| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 选出书写有误的一项：（ ）。 A: 前功尽弃 亭台楼阁 青松翠柏 色彩鲜明 B: 威风凛凛 和谐统一 池馆水榭 雄伟壮丽 C: 叱咤风云 滕罗翠竹 花坛盆景 相互衬映 D: 弄巧成拙 烟雾缭绕 龙凤呈祥 井然有序 |
2、[查看原题] 你认为课文《只有一个地球》中重点学了什么内容，请选择适合的答案（ ） A: 地球是一个晶莹透亮、美丽壮观的球体。B: 与宇宙相比，地球是渺小的，地球上拥有的自然资源是有限的。 C: 地球是人类生命的摇篮，它所拥有的自然资源是有限的，我们要精心保护地球和地球的生态环境。 |
3、[查看原题] 下列各组词语中划线字的意思相同的一项是( ) A: 悠然自得 不以为然 B: 群马疾驰 疾风快雨 C: 居高临下 居心何在 D: 心满意足 情同手足 |
4、[查看原题] 品读句子，完成练习。 青山是不会老的。 ( 1 )这句话在文中的作用是（ ）。A: 总结全文 B: 点明中心 C: 首尾呼应 D: 画龙点睛 ( 2 )下面是一位同学对这句话的理解，不准确的一项是（ ）。 A: 小红：老人用自己的勤劳创造了这片绿洲，其生命的意义在茫茫青山中延续，而且伴随着青山万古长青 B: 小刚：这句话包含了作者对“造林英雄”的感谢、敬佩和祝福 C: 小明：这句话主要描写了青山的苍翠，富有生命力 |
5、[查看原题] 下列加点字意思正确的是( ) A: 复(重复)为鼓琴者 B: 汤汤乎若流水(像。) C: 好书画(与“坏”相对) D: 少选之间(小时候。) |
1、[查看原题] 依据课文《中华少年》填空 ①黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。“长城的古砖”指的是______，“洋炮的弹片”指的是______。 ②啊！七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。“七月的星火，南湖的航船”是指______，“东方雄狮”比喻的是______，“噩梦”指的是______。 | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 给加下划线的字注音。 涌进______ 沉默______ 灵魂______ | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音，写词语。
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4、[查看原题] 补充词语并解释所填的字义。 ______闻趣事：______ ______为一体：______ 略胜一______：______ 身世______遇：______ |
1、[查看原题] 阅读下面的小诗，完成练习。 一封家书 妈妈，不知风儿是否将这份情向您传达， 妈妈，我想家。 不知什么时候，我变得如此脆弱，像个傻瓜。 希望您给我个满意的回答，我到底有没有变化。 玩弹球，玩泥巴，过家家， 打水仗，丢石头和捉青蛙， 这一切都已经放下， 唯一放不下的是您和我爸。 妈，以后天气热了，您要注意身体； 爸在外开车，很辛苦，您一定要好好照顾他。 还有，您别担心我，因为我已长大， 从前那个不听话、爱打架的娃， 已经有了很大的变化， 妈，我真的已经长大，您不要担心，不要牵挂。 好了，写到这里吧， 今年暑假我一定回家， 希望看到一个甜甜蜜蜜、和和美美的家。 ( 1 )照样子，写词语。甜甜蜜蜜（AABB式）________ ________ ________ |
2、[查看原题] 牛刀小试。 自题小像 灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
( 2 )伟大领袖毛泽东认为鲁迅不但是伟大的文学家而且是伟大的革命家。你眼中的鲁迅是：________。 |
阅读理解
阵阵凉风吹皱了平静的海面，白天拥挤的人潮已离去，海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印，汹涌的浪涛，向无声的沙滩，诉说着它的寂寞。
艳丽的晚霞，像是打翻了的颜料，洒在天边，烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却好像喝醉酒的诗人，投入了水面晃啊晃的，把蓝色的海洋，都染成了耀眼的殷红。
渔船点点，如浪花上的花蕊，在斜阳的陪伴下，家人的期待中，满载而归。
远天，归鸟盘旋海面，翅边仿佛擦过晚霞，此时正是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景。啊！海边的黄昏，真是令人流连忘返。
( 1 )作者通过对________、________、________、________、________、________、________等景物的描写，描绘了一幅壮美的海边黄昏风景图。( 2 )读下列句子，选出拟人句。（ ）A: 海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印。松鼠特别爱吃甜食，经常跳到我们肩膀上要糖吃。有一回，餐柜里的方糖不见了，妈妈把我们几个孩子叫去问，我们谁也不知道。爸爸说我们不诚实，一星期不许吃糖。
有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？
有一天，午饭后，我正静静地坐在沙发上看书。忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。过了一会儿，它又来叼走了一块。
我踩着椅子往大柜顶上瞧，那儿放着妈妈的一顶帽子。我拿起帽子，不由得大吃一惊——那帽子下面什么都有！方糖，纸包糖，还有面包皮和各种各样的小骨头……
我马上跑去告诉了爸爸：“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！”
爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”
爸爸在餐柜门上装了小钩子，免得松鼠钻进去。但是松鼠继续千方百计地贮（zhù）存冬粮，一见面包皮、榛子、核桃、小骨头什么的，马上叼走藏起来。
( 1 )松鼠的天性是________。环境：傍晚，雨淅淅沥沥地下了起来，路上……
人物：放学回家的淘气包明明 一位体弱多病的老爷爷
写的时候注意：①故事要围绕主要人物展开，故事情节曲折生动；②试着写出故事发生时的环境，还可以写一写人物的心理活动；③题目自拟，故事情节完整。
