我在等鱼断气。死鱼只要四五毛一条。”

天越来越冷,也越来越暗,搪瓷盆里的鲫鱼,盖着水草,那腮帮子还在一口气、一口气地翕动着,越来越缓,越来越缓,忽然它不动了。父亲胜利似的叫起来:“看!它不动了!”鱼贩恹恹地叹了口气:“好吧,拿去吧,算我输给你!蹲了两个钟头了已经!”然而父亲还没完。说时迟,那时快,只见他飞快地抽出一把剪刀,钱还没付,就一刀刺入鱼腹,剐出鱼肠,那鱼心还在一翕一张呢。“马上放血,和活鱼有什么两样呢?”他得意地对我眨眨眼,那鱼贩见状,眼珠瞪得老大,傻了。这以后,父亲就成了“老蹲”,只要有耐心,就不怕等不到刚断气的鱼。或许被父亲的举动所感动,鱼贩到后来都会主动招呼他:“过来吧,老胡,这条鱼,快断气了呀!”

十来天后,父亲病了。他派我去蹲守。我那时还小,天天蹲在寒风里发抖,鱼贩看了于心不忍,常常主动喊我去拿将死未死之鱼,有的甚至将刚死之鱼直接剖了,扔过来,也不收钱。长大后读书,每每读到“仗义每多屠狗辈”,我便会想到他们。大概一个月后,母亲的浮肿全然退去。

那是1969年上海的冬天。高天固然滚滚寒流急,____________。

( 1 )结合语境或联系生活实际,理解下列词句的意思。

黑市:________

仗义每多屠狗辈:________

( 2 )第三自然段中“一定要活鱼吗?”这句话正确的理解是( )
A: 父亲没弄清楚到底要什么鱼。
B: 父亲感觉没必要买活鱼。
C: 父亲感觉买活鱼手头很困难。
D: 父亲对医生的要求不满。
( 3 )品读最后一个自然段,揣摩作者内心的情绪,补充结尾。
( 4 )结合文章内容,简要说说作者以“等鱼断气”为题的理由,至少两点。[查看原题]阅读短文,完成练习。

一件小事的震动

8月的一天下午,天气很热,我住处的前面有一群孩子正起劲儿地捉那些五彩缤纷的蝴蝶,这使我想起了小时候的一件事。

那时候我12岁,常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩,乐此不疲。我家住在树林边上每到黄昏,很多画眉鸟回到林中休息和唱歌,那歌声悦耳动听,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的乐曲。我决心捉一只小画眉放到我的笼子里,让它为我一个人唱歌我成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀,在笼中飞来扑去十分恐惧。后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,我听着小音乐家美妙的歌声,兴高采烈,真是喜不自胜。我把鸟放到母亲,在她的呵护下,小画眉吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了,因为由母亲来照料,肯定 我家后院。第二天我发现有一只成年的画眉在专心致志地喂小画眉,不用说这一定是小画眉的比我这个外人要好多了。真不错,我竟找到了一个免费的保姆。第二天,我又去看我的小俘虏在 千什么,令我大惊失色的是,小鸟已经死了。这是怎么回事呢?小鸟不是得到最精心的照料了吗?我迷惑不解。

后来,著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我父亲,在我家小住。我找到一个机会,把事情说给他听。他说,当一只美洲画眉发现她的孩子被关在笼子里之后,就一定要喂小画眉足以致死的毒梅,她似乎坚信,孩子即使死了总比活着做囚徒好些。

这话犹如雷鸣般给我巨大的震动,我好像一下子长大了,原来这小小的生物对自由的理解竟是这样的深刻。从此,我再也不把任何活物关在笼子里,一直到现在,我的孩子也是这样。

( 1 )根据意思写出文中的词语。

①形容十分慌张,被吓得脸色都变了。________

②喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。________

③表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。________

④把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。________

( 2 )本文采用的是________的写作顺序( )
A: 顺叙
B: 插叙
C: 补叙
D: 倒叙
( 3 )写出下列词语在文中的含。

①“音乐家”在文中指的是________。

②“免费的保姆”指的是________。

③“类似梅子的东西”指的是________。

( 4 )“我”为什么感到迷惑不解?
( 5 )小画眉死了的原因是________。
( 6 )“我”为什么好像一下子长大了?此时“我”明白了什么?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]表达与交流。

地球是人类唯一的家园,请你走进大自然,去考察资源浪费和环境污染的现状,倾听家园的呼唤,提出自己的看法、建议,并积极行动起来,共同爱护我们的家园,让天更蓝,地更绿,水更清……然后写一份建议书或以《环保小卫士在行动》为题作文。

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