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2021年广州市番禺区市桥富都小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)

伯牙为什么“终身不复鼓”。________

A: 因为他已经把琴摔了,无琴可弹。
B: 因为他觉得世界上再也找不到知音了。
C: 因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。
D: 因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己 。
下列诗句中,与爱国无关的一项是( )
A: 人生自古谁无死,留取丹心照汗清。
B: 生当作人杰,死亦为鬼雄。
C: 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
D: 落红不是无情物,化作春泥更护花。
依次填入下列句中括号内的词语,正确的一组是( )

①你_______答应了他,就要守信用。

②月台中间有个小小的喷水池,_______是经过精心设计的。

③那时候自然科学不发达,_______不明白月缺花残是自然现象。

④_______不出所料,三天后小猫真的回家了。


A: 既然 果然 显然 当然
B: 既然 显然 当然 果然
C: 显然 既然 当然 果然
D: 显然 当然 既然 果然
下列句子中表述错误的一项是( )
A: 要想取得成绩,不刻苦学习怎么行?
B: 要想取得成绩,必须刻苦学习。
C: 要想取得成绩,不刻苦学习不行?
D: 要想取得成绩,不能不刻苦学习。
阅读课文,给下列各题选择正确答案。
( 1 )“情愿做野草,等着地下的火烧”这句诗表明鲁迅先生的态度是( )
A: 对旧社会黑暗势力的反抗。
B: 对国民党反动派的无比愤恨。
C: 盼望旧社会彻底消亡。
D: 情愿把自己的一切贡献给人民大众的事业。
( 2 )“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”对这节诗的内容理解不正确的是( )
A: 第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。
B: 第一
二、 填空题(分值:20分)
我会填,我会选。
( 1 )把下面成语补充完整。

一________千________ ________ ________长青 ________涯________草

选出下划线字的正确读音。

锤子期(zhōng zhǒng)______
汤汤乎若流水(tāng shāng)______

拊掌大笑(fǔ
fù)______

把词语补充完整。

囫囵______ ______

______然大______

______声______哭

看拼音写词语。

bào yuàn guǎ fu shū shì quán suō

______ ______ ______ ______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读古诗,回答问题。

江南春

杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

( 1 )结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。
( 2 )为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物?
( 3 )全诗表达了诗人怎样的思想感情?
( 4 )对于
课外诗词阅读。

清平乐·六盘山

毛泽东

天高云淡,望断①南飞雁。 , 。

六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨②在手,何时缚住苍龙③?

【注释】①望断:望尽。②长缨:本指长绳,这里指革命武装。③苍龙:指国民党反动派。

( 1 )请描绘“天高云淡,望断南飞雁”展现的场景。
( 2 )在横线上将原词补充完整,再结合全词,体会这两句词中流露的情怀。
( 3 )结合你对本词的理解,选出表述不正确的一项。( )
A: 词人从眺望远景起笔,秋景开阔,长空高朗,抹抹闲云轻漾,阵阵南飞北雁,触发了词人胸中的豪情。
B: 词的下阕,词人将目光收到近处,高山之巅,红旗猎猎,红军将士在秋天的山峰间盘旋向前。
C: 词的最末两句以问句结尾,表明词人对红军战士何时夺得最后胜利充满疑问。
D: 此词写景、抒情工整分明,流转自然。上、下阕均是一、二句写景,三、四句言志,情景交融,浑然一体。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]10.阅读短文回答问题。

__________

一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎(zā zhā)后,几个同学送他回家。

在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代几句,便自己走了。

弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身拐弯的刹那,好像不经意似的(sì
shì)悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间,但却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想流泪的感觉。很久以来,我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

( 1 )给短文加个题目,写在文前的横线上。
( 2 )划去括号中不正确的读音。
( 3 )找出文中表示“看”的词:________、________。
( 4 )根据意思从文中找出相应的成语。

①有点相信,又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。________

②事先没有约定而相互一致。________

( 5 )爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请找出一句话用“——”画出来。
( 6 )第4自然段中“好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?
( 7 )大部分爸爸都是这样:爱孩子,只是不善于表达。请你寻找一个代表爸爸爱你的动作,用几句话写下来。[查看原题]阅读课文片段,回答问题。


我在原野上________,使原野风光更加旖旎;我在清风中________,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我________;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我________。

( 1 )选择合适的词语填在句子中的横线上。

呼吸 摇曳 凝视 察看

我在原野上________,使原野风光更加旖旎

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]表达与交流。

亲人之间的关爱令我们感动,朋友之间的友谊令我们感动,陌生人之间的善举令我们感动……请围绕“感动”这一话题,选择合适的材料,写一篇习作。要注意把内容写具体,把“感动”的原因写清楚,字数450以上。

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