2021年上海市金鼎学校梅川分校六年级上册语文期末测试试题

[查看原题]阅读下面的文字，完成后面的题目。

青年时期的毛泽东

毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。

毛泽东同志酷爱学习，他充分利用一切机会学习。在湖南一师学习的时候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，对着窗前熹微的晨光，高声朗读英文或古典文学。等天大亮了，同学们都来了，他才回到自己的座位上。

一天六节课，他每天都抓紧课余时间把作业做好，然后就到阅览室去看书或看报。晚上，学校规定的两个小时自习时间，他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍，边读边做笔记，从不浪费一分一秒。星期天，他除了爬山、游泳，还去听学术讲座，有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业，从不白白度过。

毛泽东同志不但抓紧时间读书，而且读得特别认真。凡是他自己的书，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈加点，有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本只有十万字的书上，他就用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。许多地方都用黑红颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉等各种符号，标明书的重要之处，可见他读书的态度是多么认真，理解得多么深透。

毛泽东就是这样孜孜不倦地学习，寻求救国救民的真理，他终于走上了革命的道路。

( 1 )文章的中心句是（ ）
A: 毛泽东同志从青年时期就热爱学习。
B: 毛泽东顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。
C: 毛泽东走上了革命的道路。
( 2 )作者从哪两方面向我们介绍毛泽东同志的故事？（ ）（多选）
A: 认真读书
B: 救国救民
C: 珍惜时间
( 3 )找出文中的过渡句。它在文中起（ ）的作用。

A．总领全文 B．承上启下 C．总结全文

( 4 )下列能表现毛泽东同志抓紧一切机会学习的两项是（ ）
A: 他每天很早就起床，同学们还没来，他就开始高声朗读。
B: 在一本只有十万字的书上，他写了一万二千多字的批语和提纲。
C: 晚上，两个小时的自习时间，他总是阅读从图书馆借来的书籍，边读边做笔记，从不浪费一分一秒。
D: 他自己的书，遇到重要的地方，他都要加圈加点。
( 5 )文中画横线的句子，告诉我们毛泽东同志读书的方法不包括（ ）
A: 用符号做标记
B: 全部抄下来
C: 写看法
( 6 )联系生活实际，具体说说从文中你获得的几点学习启示。（至少说两点）[查看原题]

雨声里，山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

( 1 )这段文字出自课文《________》，作者________。

( 2 )联系上下文理解词语的含义。

轻捷：________

优雅：________

( 3 )作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“________”，将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“________”，将此时的雨声联想成“________”，形象生动地写出了山雨的________美。

[查看原题]习作百花园。

学校的学习生活丰富多彩,开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。请以“一次 的活动”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。